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1987年9月21日生辰八字解析

胡遥志作者：胡遥志2024-06-03 02:20:38

1987年9月21日出生的人，命中有火有金，代表着性格独立坚强，富有创造力和决策能力。八字中的水旺，代表着这个人具有很好的人际关系处理能力，善于交际，容易得到他人的支持和帮助。在事业上，这个人有着较强的领导才能和独立思考能力，能够在工作中取得不俗的成绩。感情上，也是一个很专一的人，能够对待感情非常认真。总体来说，1987年9月21日出生的人拥有着出色的能力和运势，是一个值得期待的命局。

1987年9月21日生辰八字

桅靛

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《谢秦少游》，原文：庞公妻子方炊黍，且报舟人莫起桅

胥芹

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
胥芹，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：采芹自胥乐，食葚怀好音

术翎

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
术，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：无术毗万务，无才抚四夷

绍藻

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
绍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：胡饼馒头有变通而绍祖供职，莲华荷叶没科臼而说禅判宦

璃熙

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璃，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三七二》，原文：珊瑚树生玳瑁海，明月珠走琉璃盘

靛忱

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
靛，来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》，原文：水脚浮青靛，湖唇滉白沙

诚苡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
诚，来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》，原文：寸义薄联组，片诚敌兼金

瑥茶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》，原文：煮雪问茶味，当风看鴈行

梁弘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
梁弘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子墨衰绖，梁弘御戎，莱驹为右

恺献

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恺献，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：王师大献，则令奏恺乐

磊昱

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
磊，来源于韩驹的《宋诗》《上钟太守生辰诗》，原文：磊落难藏器，峥嵘易得名

泯玢

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
泯，来源于熊禾的《宋诗》《题东坡诗集后》，原文：洋洋大雅音，千载叹寥泯

专炀

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
专，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：墙头有余惠，不敢自专得

汝阔

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汝阔，来源于刘敞的《宋诗》《送直温》，原文：古人汝南秀，契阔升我堂

芝畅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《喜晴》，原文：千载商山芝，往者东门瓜

昶昕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

濡燮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五六》，原文：扶来草木春濡绿，夺去山川霜落黄

琛易

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

赓昉

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
赓，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林计院二首 其一》，原文：不仿治安策，宜赓喜起歌

榭竹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
榭竹，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁绝句 其二》，原文：恰好轩窗傍竹开，绝胜舞榭与歌台

庄昙

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：初，祭封人仲足有宠于庄公，庄公使为卿

礼澜

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
礼澜，来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其二》，原文：妙龄材策趣金銮，从横礼乐波澜翻

栾沦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
栾，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苇花纶虎落，松瘿鬬栾栌

勖萄

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
勖，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：令孜与思勖，畏作貂珰霸

珺畅

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：早晚埽欃枪，笳鼓迎畅毂

恺恒

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恺，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《柰子花》，原文：感夫人恺悌仁慈

慷央

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《再用前韵赠韶美》，原文：慷慨君自喜，伊优吾亦羞

霄仑

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霄仑，来源于秦观的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：孰知九霄间，玄圃枕昆仑

泽华

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泽华，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其二》，原文：庆泽流光华，垂荣到菅蒯

瀚瑄

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瀚，来源于司马光的《宋诗》《塞上 其三》，原文：瀚海秋风至，萧萧木叶飞

箪澎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《论诗寄硕父五首 其一》，原文：箪瓢岂非福，天理元自均

裴未

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裴未，来源于韦骧的《宋诗》《蔡仲远内翰出虢州刘龙图所寄诗因次其韵》，原文：内合旧交诗远寄，心期犹未许裴休

汉沐

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
汉沐，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：淮南废沐浴，望汉三十秋

逵暖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
逵，来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》，原文：详诗意及义净所敍前后文意，此诗应为玄逵作，义净不过钞录入）（传而已

桑缃

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桑，来源于储光羲的《唐诗》《田家杂兴八首 八》，原文：种桑百余树，种黍三十亩

潞妍

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
潞，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：中令汾阳考，平章潞国权

椎芨

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
椎，来源于赵蕃的《宋诗》《书事 其六》，原文：市酒倚法禁，椎牛聚羣凶

固冬

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
固冬，来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》，原文：地偏难耸壑，根固独凌冬

蕊皤

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕊，来源于王质的《宋词》《西江月》，原文：试将花蕊数层层

榭戈

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
榭，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黄伯渊见寄 其二》，原文：忽忽又弦凉榭月，亭亭还合暮山云

情原

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原，来源于胡仲弓的《宋诗》《鲈乡道院》，原文：宦情原自薄，卜得吴松居

雯般

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

蔚濡

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蔚，来源于晁补之的《宋诗》《送吕承奉至山从吕龙图晋伯辟秦州机宜》，原文：怜君事业长，蔚若颐生须

涌益

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
涌益，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：喧呼势益骤，汹涌声弥吼

妤沉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

绍时

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绍时，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：近时冯绍正，能画鸷鸟样

馟治

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：治世吾何用，媸人影自嫌

芸琉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
芸，来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》，原文：劳歌极西望，芸省有知音

娄憬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：曷为不系乎邾娄

薏菡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
薏，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

昊馟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其二》，原文：试吟怨句问苍昊，一种春工何损加

崔箩

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
崔，来源于强至的《宋诗》《同杨公济赋破山得开字》，原文：何年巨灵手，曾此擘崔嵬

苑滢

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苑，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 一》，原文：翰苑钱舍人，诗韵铿雷公

乔洌

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
乔，来源于刘庄物的《唐诗》《莺出谷》，原文：喜迁乔木近，宁厌对花新

煦舟

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
煦舟，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》，原文：准备着载月兰舟，煦夜花灯

未麒

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
未麒，来源于王炎的《宋诗》《两鹤》，原文：仙家堕下两麒麟，寄食庭除未易驯

彦圭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
彦圭，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

泯镌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泯镌，来源于李兼的《宋诗》《奉陪撄宁侍郎游柏山寺谒梅公墓小憩行轩勉酌》，原文：缅怀文忠公，丰碑泯遗镌

灵徵

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
灵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一○》，原文：灵均那更恨悠悠

由谊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
由谊，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：由来风谊独穹然，坐享家肥不计年

熙仲

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
熙仲，来源于谢枋得的《宋诗》《与魏梅墅》，原文：义熙陶令书甲子，春秋仲尼尊天王

宏楣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宏，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其二》，原文：曩时吴畏斋，槃槃极宏毅

鸥焱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鸥，来源于苏泂的《宋诗》《予顷时有一联云太饱伤清气微寒最好诗葛天民极爱之偶再续成》，原文：轻鸥怜野性，垂柳让风姿

棋榭

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
棋榭，来源于赵彦端的《宋词》《好事近》，原文：竹外有些亭榭，置酒尊棋局

郄境

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：舅乏郄鉴爱，君如衞玠贤

珲楚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于吕胜己的《宋词》《杏花天》，原文：最好处、吴头楚尾

渲楹

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
渲，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

娅溯

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
娅，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：名声荷朋友，援引乏姻娅

艾天

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
艾天，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

沫忆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
沫忆，来源于章孝标的《唐诗》《和滕迈先辈伤马》，原文：浮云变化失龙儿，始忆嘶风喷沫时

姿崔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
姿崔，来源于释祖可的《宋诗》《咏秦处士作枯松》，原文：秦郎真是旧摩诘，写出崔巍霜雪姿

崇娆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崇，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

灵芙

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
灵芙，来源于刘克庄的《宋诗》《纪游十首 其六》，原文：不归芙蓉城，定返灵芝殿

浅雯

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
浅，来源于李之仪的《宋词》《江神子・江城子》，原文：月浅星深，天淡玉绳低

尉易

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
尉易，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：尔来屡迁易，三度尉洛阳

朝蕴

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朝蕴，来源于章甫的《宋诗》《送张安国》，原文：如公正合在朝廷，胸中素蕴经纶具

瑺樨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

潮潭

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潮潭，来源于赵抃的《宋诗》《览先祖太傅留题国清寺继和》，原文：心观潭月白，梵听海潮声

搦萱

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
搦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 四》，原文：城营内，鹞子搦苍鹰

婕净

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》，原文：昨夜盘中甘露满，婕妤争去奏官家

仞恤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仞恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 己丑，士弥牟营成周，计丈数，揣高卑，度厚薄，仞沟恤，物土方，议远迩，量事期，计徒庸，虑材用，书糇粮，以令役于诸侯，属役赋丈，书以授帅，而效诸刘子

影茗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
影茗，来源于白玉蟾的《宋诗》《题瓮斋》，原文：香穗横窗盘瘦影，茗花浮枕鬭清芬

璇浠

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
璇，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其二》，原文：往在黄枢府，璇题护两扉

瑺峪

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

储笈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
储笈，来源于刘克庄的《宋诗》《再和宿囊山三首 其三》，原文：笈储丹药隄防病，案设图书粉饰贫

烯璇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于释居简的《宋诗》《下池 其一》，原文：漾漾璇题湛镜光，团团素璧剪方方

严蓓

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
严，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 谒真君殿》，原文：严严白玉京，侍从皆羣仙

潮榆

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
潮，来源于王质的《宋词》《虞美人》，原文：吴江虽有晚潮回

珑昉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
珑，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》，原文：玲珑苍石中路弃，不见奸憸欧刀死

琥峪

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：四围明窗香雾塞，酒射玻璃成琥珀

艾渌

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
艾渌，来源于范成大的《宋诗》《重午》，原文：已孤菖渌十分劝，却要艾黄千壮医

盛恣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
盛恣，来源于陈傅良的《宋诗》《借书一首别薛子长》，原文：羨君方盛年，恣意涉浩漫

梓奎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
梓，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：丰润还桑梓，讙讴复路衢

谒涟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
谒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 倪宽》，原文：亲媚张汤似谒居，阿谀天子过相如

熙喻

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
熙，来源于赵汝譡的《宋诗》《游雷氏园怀吴公德夫》，原文：城丘焕朝景，郊甸熙春阳

滢自

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

未至

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
未至，来源于刘敞的《宋诗》《种梧桐》，原文：虽未能令丹凤至，要须长绝众禽喧

亭怡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
亭怡，来源于薛季宣的《宋诗》《新作殊亭》，原文：虎将夏中时，旋复怡亭址

帧沧

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

涔箫

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涔，来源于周孚的《宋诗》《与游子卿别久矣比闻其调官端州有怀其人二首 其一》，原文：叠叠山愁客，涔涔瘴迫人

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