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农历67年7月15生辰八字详解

唐蕋作者：唐蕋2024-06-04 10:46:12

农历67年7月15生辰八字的命理分析主要包括年柱、月柱、日柱和时柱四柱八字的解读。在这个日期出生的人，可能具有坚毅果断的性格特点，同时也具备睿智聪明的天赋，潜力巨大。不过，也可能会遇到一些挑战和困难，需要通过努力和智慧来应对。接下来我们将详细解读这个日期出生的人的八字特点和命运走向。

农历67年7月15生辰八字

闳泷

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
闳，来源于沈辽的《宋诗》《秦望阁》，原文：仰止镇静姿，仁心繇是闳

南潮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
南潮，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一二》，原文：潮随春涨雪千寻，南越山藏暗浪深

淖瓷

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
淖，来源于郭印的《宋诗》《食虾蟆诗》，原文：才离泥淖矜跳踯，脚手那解高攀缘

凡玢

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凡，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其五六》，原文：为我伽蓝，凡圣交参

璎憬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《张公洞》，原文：丹梯香雾湿，玉室珠璎悬

觉旭

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觉，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三一》，原文：冥冥而觉，全真绝学

豫寒

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
豫寒，来源于李之仪的《宋诗》《次韵王性之见寄佳句》，原文：便期脱帽洒风腴，豫宿寒舂絜云子

旌翀

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
旌，来源于刘禹锡的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌二首 二》，原文：凤翣拥铭旌，威迟异吉行

素熙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
素熙，来源于楼钥的《宋诗》《郭熙秋山平远用东坡韵》，原文：玉堂会见郭熙画，拂拭缣素尘埃间

缤翀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
缤，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：金隄勃窣谁同上，翠帟缤纷客自留

页诚

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
页，来源于李贻孙的《唐诗》《句》，原文：）（〖1〗《入蜀记》卷六页十一〖《知不足斋丛书》本〗：「祠旧有乌数百，送迎客舟

枫岳

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
枫岳，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：岳石挂海雪，野枫堆渚樯

蓬辽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蓬辽，来源于郑若谷的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：未夸驾鹤蓬山路，应壮斩鲸辽海心

意鸢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
意鸢，来源于陆游的《宋诗》《连日作阴颇有雨雪意》，原文：山头噤雀无生意，水面饥鸢有堕声

芉幂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

屹暖

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
屹，来源于陆游的《宋诗》《苍桧》，原文：孰能不动安如山，屹立庭前独苍桧

銮颉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
銮，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・甜水令》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

锦檬

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
锦，来源于曾觌的《宋词》《蝶恋花》，原文：香腾锦绣闻弦管

铭旎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
铭，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其一》，原文：眨起眉毛钟已成，不容著手勒钟铭

月蕋

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
月蕋，来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》，原文：独蕋应惭今夜月，羣花空占别时春

丁珵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
丁，来源于邹浩的《宋诗》《用王宪韵寄参寥》，原文：赖君金石声，丁宁鴈飞速

采炯

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
采炯，来源于郭印的《宋诗》《自堂诗为张亿作》，原文：寂寥千载余，光采炯如在

毓恽

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
毓，来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》，原文：涵精毓秀宜不凡，神如秋水肤如雪

秸晃

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
秸，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・青哥儿》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

季翰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
季翰，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：晋边死季龙，周翰奋方叔

容献

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
容献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 亚、终献用《文安》。》，原文：灌献有容，叙其俎簋

婵博

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
婵，来源于苏籀的《宋诗》《瑞香一首呈韩子平》，原文：列槛闭帷增峭烈，诉杯阁笔负婵娟

久珺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
久，来源于王贞白的《唐诗》《经故洛城》，原文：卜世何久远，由来仰圣明

诣汉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
诣汉，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑贡士》，原文：宁游鲁侯泮，不诣汉公车

盛甯

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
盛甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：进德失盛时，时甯为人淹

渲景

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

钲嵇

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
钲，来源于司马光的《宋诗》《送张学士两浙提点刑狱》，原文：钲鼓喧江下，云山拂眼清

玮骋

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

骥晟

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骥，来源于郭祥正的《宋诗》《廖华国史君致酒》，原文：逸骥方腾跃，疲驽强附攀

爕暖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

峨瑭

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
峨，来源于贾岛的《唐诗》《送金州鉴周上人》，原文：峨嵋省春上，立雪指流沙

弛宣

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
弛，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：东风恰好寻芳去，何事驱弛作别离

尧瑄

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尧，来源于张孝祥的《宋诗》《黄陵庙》，原文：虞嫔更尧女，莫入水仙班

芝芨

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芝芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

璎涧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

莹韧

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
莹，来源于释道济的《宋诗》《题玉泉》，原文：一池寒水浸虚碧，清光莹澈凝不流

颖隋

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颖，来源于朱熹的《宋诗》《杂记草木九首 其九》，原文：晨起独行园，花药发奇颖

烟禾

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
烟禾，来源于韦应物的《唐诗》《授衣还田里》，原文：烟火生闾里，禾黍积东菑

沐玫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《之美访及不获展奉以诗为谢》，原文：不堪休沐少，便使往还疏

伊俐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
伊俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

槐橙

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槐，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其六》，原文：朅来民讼少，槐影覆闲庭

桢思

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桢思，来源于贯休的《唐诗》《怀周朴张为》，原文：巴江思杜甫，漳水忆刘桢

袤温

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《妙净院》，原文：石梁一何伟，延袤百肘长

韫轼

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
韫，来源于陈造的《宋诗》《陈学正孙学录有诗复次韵》，原文：繄山韫玉渊怀珠，二子豪爽仍廉隅

武宛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
武宛，来源于钱起的《唐诗》《山居新种花药与道土同游赋诗》，原文：宛谓武陵洞，潜鹰造化移

淮研

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
淮研，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：邹子本淮海，弱龄加讨研

煊翀

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

蓬莱

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓬莱，来源于赵汝愚的《宋词》《柳梢青》，原文：空外笙箫，云间笑语，人在蓬莱

央荑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
央，来源于王适的《唐诗》《江上有怀》，原文：洛阳闺阁夜何央，蛾眉婵娟断人肠

同畚

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
同，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其一》，原文：同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼

崔璞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
崔璞，来源于黄庶的《宋诗》《谢崔象之示诗稿》，原文：崔子我同好，韵宇嗟璞浑

犹晃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
犹晃，来源于韦应物的《唐诗》《咏晓》，原文：深沈犹隐帷，晃朗先分阁

麒馚

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
麒，来源于司空图的《唐诗》《携仙箓九首 四》，原文：听君总画麒麟阁，还我闲眠舴艋舟

娄琥

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《送王寺丞》，原文：脱使玷如粟，孰掩离娄明

骥琰

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
骥，来源于张说的《唐诗》《舞马词六首 四》，原文：帝皁龙驹沛艾，星兰骥子权奇

宣景

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
宣景，来源于叶适的《宋诗》《孝宗皇帝挽词二首 其一》，原文：俭德加文景，雄才自武宣

语桢

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
语桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

曼嶛

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
嶛liáo木高。
国学点评
曼，来源于韦庄的《唐诗》《伤灼灼》，原文：桃脸曼长横绿水，玉肌香腻透红纱

纶与

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶与，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：主人天与经纶器，才名早在神仙箓

胥熙

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
胥熙，来源于赵祯的《宋词》《合宫歌》，原文：表里穆悦，庶政醇醲，熙然胥庭

朴斯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
朴斯，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

扬昱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
扬，来源于司马光的《宋诗》《送何万下第归蜀 其一》，原文：扬鞭万里去，几许不销魂

采央

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
采央，来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

沉楦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
沉，来源于李之仪的《宋诗》《元祐末宿秋试院曾和王敏父四诗是时以疾先出院方欲出而未得况味有类今日追用前韵再赋四首 其三》，原文：沉沉深锁出无涯，白尽于思岂复华

蔳秭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

矜自

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
矜自，来源于陆游的《宋诗》《老学庵井》，原文：日济千人不骄矜，置而不汲渠自澄

尹滢

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和大人新年韵》，原文：毋庸伊尹要三聘，且学颜渊克四非

霁川

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
霁川，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：积雨不肯霁，行陆如涉川

凝魁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
凝，来源于白居易的《唐诗》《郭虚舟相访》，原文：寒灰埋暗火，晓燄凝残烛

锦映

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
锦映，来源于林用中的《宋诗》《渡兴乐江望祝融》，原文：今日溪云迷小槎，层层锦浪映晴霞

德季

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
德季，来源于释德洪的《宋诗》《毛女赞》，原文：季子好德，白髪日新

娄隋

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
娄，来源于释慧远的《宋诗》《颂古四十五首 其二三》，原文：师子嚬呻野犴鸣，抉出离娄眼里筋

璎淙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

馠箐

拼音五行释意
馠hān木芳香。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

鸠蕋

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

澧意

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
澧意，来源于韩元吉的《宋诗》《挽知泰州宋公大夫词》，原文：前席遂孤明主意，留鞭难继澧阳尘

崇芗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
崇，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：未闻君父间，诚敬有卑崇

鹄益

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
鹄益，来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》，原文：重来见鸿鹄，反噬气益张

茯品

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

觅箫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
觅箫，来源于家铉翁的《宋诗》《市桥月色》，原文：市桥得月喧箫鼓，堪羨溪桥觅句人

昀酝

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于葛胜仲的《宋诗》《君仪再和复次韵答之》，原文：好似东皋求待诏，三升日给酝偏良

久璁

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
久，来源于郎士元的《唐诗》《赋得长洲苑送李惠》，原文：草深那可访，地久阻相传

峨垣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峨，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：汝亦上岷峨，大江穷浩渺

自芦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
自芦，来源于楼钥的《宋诗》《写照叶处士求僧》，原文：几年依样画葫芦，自作葫芦学佛徒

琮夕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琮夕，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 琮琤谷》，原文：不妨风月夕，来此听琮琤

昶峪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昶，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：初帝谓母，子昶来，小者侯，大者王

融玟

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
融，来源于释正觉的《宋诗》《浄居照长老写师像求赞》，原文：十方周匝，三世混融

谧纶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，静也

胥瑜

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
胥，来源于梅尧臣的《宋诗》《送何济川学士知汉州》，原文：府胥喜君来，督责去暴抶

纬桢

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
纬，来源于孙实的《宋诗》《压云轩》，原文：半空垂象纬，四面涌波涛

渌霆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：渌沼莲花放，炎风暑雨情

瑧笈

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：寄语青童，何时丹就，为我留穷笈

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于陈造的《宋诗》《题解禹玉文卷后》，原文：葆爱今其时，自视要婴孺

桐勰

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
桐，来源于程俱的《宋诗》《和虞长洲游虎丘》，原文：藤花多背日，桐叶最知秋

箪鸢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
箪鸢，来源于苏轼的《宋诗》《和子由踏青》，原文：歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯

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