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有没有一模一样的生辰八字？

傅昭意作者：傅昭意2024-06-08 19:58:25

在中国传统文化中，生辰八字是一个人的命理学资料，它包括出生年、月、日、时的八个字。人们常说每个人的生辰八字都是独一无二的，这也意味着每个人的命运都是不同的。但是，你或许会好奇，是否有人和你的生辰八字完全相同呢？答案其实是有可能的，尽管概率非常低。因为在数学上来看，八个字的排列组合是非常庞大的，几乎是不可能完全相同的。然而，就算生辰八字相同，命运也不会完全一样，因为还有其他因素会影响一个人的命运走向。所以，即使有人和你有着一模一样的生辰八字，也不代表你们的人生轨迹会完全相同。

有没有一模一样的生辰八字

真钥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
真钥，来源于李曾伯的《宋诗》《代蜀总过沔宴制帅》，原文：皇天祚宋启真儒，手钥秦关镇蜀都

唯籍

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
唯籍，来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》，原文：唯应寻阮籍，心事远相知

芾望

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
芾，来源于陈石斋的《宋诗》《葵花》，原文：娇娆不似桑间女，蔽芾深迷苎下翁

炳支

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 晦庵朱文公》，原文：日月昭炳，揭之以行

骏挚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
骏，来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》，原文：柳外霎时征马骏，沙头尽日白鸥闲

樟夕

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其一》，原文：小筑聊须傍兰渚，片帆那复到樟楼

圆尉

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
圆尉，来源于杨景贤的《元曲》《赏花时》，原文：若两阵对圆时，提着尉迟恭的名字，他每早魂不附其尸

僖韶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：六年春，葬许僖公

兆瑺

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《甲寅元月二首 其一》，原文：赐驹牵与萧京兆，归去姑乘款段游

琮灏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琮，来源于崔玄童的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：祥符宝鼎，礼备黄琮

茵弈

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
茵，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 二》，原文：云迷水隔意中人，寂寞绣罗茵

楦鸠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

梧轶

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
梧，来源于储光羲的《唐诗》《吃茗粥作》，原文：念君高梧阴，复解山中衣

溯藻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
溯藻，来源于刘弇的《宋诗》《过紫溪驿读黄安中中丞留题》，原文：波澜溯沿阔，藻火止觇矕

潜纶

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潜纶，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：不宰经纶效，潜忘简策褒

郝怡

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

纭峪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《春日耕者》，原文：纷纭政令曾何补，要取终年风雨时

丁钊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
丁，来源于黄庭坚的《宋诗》《题东丁水》，原文：古人题作东丁水，自古东丁直到今

白嫣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
白嫣，来源于唐仲友的《宋诗》《行登新现潭 其二》，原文：拒霜也效嫣然笑，白白红红出短篱

函桐

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
函桐，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：焦桐有良材，函彼太古音

骋朴

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
骋，来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》，原文：饮酣隐几骋谈辩，逸气凛凛侔铦锋

椰同

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椰，来源于林希逸的《宋诗》《和鞯字谢后村和篇 其二》，原文：如公总是书融化，椰腹多于汉学林

麓铭

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
麓铭，来源于葛绍体的《宋诗》《寄谢周西麓国博》，原文：乞文西麓标铭墓，立石东山伴倚庐

斯同

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
斯同，来源于晁冲之的《宋诗》《怡怡轩赠王次翁》，原文：虽能有弟同斯乐，忍使在儿继此踪

冶奕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
冶，来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟和七十四吟再赋 其三》，原文：久抛弓冶作耕夫，故步人犹记铁炉

耘茂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
耘茂，来源于黄庭坚的《宋诗》《种决明》，原文：耘锄一席地，时至观茂密

茸淳

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
茸，来源于彭元逊的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：浪起蒲茸暖，翡翠风来柳絮低

遒零

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
遒零，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

净忻

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
净忻，来源于李羣玉的《唐诗》《吾道》，原文：方忻耳目净，谁到翟公门

滦戚

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

彰晷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
彰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：宗彝、藻、火、粉米、黼、黻，絺绣，以五采彰施于五色，作服，汝明

毓阜

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
毓，来源于宋庠的《宋诗》《奉诏赋后苑诸殿牡丹》，原文：根随一元毓，瑞协两宫来

翰典

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
翰典，来源于韦应物的《唐诗》《送李侍御益赴幽州幕》，原文：二十挥篇翰，三十穷典坟

蘅晢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

谆君

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谆君，来源于林同的《宋诗》《辟司徒妻》，原文：君父今安在，谆谆免矣乎

舸丁

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
舸，来源于裘万顷的《宋诗》《大雪用前韵五首 其二》，原文：幅巾篱落寻梅处，一舸江湖钓月时

荏禾

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

昀珵

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

贞岭

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
贞岭，来源于舒岳祥的《宋诗》《诜十二弟以冬菊盆为余寿此花品金色而中心作葱管突起正如金荔子乃作雪中英一首谢之》，原文：雪中松柏不若汝刚贞，孔云后凋特晚耳，冬岭落毛钗乱横

缪季

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缪，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

韪蔷

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

沅本

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沅本，来源于段弘古的《唐诗》《孤竹》，原文：（见道光刊本邓显鹤辑《沅湘耆旧集》卷二）

纭纬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
纭，来源于苏轼的《宋诗》《江上值雪效欧阳体限不以盐玉鹤鹭絮蝶飞舞之类为比仍不使皓白洁素等字次子由韵》，原文：纷纭旋转从满面，马上操笔为赋之

璆蕊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
璆，来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其二》，原文：期君懋远业，东序陈大璆

严娴

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
严，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：有严淑多士，登户皆贤良

烯彦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：此行识得天台彦，谁道归舟载月空

渌璆

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渌，来源于白居易的《唐诗》《醉中戏赠郑使君》，原文：密座移红毯，酡颜照渌杯

丁葵

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
丁葵，来源于陆文圭的《宋诗》《应昌路驿傍有古松一干生十八枝为斧所伤江西胡生图以示州长官命余作诗》，原文：寒斋无复丁生梦，腹内惟闻葵藿香

童湘

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
童湘，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其七》，原文：瑶阶晴日弄轻红，扫地湘童立晓风

笙京

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笙京，来源于陆游的《宋诗》《读王摩诘诗爱其散发晚未簪道书行尚把之句因用为韵赋古风十首亦皆物外事也 其八》，原文：笙鹤适缑山，貂蝉朝玉京

苓骏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：我来徙倚长松下，欲掘茯苓亲洗晒

钰蔓

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
蔓，来源于李新的《宋诗》《八月十五日过蓬谿书净戒寺》，原文：药灵闲草木，蔓走古龙蛇

钟槿

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钟，来源于范成大的《宋诗》《劳畬耕》，原文：两钟致一斛，未免催租瘢

琥砚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琥，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》，原文：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流

枫辽

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
枫辽，来源于陆游的《宋诗》《夜步》，原文：鹤归辽海逾千岁，枫落吴江又一秋

亚征

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
亚征，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其四》，原文：名高汉亚相，学嗣晋征南

青滇

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
青，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二三》，原文：安得松桂心，四时长青青

沧珏

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
沧，来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》，原文：牵梦绕、沧涛千顷

容俞

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
容俞，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・寄生草》，原文：我只索悄冥冥俞把容颜认

傅焘

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
傅，来源于蒲寿宬的《宋诗》《灯蛾》，原文：出暗亦已显，傅翼乃不任

皙闻

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙怒，既而櫜甲以见子南，欲杀之而取其妻

俞纾

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
俞，来源于陈造的《宋诗》《送严上舍并寄诸公十首 寄赵景安府判 其二》，原文：忆访俞夫子，频烦挽袖留

舜隋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
舜隋，来源于不详的《唐诗》《柳归舜闻君山鹦鹉所唱歌诗（题） 四》，原文：）（〖1〗《玄怪录》：吴兴柳归舜，隋开皇九年自巴陵泛舟，遇风吹至君山，因维舟登岸，行数里，忽道旁有一大石，石中央又生一树，有鹦鹉数千，翱翔其间，相呼姓字，有名阿苏儿、武游郎、凤花台等名者

燃维

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燃，来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》，原文：阴崖冲雪寒肤裂，野路燃薪春意回

征郇

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
征，来源于陈造的《宋诗》《次韵盛教授》，原文：幞被征尘暗，临流鬓雪侵

暄姿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
暄姿，来源于刘才邵的《宋诗》《咏白莲花》，原文：天公似亦厌烦溽，开就寒姿洗暄浊

谆矗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
谆，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：谆谆闻药石，凛凛畏冰霜

藻霓

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
藻霓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《骑立山祷雨诗二首 其二》，原文：云霓如响答，苹藻愿星奔

彬炽

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
彬，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

天缈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
天缈，来源于杨炎正的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈霓裳天女队，奉一仙、满把流霞举

攸晤

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
攸，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：圣明攸好德，百祲潜光辉

郇潆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

傅诏

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
傅诏，来源于陆游的《宋诗》《十月十七日予生日也孤村风雨萧然偶得二绝句 其一》，原文：少傅奉诏朝京师，檥船生我淮之湄

炫其

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炫其，来源于邵雍的《宋诗》《诗史吟》，原文：史笔善记事，长于炫其文

俪绘

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
俪，来源于王炎的《宋诗》《脚婆》，原文：自吾失伉俪，一纪谁与宿

矗翡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《次韵游南山寺》，原文：紫盖矗天开，更无山并来

淄旌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
淄，来源于汪藻的《宋诗》《题通惠亭》，原文：淄渑尝同味，十里何所隔

泉缔

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
泉，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》，原文：寺有泉兮泉在山，锵金鸣玉兮长潺潺

嶂史

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
嶂史，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：当年李杜经行处，太史银钩刻青嶂

同萱

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
同萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《风便示君时叔宜二弟》，原文：邂逅此时同此乐，萱堂卮酒意难忘

皓皙

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皓，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：西母长生，素娥好在，何皓当时发

檀浠

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
檀，来源于晁端礼的《宋词》《诉衷情》，原文：怯挂紫檀槽

熹经

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《送双林益老》，原文：野色草堂开泱漭，晨光日观接熹微

沉蒂

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
沉，来源于晁说之的《宋诗》《山中酒熟》，原文：沉阴千万里，何处有重阳

澧朝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

鸢仁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
鸢，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

徵睿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于李适的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方军大总管张仁亶》，原文：豹略恭宸旨，雄文动睿情

町桦

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
町，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：何当历崟岑，相与忘畛町

纤寓

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纤寓，来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》，原文：最高峰在樛枝底，方广寺随纤叶寓

籍潭

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
籍潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《客自潭府来称明因寺僧作静照堂求予作》，原文：客从潭府渡河梁，籍甚传夸静照堂

采尚

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
采尚，来源于吴龙翰的《宋诗》《西湖曲》，原文：君不见吴姬采莲自唱曲，君王尚在舟中宿

萃琲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
萃，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：（见《金石萃编》卷一百五，以《惜阴轩丛书》《雍州金石记》校其异

贤澎

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
贤，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：岁寒得佳尚，贤贤以易色

渊澎

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渊澎，来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》，原文：回渊聚浮沫，断壁余澎湃

峤朴

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峤，来源于李纲的《宋诗》《立春日龙化道中得家问诸季已挈家渡浙江如剑川又闻江西颇有羣盗啸聚遂决意由五羊趋循惠潮阳假道闽中以归偶成三篇时十二月十九日 其二》，原文：远信来时岭峤春，浮家已在浙江滨

铭章

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
铭章，来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其三》，原文：向摧梁初驰唁疏，已埋玉后送铭章

伊娅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
伊，来源于曾丰的《宋诗》《简寄游稚牧昆仲》，原文：或许伊川到圣贤，弟兄今又学伊川

燃滦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
燃，来源于韩元吉的《宋诗》《题郑舜举蔗庵》，原文：唤客倒清樽，燃薰煮奇茗

媵徵

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
媵，来源于张方平的《宋诗》《临池翫游鱼》，原文：队行有孤出，如嫡从诸媵

常飖

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
常，来源于史达祖的《宋词》《一翦梅》，原文：沙边幽梦，常恁芬芳

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