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测完生辰八字要早回家-为什么重要？

杜磊凌作者：杜磊凌2024-06-10 13:22:11

测完生辰八字是一种中华民族传统文化，通过测算出生年、月、日、时的八个字，得出对应的命理学信息。生辰八字对一个人的一生都有很大的影响，包括事业、婚姻、健康等方面。因此，很多人在测完生辰八字后都会有一种隐隐的忧虑和期待。而为什么测完生辰八字后要早回家呢？这其实也是出于对个人命运的尊重和祝愿。通过回家，可以避免不必要的外出，保护自己的命运和平安。本文将为您详细解释测完生辰八字后为什么要早回家的重要性。

测完生辰八字要早回家

夷瑭

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
夷，来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》，原文：巨舟夷险济，拱璧始终全

媵僖

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：若命长致，则媵爵者奠觯于篚，一人待于洗南，长致者阼阶下再拜稽首，公答拜

之砚

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
之砚，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：我持君砚复何为，嵩山之阳颍水湄

箩珞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

择凇

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
择，来源于司马光的《宋诗》《和张仲通追赋陪资政侍郎吴公临虚亭燕集寄呈陜府祖择之学士》，原文：择之新下车，条教悉施设

夕琝

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵送其姪震知蔡州》，原文：夕郎方不夕，列戟以自藩

逸舜

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
逸舜，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

晠胧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于白居易的《唐诗》《期不至》，原文：星稀月落竟不来，烟柳胧胧鹊飞去

匠颉

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
匠颉，来源于王令的《宋诗》《卜居》，原文：翻翻匠氏乃谁子，颉颃作气厉叫呼

才赓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
才赓，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制喜雪》，原文：微臣叨预承恩列，赓和才菲若负山

含芦

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
含芦，来源于沈辽的《宋诗》《赠长芦福长老》，原文：行人不会真如事，唯爱长芦含暮烟

宛袅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
宛袅，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・四块玉》，原文：他碾香轮将芳径穿，我催骏马宛把丝鞭袅

靛薏

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

序栎

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
序，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月二十九日与子晦纯叟伯休同发屏山西登云谷越夕乃至而季通德功亦自山北来会赋诗记事以云卧衣裳冷分韵赋诗得冷字》，原文：感彼岁序移，慨此心事永

淄辽

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：东阁虽开馆，淄川只下帷

莆栗

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莆，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：炎然凶渠气脉壮，莆婺奸党根株盘

瑭贞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

策辰

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
策辰，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其四》，原文：屯田小试营平策，蚤晚论思从紫辰

梦珧

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
梦，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：惊梦觉，弄晴时

逵炯

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
逵，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：君不见通都荡荡开九逵，肩摩毂击人争驰

未钲

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
未钲，来源于曹彦约的《宋诗》《雨后早行》，原文：鼓钲攒点担先行，未报平安睡已惊

淳捷

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淳，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：淳风日已薄，恩义不相维

璨良

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璨良，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：良金璀璨范真仪

恺镌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
恺，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：佳境喜渐入，恺之未痴惷

泱渲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泱，来源于赵蕃的《宋诗》《送徐季益赴婺州陈尚书之招并属寄谢郡守韩侍郎》，原文：禅月台边草树苍，下临溪流碧泱泱

鹤琀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鹤，来源于臧馀庆的《宋词》《感皇恩》，原文：诮如千岁鹤，巢云际

川旆

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
川旆，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其一》，原文：却爱夕阳照归骑，翩翩旗旆满川红

诺闳

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
诺，来源于饶节的《宋诗》《赠陈侯一首》，原文：太官五斗仅代耕，舒缓养高简然诺

挚搦

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
挚，来源于苏颂的《宋诗》《太子太保致仕李公挽辞二首 其一》，原文：国器幡然临挚殒，赍咨遗事谩传闻

旨楹

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《自遣》，原文：但得甘旨足，宁辞辛苦多

勤天

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勤天，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：种植系勤堕，肥瘠繄天时

郝珲

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

潮诣

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
潮，来源于黄庚的《宋诗》《翠峰庵即事》，原文：巖瀑飞寒雪，松风吼夜潮

奈瑱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奈，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：帝亦无奈何，留患与今昔

晏嵊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晏，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄耿令几父过新堂邑作迺几父旧治之地》，原文：白头晏起饭，襁褓语呕哑

植畚

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
植畚，来源于罗与之的《宋诗》《短歌行》，原文：金谷桃李丛，畚插费培植

严盛

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
严盛，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其五》，原文：盛时不可留，恐逐严霜枯

雯恒

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

壬莹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
壬，来源于邵雍的《宋诗》《奉和十月二十四日初见雪呈相国元老》，原文：壬子初逢雪，未多仍却晴

恺楣

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恺，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄叶法曹》，原文：疾病勿忧有天命，恺悌君子神所庆

音娄

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
音，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六三》，原文：威音前，咸淳后

望绪

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
望绪，来源于刘子翬的《宋诗》《哭士特二首 其二》，原文：世绪风流远，乡评誉望清

珲舸

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于韩琦的《宋诗》《早夏 其三》，原文：一缆轻波摇鹢舸，满罾斜日晒鱼梁

娄禺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
娄，来源于释宗杲的《宋诗》《悟本禅人求赞》，原文：盲枷瞎棒当慈悲，是与不是劈脊娄

彦谒

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
彦，来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

遒焱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
遒焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

林垣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
林垣，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

蕴晓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕴晓，来源于舒岳祥的《宋诗》《村庄麦饭虀笋有怀达善正仲帅初因寄袁仲素季厚陈用之》，原文：麦风生晓寒，梅潦蕴炎溽

媵忆

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵御沃盥交

柃诣

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于李谦的《宋诗》《秋怀五首 其四》，原文：我居无俗物，二子时独诣

杉谊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
杉，来源于王阮的《宋诗》《宿祖印寺一首》，原文：下马杉松石径幽，暗泉一带抱山流

沛淳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
沛，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

瑭娄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

惋灏

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其一五》，原文：何当摆俗累，岁月可惋惜

郝娣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
郝，来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其八》，原文：矫矫名臣郝甑山，忠言直节上元间

纫茸

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
纫，来源于赵汝腾的《宋诗》《送伯和姪归里之戍》，原文：留尔纫秋桂，归欤迫戍瓜

同陇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
同陇，来源于韦骧的《宋诗》《和颜长道寄三首 县斋肆笔》，原文：谁能与我同幽旷，陇上耦耕还带经

融诣

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
融，来源于严羽的《宋诗》《平寇上史君王潜斋》，原文：收霜卷雹，和气融融

栾佐

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栾佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

晳意

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晳意，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

逻澄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

麟青

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
麟青，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五六》，原文：青原自喜有麟角，黄檗谁嫌捋虎须

惟尹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
惟尹，来源于佚名的《唐诗》《又歌》，原文：惟据连枝台座之语，知尹河南者为时相之昆弟耳

浦辰

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
浦辰，来源于卢纶的《唐诗》《和赵端公九日登石亭上和州家兄》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

佶町

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

嵇慕

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嵇慕，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其二》，原文：虽云惭黄绮，亦慕嵇阮辈

韬榭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韬，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：三战士皆北，韔弓锦韬杠

纯幂

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
纯幂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 终献用《正安》。》，原文：疏幂三举，诚意一纯

缥娄

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缥，来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》，原文：缥缈出尘寰，上与太清迫

淙萌

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
淙，来源于晁补之的《宋诗》《游栖巖寺呈提刑学士毅夫兄》，原文：千条倒涧淙大壑，百丈层冰冻垂瀑

隽闳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

识自

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
识自，来源于叶适的《宋诗》《余知府挽诗二首 其一》，原文：所亲都不恨，有识自兴哀

零萝

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
零萝，来源于张元干的《宋诗》《游东山二咏次李丞相韵 鳣溪》，原文：寒木高萝几曲溪，断碑零落卧荒祠

蓬舜

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
蓬舜，来源于魏野的《宋诗》《寄河中田沃兼呈李渎征君》，原文：未遂去蓬瀛，闲居在舜城

融毓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
融，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵倅》，原文：敢谓融尊满，而同孔盖倾

徵夕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：睡起夕阳迷醉眼

钟炜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
钟炜，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

媵舜

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：媵馂主人之馀，御馂妇余，赞酌外尊酳之

谒瑭

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谒，来源于赵善坚的《宋诗》《化成巖》，原文：长笑排翠谒，围棋惊振鹭

溯璋

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

钰凇

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

樟苍

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
樟苍，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：苍樟出芳液，根节依大块

芃橙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
芃，来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》，原文：芃芃秋草闭门深，世事年来口欲瘖

晋芹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人者，晋子也

惋沉

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

洵治

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

珑勤

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珑勤，来源于鲍溶的《唐诗》《琴曲歌辞 湘妃列女操》，原文：闇携女手殷勤言，环佩玲珑有无间

献峻

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
献峻，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：峻墄登三献，脩楹秩百神

淙潇

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《召伯停舟辟雨》，原文：落帆憩篙师，辟此白淙雨

礴詹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

颉浅

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
颉浅，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（颜颛）鱼乐怜清浅，禽闲熹颉行

悦怀

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
悦怀，来源于王爱山的《元曲》《中吕・上小楼自适》，原文：贯串珠玑，得意时，自陶写，吟哦一会，放情怀悦心神有何惭愧

滔祈

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滔，来源于种放的《宋诗》《潇湘感事》，原文：无限清忠沉浪底，滔滔千顷属渔家

廷润

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
廷润，来源于洪迈的《宋诗》《秀川馆联句》，原文：德进朝廷尊，河润京师福

璇颉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
璇，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

搦笙

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
搦，来源于柳永的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：酥娘一搦腰肢袅

诣楦

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《又三首 其三》，原文：骑马出门暮复归，出无所诣归对谁

硝芊

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

荣朝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
荣朝，来源于薛能的《唐诗》《寄唐州杨郎中》，原文：贫得俸钱还乍喜，晚登朝序却无荣

桓敖

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
桓，来源于刘敞的《宋诗》《和阎都官九月十三日夜对月是夕某与子华圣俞如晦会饮君谟所》，原文：众星稍灭没，惊鹊自盘桓

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