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按生辰八字最准书

于简津作者：于简津2024-06-11 00:45:43

生辰八字学说作为一种古老而又神秘的预测方法，一直以来都备受人们关注。很多人都希望通过八字推算，了解自己的命运和运势，以便能够更好地规划未来的生活和发展。按生辰八字最准书的方法涵盖了八字的阴阳五行、天干地支，结合年月日时四柱八字进行综合分析，从而揭示出个人的性格特点、命运走势和吉凶祸福。如果您也对生辰八字感兴趣，不妨跟随我们一起来探寻这个古老智慧的奥秘吧。

按生辰八字最准书

若津

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
若津，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 一》，原文：若捉物，入迷津，但有纤豪即是尘

楠愿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
楠愿，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：犀象本安山海远，楩楠岂愿栋梁材

秉娄

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
秉，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其一》，原文：外家秉明德，晚与世参差

磊阑

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
磊，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：如公三万卷，碨磊贮心曲

蘅冬

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

煦冉

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
煦，来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：万壑流泉岸不枯，四时春煦花常发

蔷新

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蔷新，来源于薛季宣的《宋诗》《香棠》，原文：棠梨古迳霞光灿，蔷薇露冷衣新盥

橙杨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
橙杨，来源于张弋的《宋诗》《简周宗圣》，原文：树暗怜杨柳，花开认橘橙

徽宏

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
徽，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：（康熙《徽州府志》十八《寺观》

憬蓓

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

圣淑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
圣淑，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：朝野欢娱气清淑，宫中圣人亲授箓

晢楦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

燮泯

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：范武子将老，召文子曰：「燮乎

璐骃

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

焓羿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

彰琬

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一○》，原文：全彰诸祖玄关，漏泄衲僧巴鼻

至屿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
至，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：至元中屡征不起

昙璆

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
昙，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

粤南

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
粤南，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡都官知潮州》，原文：潮虽处南粤，礼义无遐陬

娄才

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・沉醉东风》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

桥皖

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桥，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》，原文：洙桥一线流，渗注入万沼

赫旌

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
赫旌，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：异报旌殊猷，圣意益烜赫

莘壬

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莘，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：有莘之臣日以远兮，野老锄其故泥

琀霆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霆，来源于虞俦的《宋诗》《十六日云气薄阴晚有雨微甚夜间颇凉恐明日未必有雨也》，原文：会当直入雷霆室，戏掉狂车下大荒

栾忱

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
栾，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其一》，原文：三宫万里知安否，何日檀栾把寿觞

执涛

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
执涛，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」齐人执陈袁涛涂

缈阜

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
缈，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其一○》，原文：斗城缥缈浮云里，归路陂陀碧草斜

绘淖

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
绘，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：古人画马非画马，借此绘写英雄姿

涧绍

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涧绍，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：愿君凌厉绍前美，南涧事业当同休

滇黎

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
滇，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：乡人记我少年日，滇马为致风前鸟

未悦

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
未悦，来源于周文璞的《宋诗》《五月五日至京口》，原文：清旷虽未能，玄畅差可悦

濡霁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
濡霁，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五一》，原文：夜冷露濡而斗湿，天空霁阔而河横

琮馟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琮，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公九日对黄白二菊花见怀》，原文：琮璧交辉映，衣裳杂彩章

詹乾

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
詹，来源于王十朋的《宋诗》《惠夫子绍二同年怀章过夔宗英赵若拙联舟西上赋诗二首记吾三人会合之异次韵仍简二同年 其二》，原文：麾把普彭夔子国，榜同詹愈季元宾

未炔

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
未，来源于陈著的《宋诗》《梦中得诗二句王景云闻之拟成八句来因次韵》，原文：浮生谁不爱名成，未到头时未是名

正颖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
正颖，来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵答之道弟府教授》，原文：已谓囊中能出颖，那知车下正哀谣

恣琬

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恣，来源于袁说友的《宋诗》《傚东坡从欧阳公咏雪体不用盐玉鹤鹭絮蝶飞舞为比不使皓白洁素等字》，原文：风梢嫋娜困无奈，一一扶头恣敲朴

阮晏

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
阮晏，来源于张潞的《宋诗》《句 其六》，原文：阮孚几蜡屐，晏子一狐裘

鹄苑

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
鹄，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 枢密闽广宣抚使陈公》，原文：长揖丙辰魁，各天并黄鹄

轶戍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《简常次立一首》，原文：钝惫康庄输轶步，精强省寺称公孙

铮俐

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

纾翙

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纾，来源于赵蕃的《宋诗》《与契兄相遇于鄱阳同游荐福寺》，原文：不惟纾我暇，聊亦散吾忧

皋潜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
皋，来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》，原文：菖蒲酒，尊无恙，聊共访临皋

诺恒

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
诺，来源于王十朋的《宋诗》《陈景公挽词 其一》，原文：齿牙不妄千金诺，度量难窥万顷陂

轼宛

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
轼，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：借筹心感激，凭轼气纵横

琝之

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：」天地之祭，宗庙之事，父子之道，君臣之义，伦也

闲韧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
闲，来源于葛郯的《宋词》《兰陵王》，原文：闲行问松菊

晴馟

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晴，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二○》，原文：久雨忽晴，心光发明

璂峪

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晰储

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

梧芾

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
梧，来源于叶梦得的《宋词》《千秋岁》，原文：雨声萧瑟，初到梧桐响

纭爕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纭，来源于吕南公的《宋诗》《关关春树鶑》，原文：君不见花间柳下纷纭后，擘弹挥丸少年手

隅什

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
隅什，来源于赵鸿的《唐诗》《杜甫同谷茅茨》，原文：孤云飞鸟什，空勒旧山隅

洵砚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

榆尤

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
榆，来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》，原文：千尺长条百尺枝，月桂星榆相蔽亏

苑季

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苑季，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：将军曹霸实季仲，沙苑丞相犹诸郎

湛浦

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
湛浦，来源于武元衡的《唐诗》《冬日汉江南行将赴夏口途次江陵界寄裴尚书》，原文：浦树凝寒晦，江天湛镜清

振槐

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
振槐，来源于杨万里的《宋诗》《赴文德殿听麻仍拜表》，原文：苍龙观阙启槐宸，白玉阶除振鹭羣

壹捷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之采服，四岁壹见，其贡服物

珵晰

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燿晨

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
燿，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

郁史

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
郁史，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：」郁贤皓先生《唐刺史考》疑李公为李寂

崔荷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
崔荷，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其一○○》，原文：近赐赵昌花雀障，却嫌崔白芰荷图

昙犹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
昙犹，来源于释普度的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：更问昙猷在何许，分明犹隔海门来

苓泊

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苓，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：暗长茯苓根自大，旋收金粉气尤清

勘蘅

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勘，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・甜水令》，原文：玉梳儿对勘的依然

允萱

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
允，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵惠卿赴玉沙法曹》，原文：平允外应无别法，坦夷中自有亨衢

棕捷

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

鸿蔳

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
鸿，来源于施岳的《宋词》《兰陵王》，原文：鳞鸿，渺踪迹

箬胥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
箬，来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》，原文：青箬小分鹰爪香，江上拏舟当远引

棋奂

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
棋，来源于陆游的《宋诗》《小葺居舍》，原文：把钓襟灵爽，争棋笑语喧

汀勖

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
汀，来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》，原文：日隐汀洲上，登舻

焱洛

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

京瑱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
京，来源于宋祁的《宋诗》《黄泌昆仲归江西》，原文：爨樵殚楚桂，裘掖厌京尘

芃甯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

淬洲

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵子有赋著图书所》，原文：嗟予钝甚炉底鑛，陶写淬濯谁为硎

郅经

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

隽颜

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隽颜，来源于何梦桂的《宋诗》《慰严溪张君贡士》，原文：年少隽且文，亲颜悦以怡

璎朔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：时来献璎珞，法供灯相续

洛韧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
洛，来源于张说的《唐诗》《离会曲》，原文：何处送客洛桥头，洛水泛泛中行舟

瑥单

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
单，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其四》，原文：南赡部洲人，常在北鬰单越

朝凇

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
朝，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其六》，原文：朝行多少气英英，不怕霜朝曲嘴鹰

惜礼

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
惜礼，来源于沈清臣的《宋诗》《严滩怀古》，原文：惜无陋巷为邦学，礼乐不闻古人耳

蕋渝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

昀沥

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于晁公溯的《宋诗》《冯万州当可以洞庭春色遗王子载盖用安定郡王遗法也子载招予饮为赋之》，原文：芳辛有余味，不减玉斚沥

昀旨

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》，原文：跏趺禅伯坐高堂，棒喝惊人宗旨扬

原觉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
原觉，来源于晁补之的《宋诗》《饮城西赠金乡宰韩宗恕》，原文：虚堂更觉野原阔，榆柳浩浩波涛吟

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》，原文：彩仗留轻迹，彤霞混葆章

涟嵊

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
涟，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：江潭无风映云树，水藻漾日浮涟漪

滟绰

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
滟，来源于滕宗谅的《宋诗》《月》，原文：黄金双阙水晶宫，滟滟银潢贯碧空

律飖

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其一》，原文：师出以律，动必有名

予蔷

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
予，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：予何人哉，欢喜不已

宣谊

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宣谊，来源于吕陶的《宋诗》《李甘》，原文：夜进麻词晓未宣，满朝簪笏尽谊然

纴匠

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

绡棂

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绡，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：漫泪湿香绡，□草人何许

睨汶

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睨，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其五》，原文：傲睨芸香里，醉眠花影中

瑺页

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

霈锐

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
霈，来源于王惟正的《宋诗》《应祷诗留天圣观》，原文：精诚达天地，霶霈果均匀

霈洲

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《和喜雪》，原文：霈然蒙大润，化力少知归

铮缘

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
铮，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻风铃二首 其二》，原文：梦回忽觉南风起，时听铮然一两声

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