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别人要我孩子生辰八字能干嘛？详细解读孩子生辰八字的作用

高爀枫作者：高爀枫2024-06-12 18:35:53

别人要我孩子生辰八字能干嘛？这是一个很常见的问题，许多家长在孩子出生后都会被别人问及孩子的生辰八字。生辰八字是指根据出生年、月、日、时，推算出的人的八字命盘，也称命理学中的八字命理。通过分析孩子的生辰八字，可以了解孩子的性格特点、运势走向以及潜在的优劣势。在传统的中国文化中，八字算命被认为是一种预测和辅助决策的工具，帮助人们更好地了解自己和他人。在撰写本文中，我们将详细解读孩子生辰八字的作用，帮助家长更好地了解孩子的性格特点和命运走向。

别人要我孩子生辰八字能干嘛

益情

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
益情，来源于释居简的《宋诗》《余尸巾山苦诛求而去钵无舂粮寓公范公伟质衣以赆西笑曰乱邦不居行矣》，原文：惠惟适用偏多感，施及无求益见情

汶瑥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
汶，来源于王奕的《宋词》《贺新郎》，原文：竟涉汶河登泰岱，候清光，夜半开玄圃

吟追

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
吟追，来源于李新的《宋诗》《落解西归长安道中书所怀》，原文：年少将军师羽林，追奔翻为白头吟

耘允

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
耘，来源于孙嵩的《宋诗》《送年寓叹》，原文：新春未识耕耘地，当卜何如买钓矶

璎沛

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

翌术

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

绎泱

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绎，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

汐书

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
汐，来源于王令的《宋诗》《过扬子江》，原文：潮汐日往复，旦暮难安恬

圭捷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
圭捷，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：刀圭不惜透墙隙，捷业俄然垂屋角

岭轼

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岭，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其五》，原文：雪岭瞻新镇，冰溪想旧州

零奂

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
零，来源于刘澜的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：任压顶嵯峨，满鬓丝零乱

绰峨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绰峨，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》，原文：嵯峨姑射山，绰约飞行子

飔珩

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
飔，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：何从可觉秋消息，忽有凉飔到白苹

箩晓

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
箩，来源于释如净的《宋诗》《接待》，原文：饭箩无底干坤窄，舀出炎炎热铁丸

珵笈

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旆白

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
旆白，来源于魏野的《宋诗》《送薛端公赴右蜀均输兼呈司理刘大著二首 其二》，原文：旌旆悠悠出陕时，白头人送倍依依

蘅知

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蘅知，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：无乃镜湖留知章，兰蘅风露生寒凉

冶卿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
冶卿，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：勋庸多部曲，陶冶遍公卿

隋砚

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
隋，来源于韩驹的《宋诗》《道中绝句 其二》，原文：隋堤二月春如许，看取柔条拂面来

晷栾

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晷，来源于王之道的《宋诗》《梅隠亭》，原文：高谈亹亹还终晷，坐觉庭花影上裾

旬婕

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：欲午犹支枕，经旬不过邻

资峥

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
资峥，来源于李石的《宋诗》《资圣看画》，原文：资圣名蓝妙画窟，前佛峥嵘连后佛

新傅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
新傅，来源于姜特立的《宋诗》《贺王季发提举挂冠》，原文：新诗祖送三千首，疏傅当时得宁馨

娥沧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娥沧，来源于毛并的《宋词》《念奴娇》，原文：欲揽姮娥，扁舟沧海，戏濯凌波袜

勘槿

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勘，来源于白玉蟾的《宋诗》《尝青梅》，原文：勘破收香藏白处，冰肌玉骨是前身

萦礴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
萦礴，来源于冯山的《宋诗》《巴子台》，原文：云林拥磅礴，磴道穷萦回

芨益

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

敦奂

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敦，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

俐珞

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
俐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一○》，原文：伶俐衲僧，讨甚巴鼻

墨洵

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
墨，来源于范祖禹的《宋诗》《谢赐御书诗五言十韵》，原文：洒墨星辰烂，飞毫日月新

艺蕙

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
艺蕙，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：四面祇艺蕙，中间才置锥

壹荔

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
壹，来源于商倚的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其五》，原文：久事班超笔，空嗟赵壹囊

里箪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
里箪，来源于郑侠的《宋诗》《次张汉公言懐》，原文：千里瘴乡吾逐客，一箪穷巷子书生

葭潭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《和微之道保生三日》，原文：但恐持相竝，蒹葭琼树枝

颀桦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颀，来源于徐瑞的《宋诗》《七月十七夜梦中见亡孙概觉而悽怆不已》，原文：梦汝颀然立我傍，言辞慷慨巧趋跄

彰浚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
彰，来源于欧阳詹的《唐诗》《智达上人水精念珠歌》，原文：皎晶晶，彰煌煌

珧釉

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

钰幻

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于徐钧的《宋诗》《杜鸿渐》，原文：将相浮云了幻躯，髠缁何事效浮图

术羡

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
术羡，来源于王褒的《楚辞》《九怀/陶壅》，原文：道莫贵兮归真，羡余术兮可夷

品尧

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
品尧，来源于韩愈的《唐诗》《感春四首 二》，原文：幸逢尧舜明四目，条理品汇皆得宜

篌储

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
篌，来源于廖莹中的《宋词》《个侬》，原文：花不知名，香才闻气，似月下箜篌，蒋山倾国

墨典

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
墨典，来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其一》，原文：宝墨星辰烂，皇猷典诰传

繁志

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
繁志，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：皇继其志，受祉弥繁

瑶俪

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
瑶，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》，原文：酒艳浮瑶席，歌声绕杏梁

梁郦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
梁，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：十月未成梁，傍舟祛挈提

纪壬

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纪壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：二、夏六月壬寅，公会纪侯、莒子，盟于殴蛇

忻致

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
忻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《弋阳道中》，原文：忻逢扫愁帚，沽了又还沽

袅弈

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
袅，来源于洪迈的《宋诗》《于潜道中》，原文：冉冉晴林端，炊烟袅晴晖

支棂

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
支，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 三》，原文：万里戎王子，何年别月支

郇夕

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郇夕，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：昆露朝垂木，郇盐夕满塍

昉普

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

昱里

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

娅曜

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
娅，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其一一》，原文：幽花娅姹开还敛，小蝶翩翾去复留

珧纶

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

沐彬

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
沐，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：弱柳经霜半凋落，修篁沐雨更便娟

屿岐

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
屿岐，来源于清昼的《唐诗》《送昼公联句》，原文：宾雁依沙屿，浮云惨路岐

豫筱

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
豫，来源于沈遘的《宋诗》《七言送沈景休知常州》，原文：教行民服已无事，乘时豫乐与众并

荑浅

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《溪行 其五》，原文：舒舒者丹荑，忽作冻猬拳

寒蓬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寒蓬，来源于顿起的《宋诗》《赠广都遇寓舍贤妇二喻诗》，原文：饥寒日月长，蓬荜风雨漏

予玢

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」帝曰：「畴若予工

烊皤

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

靖赫

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
靖赫，来源于张元干的《宋诗》《李丞相生朝》，原文：折冲渊圣日，辉赫靖康功

识文

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
识文，来源于龙辅的《宋诗》《又为子夜歌》，原文：文无识顷刻，不久便当归

竺冬

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
竺，来源于赵湘的《宋诗》《登杭州冷泉亭》，原文：天竺峰西月几层，亭孤应忌俗人登

娆曼

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
娆，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》，原文：娇娆初值欲开时，回视羣葩澹无色

岐曦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
岐，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵呈仲钦元顺》，原文：闲边静成趣，岐路险多畏

艾岭

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
艾岭，来源于刘克庄的《宋诗》《答林逮贽卷因以送行》，原文：唐律胚胎梨岭作，古文骨髓艾轩传

琥暖

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》，原文：鹅黄名酝何由得，且醉杯中琥珀红

樗梧

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
樗，来源于陆文圭的《宋诗》《送干寿道同知北上》，原文：自恨山中老樗栎，拥肿不堪逢匠石

瑹邕

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：蔡邕不知娥，但爱碑上铭

宗瑺

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
宗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》，原文：祖宗并配，天地同禋

页町

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

骅沛

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
骅，来源于孔武仲的《宋诗》《送毕公叔使河北》，原文：骅骝厌覊縻，放步即千里

之骏

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
之骏，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・尾声》，原文：我空说在骏马之前

皎豫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
皎，来源于陈允平的《宋诗》《题胡月山吟屋》，原文：皎皎山间月，如君一片心

旌扬

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旌扬，来源于蔡真人的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：阑干曲，红扬绣帘旌

致之

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
致之，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警奉使秦陇途过张女郎庙独酌水具祝词》，原文：虽致之非遥，而荐之随俗

碧谒

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
碧谒，来源于李中的《唐诗》《寄庐岳鉴上人》，原文：昔年皆礼谒，频到碧云端

团芮

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
团，来源于苏辙的《宋诗》《戎州》，原文：兀兀头垂髻，团团耳带环

寒隋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
寒隋，来源于赵闻礼的《宋词》《贺新郎》，原文：故苑荒凉悲旧赏，怅寒芜、衰草隋宫路

昼箬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昼，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》，原文：龙楼清昼出，鹤禁彩云连

霆皓

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
霆，来源于释文珦的《宋诗》《九仙山中瀑》，原文：响激雷霆合，风生草木欹

珧婵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

甯钏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《南奔书怀》，原文：甯戚未匡齐，陈平终佐汉

卿薇

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
卿，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》，原文：诸人卿自卿法，今日吾用吾情

嶂楚

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
嶂楚，来源于赵彦端的《宋词》《朝中措》，原文：楚东千嶂，吴江一棹，云路非赊

淙郄

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《离伏龙》，原文：秀色浮岭路，清音淙上溪

札竺

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
札，来源于吕本中的《宋诗》《答赵祖文陈梦授》，原文：苦乏琼琚报，虚蒙札翰投

栎淳

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
栎，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

峨嵇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
峨嵇，来源于胡宿的《宋诗》《一年好景》，原文：寄言嵇叔夜，休惜玉嵯峨

笙仟

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
笙，来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》，原文：至今微月夜，笙箫来翠巘

纫由

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《宋诗》《和萧郎中午日见寄》，原文：岂知泽畔纫兰客，来赴城中角黍期

瑶般

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑶，来源于陈若晦的《宋词》《满庭芳》，原文：露华冷、环珠点缀瑶林

珞爀

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珞，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

缪含

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缪，来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》，原文：绸缪似交旧，洒落怀抱倾

寅真

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
寅真，来源于释怀深的《宋诗》《洞庭十二偈 其二》，原文：平旦寅，叠叠湖山触目真

晢初

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

识瑜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
识瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

卿页

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
卿，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：烦卿为记之，岁晚吾事已

云颍

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
云颍，来源于刘克庄的《宋诗》《小圃有双莲夏芙蓉之喜文字祥也各赋一诗为宗族亲朋联名得隽之谶 其一》，原文：机云乍自吴中出，坡颍初从蜀道来

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