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生辰八字给人了会怎样

阎瞻振作者:阎瞻振2024-06-16 15:18:43

生辰八字是中国古代传统的命理学说之一,通过查看一个人的出生年月日时等信息,结合天文历法,推算出一个人的八字命格。八字中包含了四柱八字的天干地支,代表了一个人的命运走势、性格特点等。了解一个人的生辰八字,可以帮助人们更好地认识自己,指导自身的发展方向。通过分析生辰八字,可以预测一个人的运势、婚姻、事业等方面的发展,让人们更加有针对性地做出决策。生辰八字给人带来的作用是多方面的,不仅帮助人们认清自我,还可以指导人们更好地把握命运。

生辰八字给人了会怎样

昱苏

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
昱,来源于范成大的《宋诗》《昱岭》,原文:昱岭不高人已困,晚登新岭奈君何

页煦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
页,来源于李流谦的《宋词》《西江月》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

莱明

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
莱明,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:洞宾弄巧翻成拙,蓬莱路上空明月

荣园

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荣园,来源于闾丘晓的《唐诗》《夜渡江》,原文:且喜乡园近,言荣意未甘

采莘

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
采莘,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:时持莘野鼎,来采会稽菰

勤琤

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤,来源于章甫的《宋诗》《春日山居 其二》,原文:轻薄看诸子,辛勤愧老妻

尤执

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
尤执,来源于程公许的《宋诗》《岷峨叹》,原文:侍郎斥还病少瘳,校书执丧愤尤切

舜娄

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和普上人古琴见赠》,原文:虞舜今在上,南薰思无尽

宣简

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
宣简,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其三》,原文:布宣当浩穰,简乐著精微

存凡

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
存凡,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:凡百有司存,各欲尽其责

璨序

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璨,来源于史浩的《宋诗》《诸亲庆寿致语口号》,原文:觞豆兼全真璀璨,茗香剩馥更飘飖

楦允

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

和郄

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
和,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○六》,原文:哆哆和和此其始,胶胶缀缀此其因

仪婴

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
仪婴,来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》,原文:鲁生陋汉仪,商皓婴秦锋

榆溯

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
榆,来源于陈陶的《唐诗》《句》,原文:比屋歌黄竹,何人撼白榆

飖佰

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
飖,来源于高适的《唐诗》《别董大二首 二》,原文:六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年

胧昭

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
胧昭,来源于王昌龄的《唐诗》《西宫春怨》,原文:斜抱云和深见月,朦胧树色隐昭阳

识典

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
识典,来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬泰叔》,原文:典谟窥禹契,教化识轩唐

诚运

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
诚运,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其一》,原文:诗画善状物,长于运丹诚

昭麒

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昭麒,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其二》,原文:轩轩昭代文章伯,谁识麒麟下紫虚

潮霁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潮霁,来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:霁色澄千里,潮声带两洲

宜酝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
宜酝,来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》,原文:设侍以金谷倾城之艳姝,酌以宜城九酝之醪敷

翙鸥

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瑹炜

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》,原文:后四十年犹炜煌,我持搨本谨毖藏

望栾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
望栾,来源于吕本中的《宋诗》《代赠》,原文:晋邑自思栾孺子,鲁儒空望叔孙通

序尹

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:又筵于西序,东面

益仟

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
益,来源于李若水的《宋诗》《杂诗六首 其二》,原文:区区百无益,杯酒差可贵

常秋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
常秋,来源于张耒的《宋诗》《秋晚》,原文:祇应宋玉秋来梦,常在墙东阿子家

普隋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
普,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》,原文:何处访吴画,普门与开元

逵晠

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
逵,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:干马坤牛放手骑,纵横上下尽通逵

浩川

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
浩川,来源于吴筠的《唐诗》《登庐山东峰观九江合彭蠡湖》,原文:百川灌彭蠡,秋水方浩浩

璁怀

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
璁,来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》,原文:頼有铜盆修石供,仇池玉色自璁珑

琤琀

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
琤,来源于孟郊的《唐诗》《听琴》,原文:前溪忽调琴,隔林寒琤琤

卿媪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
卿媪,来源于张说的《唐诗》《南中别王陵成崇》,原文:曹卿礼公子,楚媪馈王孙

沐箪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沐,来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其二》,原文:沐浴君髪肤,澣濯君领袖

蔳津

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于黄滔的《唐诗》《题东林寺元祐上人院》,原文:迷津出门是,子细问三乘

缈竺

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缈,来源于毛奎的《宋诗》《小洞天》,原文:缥缈云藏阁,依稀石似船

弈源

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《幽事二首 其一》,原文:才尽赋诗愁压倒,气衰对弈怯饶先

绰思

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
绰思,来源于王迈的《宋诗》《蔡实甫能酒而道中无可口者见其吻噪成长篇戏之》,原文:麻姑绰约时在坐,痒处思得姑爪爬

纴轶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

泰愉

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
泰愉,来源于黄通的《宋诗》《麻姑山一首赠陈仲父贤良兼泰伯先生》,原文:争如仲父与泰伯,相乐以道情愉愉

珺由

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于秦系的《唐诗》《山中崔大夫有书相问》,原文:迹愧巢由隐,才非管乐俦

永璁

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
永,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:他年五君咏,永勒兹山陲

奘延

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

献珹

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
chéng玉名。
国学点评
献,来源于李肱的《唐诗》《省试霓裳羽衣曲》,原文:梨园献旧曲,玉座流新制

艾知

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
艾知,来源于薛嵎的《宋诗》《潘南夫察院出台乡人荣其归拉余迎访因赋七言》,原文:昔谓椒兰诚择地,今知萧艾适同畦

治莘

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
治莘,来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》,原文:高风感莘渭,善治仰华勋

棣瑥

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
棣,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:厚陵戎部尊荷橐,徽庙司成踵棣华

尧戈

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
尧戈,来源于贯休的《唐诗》《鄱阳道中作》,原文:何事尧云下,干戈满许田

篌兹

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》,原文:搥羯鼓,弹箜篌,烹羊宰牛坐糟丘,一笑再笑扬清讴

郇汝

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:诸大夫皆曰:「必居郇瑕氏之地,沃饶而近盬,国利君乐,不可失也

繁域

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
繁域,来源于郭印的《宋诗》《中秋马溪山中望月》,原文:缅思区域内,丑怪繁匹俦

白炀

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
白炀,来源于戴栩的《宋诗》《祈雨二古迹》,原文:门前大白刘伶墓,壁上箜篌炀帝祠

荣汝

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
荣汝,来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》,原文:诗以荣汝归,自可捐糗粮

洲洌

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洲,来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》,原文:歌舞橘洲人散

嫒良

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
良,来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》,原文:乘流亦良便,避碍须达权

瓷葵

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瓷,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:凤饼未残云脚乳,水沈催注玉花瓷

昊庄

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
昊庄,来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》,原文:行军元昊惊破胆,义庄睦族春复秋

瑭霈

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

恤珉

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恤,来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》,原文:哀哉暑行人,暍死谁汝恤

澄涔

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
澄涔,来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》,原文:编茅阅古今,清澄涔澧潴

栖笛

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栖笛,来源于李吕的《宋诗》《游希夷观 其二》,原文:晚风何处笛,疏柳欲栖鸦

嶛源

拼音五行释意
liáo高。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

臻湫

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 送神用《凝安》。》,原文:祚我千亿,介福来臻

采蔻

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
采,来源于开宝中江南叟的《唐诗》《醉歌》,原文:蓝采禾,蓝采禾,(《江南野史》卷十首二句作「蓝采采」一句,)尘世纷纷世更多

炘桥

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于晏几道的《宋词》《燕归梁》,原文:人在月桥东

童弈

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
童,来源于张说的《唐诗》《喜度岭》,原文:江妾晨炊黍,津童夜櫂舟

汉影

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
汉影,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:汉家红影无人见,未必曾添一线长

备运

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
备,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 终上》,原文:备礼周乐,垂光储庆

白璐

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
白璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

言箫

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
言箫,来源于刘跂的《宋诗》《送徐彦荣》,原文:何必箫与鼓,清言媚幽独

轼芷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
轼,来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》,原文:再看泥轼归,日谒刺史前

灿禄

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
灿禄,来源于苏氏的《宋词》《万年欢》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

珹仁

拼音五行释意
chéng玉名。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于刘敞的《宋诗》《句 其一六》,原文:廉吏今无刿,仁人古戒磏

琲谊

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琲,来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》,原文:一种琼花内相栽,隔年琲

浅媖

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yīng女子的美称。
国学点评
浅,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十六年》,原文:侵,浅事也

箴憬

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:已病犹箴谏,难忘耿耿怀

茵琛

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茵,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》,原文:高阁望时花似锦,小车行处草如茵

邕境

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
邕,来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴卿明辅二首 其二》,原文:吴兢史法蔡邕碑,每叹斯文尚在兹

勖札

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔所弗勖,其于尔躬有戮

旭煦

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
旭,来源于喻良能的《宋诗》《道中口占 其一》,原文:出郭及初旭,郊原豁寒晴

炫岿

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
炫,来源于李复的《宋诗》《雨中观池荷》,原文:炫转势不定,积多忽自倾

桑涛

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桑涛,来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》,原文:(唱)少甚么蓝桥饮玉浆,(做扶母科)(唱)扶着你萱堂,但觉的两耳畔波涛响,早过了扶桑,猛闻的洞庭湖橘柚香

望楦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
望,来源于刘辰翁的《宋词》《浣溪沙》,原文:暮暮相望夕甫谐

杏瑗

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
杏,来源于晏殊的《宋词》《采桑子》,原文:依旧衔泥入杏梁

萌素

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
萌,来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其三》,原文:惊回好梦方萌蕊,唤起新愁却破苞

衡璁

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
衡,来源于释智圆的《宋诗》《讲堂书事》,原文:早翫台衡宗,佛理既研精

钧楦

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
钧,来源于王安石的《宋诗》《酬王詹叔奉使江南访茶法利害见寄》,原文:譬欲轻万钧,当令众人负

蕋坤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

鹄谧

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹄,来源于郭祥正的《宋诗》《苦雨行》,原文:角鹰快鹄摧羽翰,小鱼为凤蛙为鸾

遥尔

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
遥尔,来源于李纲的《宋诗》《闻仲辅弟自陈便亲得南康军逍遥观》,原文:我当放逐离羣日,尔作逍遥自在人

昭傅

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
昭傅,来源于李峤的《唐诗》《熊》,原文:昭仪忠汉日,太傅翊周年

珹羡

拼音五行释意
chéng玉名。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于吴潜的《宋词》《八声甘州》,原文:羡高禽弋,离贴天飞

镌娥

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
镌,来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》,原文:蜀山欲穷此盘礴,禹力已尽犹镌劖

蓬伽

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓬伽,来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》,原文:弱水蓬莱何用到,孤岸落伽宁有此

敏茸

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
敏,来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》,原文:飘然一舸顺流东,敏捷如鸿恨不同

镌燮

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
镌,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三七》,原文:万般解,笔写石镌处处卖

茗凇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
茗,来源于陆游的《宋诗》《听雪为客置茶果》,原文:青灯耿窗户,设茗听雪落

悠玮

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
悠,来源于刘西园的《宋诗》《题三学山》,原文:栋宇自隋氏,悠悠岁月深

至潮

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
至潮,来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘江待潮》,原文:潮至千艘动,涛喧万鼓鸣

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