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1996年正月25的生辰八字解析

陈恤缎作者：陈恤缎2024-06-20 12:43:42

1996年正月25日的生辰八字，代表着一个人的生辰年月日时的天干地支组合。通过八字命理学的解读，可以了解一个人一生的性格特点、事业发展、财运状况以及婚姻情况等方面。1996年正月25日出生的人，可能具有什么样的个性？他们又会在事业上取得怎样的成就？让我们一起来探讨1996年正月25日生辰八字的奥秘吧。

1996年正月25的生辰八字

宣恤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
宣恤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送李尚书入蜀》，原文：皇心在勤恤，德泽委昭宣

荟严

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
荟，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：长春殿古生荆荟，犹有前朝遗物在

椒芝

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
椒芝，来源于张耒的《宋诗》《叙雨》，原文：神我飨兮临我堂，酌芝醑兮御椒浆

术幻

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
术幻，来源于蒲寿宬的《宋诗》《蚤》，原文：疾跳若幻术，常笑蝨缝拘

桑晗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
桑，来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》，原文：翳桑俄有绩，宿麦复盈租

忻遒

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
忻，来源于蔡戡的《宋诗》《大雪不止再次前韵》，原文：攒眉呵手撚冻髯，得意忻然见颜色

舟茂

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
舟茂，来源于陈文蔚的《宋诗》《湛溪纳凉》，原文：自喜坐茂树，谁能唤小舟

晳治

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

淮骏

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淮骏，来源于韩翃的《唐诗》《送郭赞府归淮南》，原文：骏马淮南客，归时引望新

茗荏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茗，来源于赵鼎臣的《宋诗》《方时敏以茶饷李萧远因作诗止茶其弟元若允迪闻之谓茶不可止和其诗复以茶二餠寄其兄三子皆余所善也时敏既止茶不当复受允迪之饷而萧远巍然亦不得以独飨也故次其韵以请二子》，原文：对茗不肯饮，醉倒温柔乡

择遥

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
择遥，来源于吴芾的《宋诗》《和陶归鸟 其一》，原文：岂无所择，相彼遥岑

纯淇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
纯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：纯以素，紃以五采

媵荔

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

馠蕾

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蕾，来源于陈亮的《宋词》《暮花天・花发沁园春》，原文：成一处，蓓蕾根株，剩看诸谱纷纷

晠垣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于韦骧的《宋诗》《次夕宿省再用前韵呈同舍》，原文：直舍孤灯生晕浅，禁垣清漏送声迟

淇诺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淇，来源于皎然的《唐诗》《晦夜李侍御萼宅集招潘述汤衡海上人饮茶赋》，原文：墙东隐者在，淇上逸僧来

恺苡

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恺，来源于李绅的《唐诗》《渡西陵十六韵》，原文：恺悌思陈力，端庄冀表诚

荏渤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
荏，来源于刘宰的《宋诗》《和楼倅宗簿 其二》，原文：余幼好此奇服兮，岁荏苒而华颠

峰庄

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
峰庄，来源于程公许的《宋诗》《题夹江冯临父玉山庄图》，原文：上有玉山庄，遥挹峩峰妍

钏蓓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钏，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：囊虚把钗钏，米尽坼花钿

澄晴

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
澄晴，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：野晴天澄穆，风柔物闲熙

逵辑

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
逵，来源于杨公远的《宋诗》《雪 其九》，原文：戴逵仙去徽之死，乘兴无人更棹船

旎渲

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旎，来源于陈深的《宋词》《西江月》，原文：龙沫流芳旎旎，犀沈锯削霏霏

珺槐

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于释居简的《宋诗》《少陵画像》，原文：槐叶一杯春，思君欲走致

莱楦

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：莱子头垂白，斑衣欢过人

冽骊

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
冽，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：司寒申郑重，成岁在凛冽

蕴勉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
蕴勉，来源于朱熹的《宋诗》《石子重兄示诗留别次韵为谢三首 其三》，原文：愿言勉尽精微蕴，风俗期君使再醇

潆时

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
潆时，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

嫣蔷

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
嫣，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：玉笋持杯，巧笑嫣然

忻渌

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
忻，来源于韦应物的《唐诗》《清明日忆诸弟》，原文：冷食方多病，开襟一忻然

蓁棠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蓁，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：邻里一人安可得，亦无坟冢可蓁芜

瑾崎

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑾，来源于苏轼的《宋词》《念奴娇》，原文：遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发

奥堰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
奥，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》，原文：三清门户三田奥，九转工夫九辙回

清傅

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
清傅，来源于林逋的《宋诗》《秋日湖西晚归舟中书事》，原文：却忆清谿谢太傅，当时未解惜蓑衣

望庭

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
望庭，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一三》，原文：望中疑在野，景物洞庭旁

意淬

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
意淬，来源于孔武仲的《宋诗》《送徐成之通判永宁军》，原文：少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷

泱芨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

汶闻

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
汶闻，来源于文天祥的《宋诗》《汶阳道中》，原文：昔闻济上军，又说汶阳田

淄闳

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

圣陵

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
圣陵，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其二》，原文：圣心哀罔极，时望永昭陵

淳文

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淳文，来源于王禹偁的《宋诗》《谢宣赐御草书急就章并朱邸旧集歌》，原文：臣闻伏羲画卦朴且淳，苍颉造字初有文

蒂瑾

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
蒂，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》，原文：江流万古浮不去，疑有根蒂谁能穷

礼辽

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：瞽宗秋学礼，执礼者诏之

箫芙

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箫芙，来源于武衍的《宋诗》《秋夕清汎》，原文：弄月吹箫过石湖，冷香摇荡碧芙蕖

札洵

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
札，来源于方干的《唐诗》《寄石湓清越上人》，原文：相思有书札，俱倩猎人传

萧炳

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
萧，来源于李廌的《宋诗》《施柏花》，原文：佳花香蔼蔼，老栢意萧萧

遥本

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
遥本，来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其三》，原文：山林本逍遥，无虞莫从禽

萦旒

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
萦，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得浮桥》，原文：水摇文鹢动，缆转锦花萦

椿睿

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
椿，来源于陆文圭的《宋诗》《挽邱景游二首 其一》，原文：百年荫乔木，五子拱灵椿

晶枫

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晶，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：石磴尽云母，晶荧璨瑶英

昉泷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昉，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制诗 其一》，原文：淳化罕逢休叹昉，大中亲遇不夸绹

樱霆

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
樱，来源于卢襄的《宋诗》《游鹿苑寺山》，原文：把酒怜樱笋，临流忆鳜鱼

恤植

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
恤植，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：间有植私恩，了不恤公议

汐惜

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
汐，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：泮渠下疏清波溶，时与潮汐相流通

荣轩

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荣轩，来源于张次贤的《宋诗》《过郭继一处士草堂》，原文：爱寂尘轩冕，辞荣结草茨

淄羡

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

涵葆

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涵葆，来源于吴锡畴的《宋诗》《竹洲重葺仁寿堂》，原文：云涵翠葆添新荫，秋逼青琅戛旧声

漪骃

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
漪，来源于释居简的《宋诗》《喜雪贺赵守 其一》，原文：不见鲜明剪绿漪，焦劳夙夜动精祈

闲洵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
闲洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟） 二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

冬钊

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冬，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鸟(对鸟类的解释)》，原文：冬鳸窃黄

檀皙

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《仰山简和尚真赞》，原文：百室崇成，檀者亹亹

璂遥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

湘染

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
湘染，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：碧染罗裙湘水浅

珏茸

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

沛域

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
沛，来源于刘一止的《宋诗》《谢吴兴守李端明致酒一首时寓德清》，原文：公欲令我苏肺肠，白衣致酒甚沛滂

容嵘

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
容嵘，来源于陈舜俞的《宋诗》《圆通行》，原文：宝殿峥嵘跨碧霄，圆容丽服微西顾

荷芍

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
荷芍，来源于朱淑真的《宋诗》《暮春三首 其二》，原文：碧沼荷钱小叶圆，眼前芍药恣连颠

柃粹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其二》，原文：余观此老，神光浑圆，道骨粹刚

零晷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
零，来源于袁去华的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：云衣拖翠缕，易零乱

凰蒂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
凰，来源于王蕃的《宋诗》《凤巢山 其二》，原文：凤凰飞去听箫韶，燕雀群飞想见嘲

蘅婷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋词》《横塘路・青玉案》，原文：飞云冉冉蘅皋暮

华汀

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
华汀，来源于唐彦谦的《唐诗》《翡翠》，原文：莎草江汀漫晚潮，翠华香扑水光遥

明融

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
明融，来源于陶弼的《宋诗》《祝融峰》，原文：曾过祝融峰顶上，步随明月宿禅关

铮札

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
铮，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

庆熙

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
庆熙，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：膺干抚运，垂庆洽重熙

奈治

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奈治，来源于文同的《宋诗》《诸葛丰》，原文：奈何少恩恕，春夏常系治

筠屿

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
筠，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》，原文：络绎筠篮为我分，古铜云罍井花温

洌柒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

琯洵

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琯，来源于虞俦的《宋诗》《南坡种芍药 其一》，原文：且趁秋灰浮季琯，更教冬线受微阳

鸯桦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
鸯，来源于李商隐的《唐诗》《石城》，原文：共笑鸳鸯绮，鸳鸯两白头

宜自

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宜自，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：正宜心自怍，更有位谁如

峥鼎

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峥鼎，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

津静

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
津静，来源于张乔的《唐诗》《经隐巖旧居》，原文：夜久村落静，徘徊杨柳津

瑥洛

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《忆江南 一》，原文：春去也，多谢洛城人

陇涧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
陇涧，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・梁州第七》，原文：七林林低陇高丘，急旋旋浅涧深沟

峰曜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峰，来源于刘摰的《宋诗》《至福严寺得邹耒阳书因寄》，原文：尽室攀萝入五峰，峰前金碧寺飞空

矗肖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
矗，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：钿叶矗新团，玉莩粲繁蘤

恽榭

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

年堇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
年，来源于朱仲晦的《唐诗》《荅王无功问故园》，原文：竹从去年移，梅是今年荣

荑栗

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

莞嵊

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：必入鹓鹭羣，百事当一莞

逻予

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
逻，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十一》，原文：逻人（一作「叉」）横鸟道，江祖出鱼梁

簌桠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
簌，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・赏花时》，原文：万草千花御苑东，簌翠偎红彩绣巾，满地绿茸茸

松伊

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
松伊，来源于刘敞的《宋诗》《寄题萧山歳寒堂》，原文：伊堂早颓挫，松柏亦憔悴

缮境

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缮，来源于方回的《宋诗》《送赵子昂提调写金经》，原文：订讹补譌重缮写，金字琅函较甲乙

珲滇

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

闰本

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
闰本，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其三》，原文：年光本尅期，秋闰似移时

域亭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
域亭，来源于李昂的《唐诗》《从军行》，原文：幽陵异域风烟改，亭障连连古今在

固益

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
固益，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

染绰

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
染绰，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

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