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如何准确地给人生辰八字？方法大揭秘！

张匡与作者：张匡与2024-06-21 16:42:24

给人生辰八字是一项需要一定专业知识和技巧的工作。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生命运走向的象征，可以通过八字推测一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等。那么，如何准确地给人生辰八字呢？首先，需要掌握八字的基本知识，了解日柱、时柱、月柱、年柱的含义和相互关系。其次，需要准确获取被测者的出生年、月、日、时等信息，确保准确无误。最后，根据八字的理论进行推测分析，得出被测者的八字命盘。在进行推测分析时，还需要考虑到日主五行、各柱之间的相生相克关系等因素，确保推测的准确性和完整性。希望通过本文的介绍，您能够掌握给人生辰八字的方法，为他人提供准确的命运解读。

能随便给人生辰八字

纶俪

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
纶俪，来源于释居简的《宋诗》《酬谢寺丞》，原文：当年骈俪归弹压，今日丝纶要老成

韦文

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
韦文，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：平生韦布困蓝缕，敢并奇文森绮縠

援琥

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
援，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：坐搔秃发苏残困，俯援长毫写旧思

鸠箬

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸠，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：翛然猿鹤姿，岂辨鸠鹰目

梦裕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
梦裕，来源于郑侠的《宋诗》《上知郡承议》，原文：千古兴亡一端梦，逍遥巾氅日裕如

蕙宣

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕙，来源于杨万里的《宋诗》《过陂子迳五十余里乔木蔽天遣闷柒绝句 其三》，原文：兰蕙连山为谁好，芭蕉满谷不缘栽

箪澧

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箪，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

渭尚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
渭尚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再和聋字韵诗一谢史宰一呈黎丞 其二》，原文：莫谓田园动归兴，渭滨垂老尚三公

矜旷

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
矜旷，来源于徐铉的《宋诗》《和清源太保寄湖州潘郎中》，原文：莫似牧之矜旷达，须教子重让风流

天莘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
天莘，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：帝梦方思说，天民竚起莘

篌碧

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
篌碧，来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》，原文：琴弹碧玉箜篌蕃，炉养白砂贤弟昆

彰宸

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
彰宸，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：仕誉彰宸听，纶恩擢宪台

奂缔

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奂，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：巖深饱霜雪，路绝窥轮奂

自涔

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
自涔，来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》，原文：君看有本源，发端自涔涔

琢蕖

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
琢蕖，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

晤蕴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《夜半读书罢出门徙倚久之归赋长句》，原文：却掩北窗谁晤语，聊凭香盌洗尘鞿

赫炯

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
赫，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：丹书凤口下九霄，捧诏治行何烜赫

勤慈

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
勤慈，来源于王安石的《宋诗》《省兵》，原文：百官勤俭慈，劳者已息肩

吟艾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
吟艾，来源于权德舆的《唐诗》《奉和崔评事寄外甥刘同州幷呈杜宾客许给事王侍郎昆弟杨少尹李侍御幷见寄之作》，原文：酒酣吟更苦，夜艾谈方剧

资俐

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
资，来源于梅尧臣的《宋诗》《与蒋祕别二十六年田棐二十年罗拯十年始见之》，原文：仕宦比我迟，官资居我前

瑚亚

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑚亚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》，原文：礼亚六瑚，诚殚二簋

柏沦

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
柏，来源于王昌龄的《唐诗》《风凉原上作》，原文：阴岑宿云归，烟雾湿松柏

琰俏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
琰，来源于贯休的《唐诗》《上荆南府主三让德政碑》，原文：一从寇灭二十年，琬琰雕镌赐重叠

储胤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
储，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：圜扉鞠草刑无滥，万灶熬波国有储

琮瑥

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
琮，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

阜羡

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阜，来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》，原文：污邪穰穰兮海沂阜丰，我民报事兮罔有不恭

慈汉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
慈汉，来源于史浩的《宋诗》《上明良庆会阁碑致语口号》，原文：德洽化隆超汉晋，父慈子孝协虞唐

燝戈

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

映陟

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
映，来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》，原文：峨眉史怀一，独映陈公出

笺涔

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笺，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冻笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

庭柳

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
庭柳，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・紫花儿序》，原文：月溶溶梨花庭院，风淡淡杨柳楼台，雾蒙蒙芳草池塘

博淮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
博淮，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：朝过博浪沙，暮入淮阴市

自元

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
自元，来源于陈杰的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：高空自泻轩皇乐，元气长涵老杜诗

尧烁

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尧，来源于赵佶的《宋词》《金莲绕凤楼》，原文：搴珠帘、望尧瞻舜

梓琰

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
梓，来源于宋祁的《宋诗》《寄题宫师相公宴息园》，原文：他日果西归，角巾望松梓

筱琢

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
筱，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

凛渊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凛渊，来源于程俱的《宋诗》《陈君学正草堂成提点大夫梅十五丈有诗且蒙借示见邀同作谨次原韵因以叙怀》，原文：持身凛冰渊，或洞洞属属

昕倾

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
昕，来源于李纾的《唐诗》《让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

戚怀

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
戚怀，来源于李纲的《宋诗》《次韵顾子美见示题曲江画像》，原文：一麾出守来荆蛮，直道忘怀谢欣戚

蕙武

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕙武，来源于喻良能的《宋诗》《王枢使生辰》，原文：六十门生焚蕙炷，再拜祝公如卫武

尔堰

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尔，来源于陈棣的《宋诗》《题鉴止轩》，原文：方塘净绿含真理，与我娱嬉聊尔尔

茂合

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茂合，来源于张镃的《宋诗》《旧藏文与可墨竹未有对者叔祖阁学以一枝为惠》，原文：茂林分荫已无穷，更合新诗同不朽

濡缤

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
濡，来源于陈造的《宋诗》《赵通判有诗次韵二首 其一》，原文：鱼在九渊终玉食，世间濡足羨浮阳

戈恺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒载行用武舞。 其二》，原文：止戈曰武，惟圣为能

璇肖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璇，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：珠旒依玉色，兰炬映璇题

城謇

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
城，来源于赵彦珖的《宋诗》《潢河》，原文：潢河绕出郡城楼，楼枕潢南城上头

璞涟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：相国生南纪，金璞无留矿

苓意

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
苓意，来源于杜甫的《唐诗》《严氏溪放歌行》，原文：知子松根长茯苓，迟暮有有意来同煮

澧约

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：为我谢澧人，聊以遮前羞

蓓恬

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蓓，来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》，原文：横斜隘梅村，玉蓓粲将发

时亦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
时亦，来源于方回的《宋诗》《代次韵闻砧》，原文：砧杵催成岁迟暮，抚时亦觉壮心惊

晳忻

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵赵观使鸳鸯梅》，原文：奴视纷纷晳与休，芳心那肯贮离愁

博芗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
博，来源于司马光的《宋诗》《酬赵少卿药园见赠》，原文：纵横百余区，所识恨不博

什冉

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
什，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：谁令奔走事口舌，不学周人营什二

彤旬

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
彤，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其二》，原文：婉娈书彤管，凄凉叹棘薪

芨澄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

玮炫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

飐仞

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
飐，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：荷倾宿雨明珠碎，蒲飐轻风翠带柔

央尔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
央尔，来源于慕容彦逢的《宋诗》《留题圣寿院》，原文：归欤诚未央，尔耳悲所志

飐央

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
飐，来源于李洞的《唐诗》《曲江渔父》，原文：儿孙闲弄雪霜髯，浪飐南山影入簷

年般

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
年般，来源于王柏的《宋诗》《元夕独坐》，原文：尚喜今年民意乐，一般箫鼓两般听

蓓怀

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蓓，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：輶眇岂任胜妇职，春暾桃蓓未敷莲

航勋

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
航，来源于姜特立的《宋诗》《刘晁之家园六咏 竚棹》，原文：青溪一曲似清湘，刳木临流制小航

萧术

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
萧术，来源于程俱的《宋诗》《戏呈叔问》，原文：野寺萧条独掩扉，了无才术赴时危

淳和

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淳和，来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》，原文：宗族有光传孝弟，乡闾无讼化淳和

遥蔳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
遥，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：人不渡、沙外晓色迨遥

琅渲

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琅，来源于杨万里的《宋诗》《省宿题天官厅后竹林》，原文：秋声偷入翠琅玕，叶叶竿竿玉韵寒

策朴

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
策，来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》，原文：定策清东宫，天子为矍然

溯岭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
溯岭，来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》，原文：漾檝溯清川，舍舟缘翠岭

骞樨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
骞，来源于范祖禹的《宋诗》《和吕原明上清宫落成》，原文：初日翠华来照耀，半天碧瓦欲飞骞

赓辽

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
赓，来源于毕仲游的《宋诗》《兴龙节》，原文：愿为善颂赓天保，如日如山万子孙

湲种

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
湲，来源于张方平的《宋诗》《酬欧阳舍人寄题醉翁亭诗》，原文：中路闻潺湲，幽亭对崷崒

缃砚

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缃砚，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：榻静几砚洁，帙散缣缃明

觅璞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
觅璞，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：汉珠难觅对，荆璞本来真

惟霆

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟一月壬辰，旁死魄

彦执

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
彦，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：颇屈彦清贵，宁嫌仲实贫

巡瑧

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
巡，来源于曾开国的《宋词》《摸鱼儿》，原文：试索笑巡檐，稍稍香风度

治淑

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
治淑，来源于强至的《宋诗》《横溪回道中作》，原文：顾予今何人，为治乃不淑

珏史

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

枫经

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
枫经，来源于释文珦的《宋诗》《赠苦行僧》，原文：持经被艾衲，礼像爇枫脂

望楹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
望楹，来源于胡宿的《宋诗》《春晚郊野》，原文：岸帻坐前楹，天围极望青

纪什

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纪什，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：翼朝唯幸窥新什，三纪尤欣叙古人

町淙

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
町，来源于许景衡的《宋诗》《食笋》，原文：山家窘口腹，撷摘尽畦町

麒启

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
麒，来源于岑参的《唐诗》《送张秘书充刘相公通汴河判官便赴江外觐省》，原文：新登麒麟阁，适脱獬豸冠

俐援

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
俐，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四一》，原文：伶俐衲僧，不恁么去

闲韫

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
闲，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其八》，原文：吟诗报答闲

秭寒

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
秭寒，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

纴憧

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

玖蕙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
玖，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：雅意肯要琼玖报，十丸聊以助吾颠

纭尉

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
纭，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日人事少闲命车出游因以寻诗首访滕王阁纷然屠沽思为之败已过东湖得孺子亭亭阁幽邃乃陈阜卿复作者一时诗板甚多择数知名句录之又东数步得孺子祠有像设及曾公衮书南丰所作祠堂记及沈持要重立岁月壁崩粪积殊异敬事迤逦避雨入总持寺谒澹台子羽墓阅雷公祠墓有大篆立于其前祠有乐章无尽所作雨止绝南昌县径还舣舟之地作五诗》，原文：题咏纷纭几诗板，画图零落半幽屏

阔兹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
阔兹，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州二首 其二》，原文：所恨决然成间阔，故兹复尔小迟留

杨仲

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
杨仲，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：仲尼未免遭儒戏，杨子何烦解客嘲

梓墨

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
梓墨，来源于陈杰的《宋诗》《陪蜀士文昌醮》，原文：葳蕤桑梓翦为荒，翰墨横流坠绪茫

巡秸

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
巡，来源于韦骧的《宋诗》《和礼部苏尚书穉栝》，原文：逡巡十旬浃，生意何鲜鲜

萌荷

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：菊根萌已动，梅藟意先香

湫秋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
湫秋，来源于周紫芝的《宋诗》《题圣龙泉时方避贼山中》，原文：泉声来自古龙湫，山底惊雷万壑秋

孝愉

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
孝愉，来源于张齐贤的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 肃和》，原文：地察惟孝，愉焉飨亲

昶璋

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

筝由

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
筝，来源于曾极的《宋诗》《谢公像》，原文：失喜向来因折屐，含悲今日为闻筝

燏韵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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