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探讨生辰八字三两命的命理学

周浅卫作者：周浅卫2024-06-22 06:57:10

生辰八字三两命是中华传统文化中的重要组成部分，根据农历年、月、日、时四柱所推算出的八字，可以揭示一个人一生的命运走向。在命理学中，人的命运受到天时、地利、人和等多重因素的影响，而八字则是其中十分重要的一个方面。八字学是通过对出生时刻的农历八字进行推算，以揭示一个人一生的运势和特点。生辰八字三两命的准确分析需要结合命宫、天干地支、五行等因素，因此值得深入研究和探讨。本文将介绍生辰八字三两命的基本概念和应用，帮助读者更好地理解命理学的精髓。

生辰八字三两命

谆润

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
谆，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：所以古达者，训戒常谆谆

礴嘉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
礴嘉，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

炘瑺

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

嵊蔻

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

意葆

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
意，来源于赵善括的《宋词》《朝中措》，原文：东君著意在枝头

朝欢

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
朝欢，来源于赵蕃的《宋诗》《谒文叔于松谷》，原文：欢华一朝宠，风节千古事

皓幻

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
皓，来源于李林甫的《唐诗》《秋夜望月忆韩席等诸侍郎因以投赠》，原文：皓皓庭际色，稍稍林下光

珹芾

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临谢安八月帖赞》，原文：京口供军之碑，绍兴所传，芾之书也

尤漳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尤，来源于韩琦的《宋诗》《寄题西京致政张郎中静居院》，原文：新堂辟四隅，立意尤高迥

序纶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 降神用《大安》。六变。》，原文：四序资始，万物含生

燏白

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

萝林

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
萝林，来源于林逋的《宋诗》《湖上晚归》，原文：依稀渐近诛茅地，鸡犬林萝隠隠声

胥珵

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胥，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 贪官怨》，原文：胥徒赏以财，俊造悉为吏

嘉思

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
嘉思，来源于李复的《宋诗》《依韵酬赵令之》，原文：封植思嘉树，交游叹谷风

翩澜

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
翩澜，来源于杨时的《宋诗》《过兰溪》，原文：不问扬澜与彭浪，翩然东下日千艘

涧舸

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涧舸，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：天教一舸江湖，数椽涧壑，渐摆脱、世间尘境

夕沥

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
夕沥，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二九》，原文：滴滴沥沥，连朝至夕

昉韪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

濡泊

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
濡，来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》，原文：霑濡稻垄更潸珠，联络松岗尚横素

情芊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
情芊，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：的皪添幽兴，芊绵动远情

元容

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
元容，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其二》，原文：凿落鬭倾元弛禁，秋千争蹴未容闲

亦绎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
亦绎，来源于王十朋的《宋诗》《仪凤得珠字》，原文：箨龙亦解作水供，䌷绎寻丈如渴乌

嘉舟

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
嘉舟，来源于朱南杰的《宋诗》《出嘉兴》，原文：舟出嘉禾五里城，僧楼山塔互峥嵘

炯瑗

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炯，来源于度正的《宋诗》《寿寺丞唐丈》，原文：依然不磷缁，炯炯超尘昏

尔珵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何讥尔

简朝

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
简朝，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・庆宣和》，原文：元来这象简乌纱出圣朝，若是没福的也难消

戈禧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
戈，来源于冯山的《宋诗》《和梓漕陈帨诚伯弭节堂》，原文：投戈宜偃息，奠枕觉澄清

林般

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
林般，来源于释善能的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：忽遇此林师子子，万般伎俩一时休

朗旨

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
朗，来源于释印肃的《宋诗》《活人歌》，原文：除罪垢，脱百冤，解使昏□朗义天

苑町

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苑，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：北苑龙茶者，甘鲜的是珍

零子

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
零子，来源于刘敞的《宋诗》《挽宋道中词》，原文：交游日零落，之子复云亡

童轶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
童，来源于童汉卿的《唐诗》《句》，原文：此二句疑非童诗

怡孝

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
怡孝，来源于邵雍的《宋诗》《训世孝弟诗 其二》，原文：子孝亲兮弟敬哥，怡声下气与谦和

瑺烯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

蔓芃

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蔓，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：庭圃亦芜蔓，谁能辨藁芩

淳珧

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其二》，原文：我爱淳安好，群心息险奸

由璃

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
由璃，来源于毛滂的《宋词》《蓦山溪》，原文：玻璃山畔，夜色无由到

璞翡

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璞，来源于杨亿的《宋诗》《叶生归缙云》，原文：出门西望长安笑，抱璞来求善价沽

烯胥

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于李羣玉的《唐诗》《昼寐》，原文：人间无乐事，直拟到华胥

栗染

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
栗染，来源于无名氏的《唐诗》《鸡头》，原文：淡黄根老栗皱圆，染青刺短金罂熟

如澄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
如澄，来源于张正一的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月得苍字》，原文：远水澄如练，孤鸿逈带霜

岐阔

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岐阔，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：门栏关山阻，岐路天地阔

兴优

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
兴优，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其一》，原文：山意动诗兴，优哉而悠哉

骥繁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骥繁，来源于杜甫的《唐诗》《忆幼子》，原文：骥子春犹隔，莺歌暖正繁

瞻琝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
瞻，来源于黄人杰的《宋词》《渔家傲》，原文：瞻天望圣徘徊久

史仁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
史仁，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：”史曰：“尔为仁为义，人弑尔君，而复国不讨贼，此非弑君而何

泰蕋

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
泰，来源于韩元吉的《宋诗》《题潘叔玠家达观亭》，原文：泰然发天光，闲目了无碍

睿惜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
睿，来源于杜甫的《唐诗》《投赠哥舒开府二十韵》，原文：智谋垂睿想，出入冠诸公

楠序

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：蛟龙齿角老愈硬，楩楠材格寒更浓

赓恤

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
赓，来源于朱熹的《宋诗》《大雪马上次敬夫韵》，原文：天寒饮我酒，酒罢赓君诗

曜恣

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曜，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

予秭

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
予，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：予因状其美，赠子临路岐

槐馠

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
馠hān木芳香。
国学点评
槐，来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》，原文：投迹依槐馆，荒亭草合时

璇竺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》，原文：和仲吹商酌璇斗，白苎西风小垂手

豫黛

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
豫，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其九》，原文：岁俭民怨咨，时丰家悦豫

悟宛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
悟，来源于文同的《宋诗》《阎生谈黄庭》，原文：方迷得真指，忽悟有奇睹

恢峪

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恢，来源于华镇的《宋诗》《送新广西提刑曹司勋》，原文：善诱恢师范，良图悚幕莲

绰霆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绰，来源于无名氏的《元曲》《雁儿落・翠减了修眉柳叶弯，香消了娇脸桃花瓣。宽褪了纤腰翡翠裙，松》，原文：绰了缕带鲛销襻

萱翀

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《幼圃》，原文：瑞香萱草一两本，葱叶蔊苗三四丛

礼涧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
礼涧，来源于叶适的《宋诗》《无相寺道中》，原文：与仆抱樵趋绝涧，随僧寻磬礼精庐

州昼

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
州昼，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答孔武仲》，原文：闲官更似扬州学，犹得昏昏昼日眠

睨珺

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其四》，原文：山色阴晴远更青，谁教睥睨枕巖扃

汀昙

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
汀，来源于张斛的《宋诗》《小孤山》，原文：岸树晴犹湿，汀烟近却无

夷映

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
夷映，来源于释辉的《宋诗》《木芙蓉》，原文：掩映残荷浦，冯夷败菊丛

毓裴

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
毓，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：芳毓燕山桂，庆衍谢庭兰

谆翌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谆，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：乃知贻教来，谆谆及岐嶷

远冕

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
远冕，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其八》，原文：黼冕固已远，黄金犹可模

休袤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
休袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

泱瑜

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泱，来源于李纲的《宋诗》《游栖云寺》，原文：竹色森不改，桂香泱漭浮

缨析

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
缨，来源于薛熊的《唐诗》《赏酴醿》，原文：香琼绶带雪缨络

湲舜

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
湲，来源于许棐的《宋诗》《题赵子固春山上寺图》，原文：何如添个我，坐石听潺湲

缨常

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缨常，来源于张即之的《宋诗》《怀保叔寺镛公》，原文：茶笋家常原有分，簪缨世路本无情

骊澜

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
骊，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：远穷象齿徼，深入骊珠渊

希笙

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
希笙，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：料希音不在，女瑟娲笙

召澈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
召，来源于曾巩的《宋诗》《送李莘太博》，原文：君王览豪俊，应复召严徐

栗知

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
栗知，来源于苏轼的《宋诗》《寄镏合刷瓶与子由》，原文：寄君东阁闲烝遶栗，知我空堂坐画灰

霆晰

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
霆，来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》，原文：冥冥上与风霆会，拭目变化洪陂龙

知浅

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
知浅，来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其二》，原文：暗香疎影句，知心亦已浅

晶佳

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晶佳，来源于陆文圭的《宋诗》《题王复初所藏子昂临禊帖》，原文：水晶宫里佳公子，风流翰墨皆天然

荣逻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
荣，来源于员兴宗的《宋诗》《题岘山图》，原文：荣荣枯枯几晋余，世外蓬莱忽清浅

樗汶

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樗，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

旖槐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
旖，来源于宋玉的《楚辞》《九辩》，原文：窃悲夫蕙华之曾敷兮，纷旖旎乎都房

炀凰

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炀，来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

泊灿

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
泊，来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》，原文：朝离石涧寺，暮泊香山夹

冕璋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
冕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》，原文：冕旒仰止，冠劒相连

惋晳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

徵颐

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王巩留别》，原文：持此调张子，一笑当脱颐

冉子

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冉子，来源于陆游的《宋诗》《秋夜斋中二首 其二》，原文：残年冉冉返丘园，败屋萧萧长子孙

畚籍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
畚籍，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：不负一畚土，私辄逃丁籍

瑶樗

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瑶，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：悦姑射瑶姬，青游琼苑

逻情

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
逻情，来源于余靖的《宋诗》《胡语诗》，原文：夜宴设逻臣拜洗，两朝厥荷情感勤

瑺朴

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

溯雯

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
溯，来源于元稹的《唐诗》《赋得鱼登龙门》，原文：激浪诚难溯，雄心亦自凭

桥筝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桥筝，来源于张炎的《宋词》《西河》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

婳融

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

璞僖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璞，来源于方岳的《宋诗》《次韵范侍郎寄赵校正》，原文：有愚欲献璞，无意望报琼

粹颐

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
粹颐，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：嘉内史兮屏浮华，淡物累兮颐天粹

仑殷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
仑，来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》，原文：何由上得昆仑顶，试使烦襟磊落开

纮植

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
纮，来源于释居简的《宋诗》《圆方外明伟室》，原文：充此一寸虚，八纮静无翳

竣延

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》，原文：精诚潜交，已事而竣

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