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如何用生辰八字和照片害人?揭秘黑暗的诡术

胡纮粤作者:胡纮粤2024-06-23 05:36:36

在现代社会,人们普遍对塔罗牌、占星术等神秘学术产生浓厚兴趣,而其中关于生辰八字和照片如何害人的说法更是引起了人们的关注和好奇。有传言称,通过获取某人的生辰八字和照片,配合特定的咒语和仪式,可以对其实施降头、咒术甚至伤害。这些黑暗的诡术隐藏在一层层神秘面纱之下,很多人深陷其中无法自拔。接下来,让我们一起揭开这些不为人知的秘密,了解如何用生辰八字和照片害人的可怕真相。

用生辰八字和照片如何害人

竣滔

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

煦仲

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
煦,来源于程颢的《宋诗》《春雪》,原文:如何欺煦律,重复困穷阎

郦鉴

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

昶由

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

英净

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
英净,来源于赵福元的《宋词》《沁园春》,原文:命飞琼步月,瑶台凝净,云英捣雪,玉杵光寒

袁昉

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
袁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一○》,原文:吕布来时枭送洛,不应投许又投袁

慕致

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慕致,来源于岳珂的《宋诗》《虞忠肃万里帖赞》,原文:既什袭以致其尊慕,又三叹而继之惆怅也

泊盂

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其二》,原文:每依小港泊,地名莫能审

旷庭

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旷庭,来源于陆游的《宋诗》《杂书幽居事五首 其三》,原文:庭旷多延月,斋空半贮云

潜榭

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
潜榭,来源于许浑的《唐诗》《詶钱汝州》,原文:笙歌暗写终年恨,台榭潜消尽日忧

恒棂

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
恒,来源于薛曜的《唐诗》《正夜侍宴应诏》,原文:侍臣咸醉止,恒慙恩遇崇

铭蓬

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
铭,来源于释居简的《宋诗》《吊猿》,原文:旧铭曾瘗鹤,猿瘗亦宜铭

博悦

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
博,来源于陈造的《宋诗》《示师文》,原文:会理贵博观,受物由虚中

郇朴

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郇,来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》,原文:上头一窍最淆讹,多少郇公不奈何

颖硝

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
颖,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行观紫云洞》,原文:松阴长匝地,塔颖欲钻天

馠鸢

拼音五行释意
hān芳香。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
鸢,来源于孙应时的《宋诗》《赵仲礼示达庵唱酬次韵》,原文:鸢鱼均自适,虎鼠竟谁雄

宛菀

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
宛,来源于牟的《宋词》《水调歌头》,原文:平生为善最乐,夙德宛天人

翡佶

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翡,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・混江龙》,原文:我裙拖翡翠,鞋蹙鸳鸯,行过低矮矮这个荼藤架

渌誉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渌,来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其一》,原文:度柳依桥瞰渌波,缓寻花径上松坡

灏元

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
灏元,来源于袁陟的《宋诗》《宿简寂观》,原文:四顾群动寂,冥心归灏元

曼淅

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
曼,来源于郑清之的《宋诗》《赠谈命陈总属》,原文:自是君平忠孝在,其如曼倩滑稽何

勋洵

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
勋,来源于方岳的《宋词》《水调歌头》,原文:勋业付浯石,留与世人看

炘里

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于彭汝砺的《宋诗》《长垣路中寄同官》,原文:七千余里未百里,一百二程今两程

其策

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
其策,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:汗牛充栋号繁博,简策冗长何其丰

玄翎

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
玄翎,来源于刘宰的《宋诗》《口占送纸鹤帐与王克家中书》,原文:雪翎丹顶更玄裳,持赴君家六尺牀

弛缮

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
弛,来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》,原文:弛张要有时,一笑山未谴

伽戈

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》,原文:曲肱饱作南山梦,提钵径坐僧伽床

朝椰

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
朝,来源于无名氏的《唐诗》《东方歌》,原文:自从成长多年月,朝朝各自向天涯

崔徽

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
崔徽,来源于秦观的《宋诗》《崔徽》,原文:蒲中有女号崔徽,轻似南山翡翠儿

愿瑄

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
愿,来源于黄公度的《宋诗》《张云翔采兰堂》,原文:愿言倚玉树,同作庭阶瑞

种筝

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
种,来源于张炎的《宋词》《玲珑四犯》,原文:问种桃、莫是前度

烊蕾

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

轶淬

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
轶,来源于晏殊的《宋诗》《和宋子京召还学士院 其二》,原文:欲谈当世务,元藉轶羣才

同灏

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
同灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

珲远

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于林敏功的《宋诗》《句 其三》,原文:路寻流水远

巡诏

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
巡诏,来源于蔡肇的《宋诗》《江浒按舟师》,原文:朝廷逡巡领诏书,太尉不日归西枢

鸥晠

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
鸥,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其三》,原文:穽填虎自避,心冥鸥不惊

缃巡

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缃巡,来源于王安石的《宋诗》《和平甫舟中望九华山二首 其一》,原文:当时备巡游,今不在缃缣

勋绎

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
勋,来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》,原文:白发俨相映,元勋各峥嵘

诺章

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
诺章,来源于刘过的《宋诗》《赠鄂渚李广文》,原文:故人然诺千金重,刺史文章一代尊

知箴

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
知箴,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》,原文:家训惟知白,官箴祇自公

柯武

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
柯武,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠武应辰见徐径坂》,原文:衡阳布衣武应辰,柯山迎拜新使君

煦淄

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
煦,来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》,原文:融怡如再少,和煦似初春

狄渭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
狄渭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:其后余从狄君以田渭滨,女为惠公来求杀余,命女三宿,女中宿至

艾秭

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
艾,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南教授美康使君新政因及贱迹四首 其四》,原文:夷轨得朋殊未艾,长谣怀感抑何深

玫韶

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
玫,来源于周密的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:待摘玫瑰,飞下粉黄蝶

圆苒

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
圆苒,来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其二》,原文:晶荧压架绀珠圆,苒蒻萦风露叶鲜

允丁

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
允丁,来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》,原文:中允实高蹈,倦游自丁年

琀倾

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》,原文:愿倾肺肠事,尽入焦梧桐

樟晟

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
樟,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

韪源

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韪,来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》,原文:官安胥饮贵仍骄,父子同诛韪孝昭

炫熙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
炫,来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》,原文:缤纷霑寿斝,炫晃照华镳

未磊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
未磊,来源于孙觌的《宋诗》《与李彦能范安同赴泽民之集饭后野步》,原文:虺隤未忍加鞭去,磊块惟愁着酒浇

零笠

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
零笠,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:惊风时坠笠,零露暗沾衣

攸缘

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
攸,来源于陈造的《宋诗》《上下驿矶》,原文:帝王所取重,文武各攸司

芃勤

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芃,来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》,原文:槁苗浡然兴,连畴遂芃芃

绘婵

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
绘,来源于释绍昙的《宋诗》《慈林讲师顶相》,原文:邈真容兮,明镜绘像

泊郦

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
泊,来源于宋之问的《唐诗》《使过襄阳登凤林寺阁》,原文:苔石衔仙洞,莲舟泊钓矶

同缈

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
同缈,来源于赵蕃的《宋诗》《寄南安李使君三章 其三》,原文:但期米许频仍乞,敢望舟同缥缈僊

珹缨

拼音五行释意
chéng玉名。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于韦应物的《唐诗》《西涧即事示卢陟》,原文:知子尘喧久,暂可散烦缨

采莱

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
采莱,来源于王迈的《宋诗》《和竹轩张史君来字韵二首 其二》,原文:君侯若使居王所,片善还能采草莱

蕾浠

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
蕾,来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》,原文:丹白自分齐破蕾,青黄相向欲交阴

遒朔

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遒,来源于王令的《宋诗》《旅次寄宝觉讷师》,原文:小雨破宿暑,晓风忽焉遒

兆洛

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
兆洛,来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》,原文:薄葬遵周室,初陵兆洛川

京鹤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
京鹤,来源于苏舜钦的《宋诗》《丹阳子高得逸少瘗鹤铭于焦山之下及梁唐诸贤四石刻共作一亭以宝墨名之集贤伯镇为之作记远来求诗因作长句以寄》,原文:山阴不见换鹅经,京口今存瘗鹤铭

孜翙

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
孜,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》,原文:倒也会动的人心谐的耳,都一般喜笑孜孜

松瓷

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
松,来源于林季仲的《宋诗》《有客》,原文:矫矫其松,藋藋其竹

姿钲

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
姿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶人》,原文:天赋识灵草,自然钟野姿

珉易

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珉易,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》,原文:珉贱易为价,玉弃久埋尘

沦筝

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
沦,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:如何沦弃三百春,迎逢睿鉴来紫宸

璩新

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

林昼

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
林昼,来源于文同的《宋诗》《什邡道中》,原文:村落晴如画,桑林昼起烟

斓重

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
斓重,来源于曾协的《宋诗》《游罨画溪 其三》,原文:不知此去几多日,重见斓斑似旧时

决欢

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
决欢,来源于罗绍威的《唐诗》《碾驴鞍判》,原文:领鞴驴汉子科决,待驾车汉子喜欢

枫煜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
枫,来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》,原文:挂屩枫前草草杯

奕圭

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
奕圭,来源于卢钺的《宋诗》《和太傅平章魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》,原文:兔围奕奕夸圭璧,薇戍霏霏咏昔今

觉波

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
觉波,来源于王得臣的《宋诗》《诗三首 其一》,原文:大别山前拍湖水,坐觉烟波几千里

页栾

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
页,来源于陈光的《唐诗》《送人游交趾》,原文:(同前第四四四九页)

钟闰

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
钟,来源于释文珦的《宋诗》《登太白绝顶龙池望远》,原文:乱峰排似戟,片石响于钟

燏瑱

拼音五行释意
火光貌。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

悟仪

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
悟仪,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》,原文:忘机悟既见真诠,慕道威仪立善缘

萦凡

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萦凡,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:亲亲友爱慈敦睦,凡言俗态谩缠萦

博英

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
博英,来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》,原文:翰林气英发,博学起徒步

璆备

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
璆,来源于阳枋的《宋诗》《和前人韵赋昌溪洞口》,原文:巖削苍璆璧,峰攒碧玉钗

羡舜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
羡,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:酒频沽,橙羡刳

子璐

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
子璐,来源于项安世的《宋诗》《用舍弟韵送妹婿郑子仁湖南漕试》,原文:经行帝子云璈地,祓饰骚人月璐章

夕沦

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
夕沦,来源于李贺的《唐诗》《感讽五首 二》,原文:一夕信竖儿,文明永沦歇

才泱

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
才,来源于李贺的《唐诗》《高轩过》,原文:云是东京才子,文章钜公

遒鹭

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
遒,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:水淀还相阅,菱歌亦故遒

烊虢

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

理暄

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
理暄,来源于苏籀的《宋诗》《程待制迈父求挽词 其一》,原文:政理庭闱贻济美,暄凉枕席问平安

茜翡

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
茜,来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》,原文:叠云封日茜,斜雨著虹明

爀玖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

权秭

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
权,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・梧叶儿》,原文:(孙权云)妹子,你恼做甚么

涧绎

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涧绎,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:南轩学待真传绎,槃涧家须旧业修

珈铮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
珈,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:磬石无虚勒,笄珈不复晨

绍淳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绍淳,来源于高斯得的《宋诗》《读哲宗长编》,原文:我于咸淳际,偶读绍符编

炅凛

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

倩晋

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
倩,来源于贺铸的《宋词》《渔家傲》,原文:倩问尊前桃与李

朔驹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
朔驹,来源于王灼的《宋诗》《同谊夫国才饯季然于普门院取壁间五字诗各探一句为韵赋五诗某得共饮碧苔畔 其二》,原文:借予骊驹曲,侑我河朔饮

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