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生辰八字配对去哪看

杨尉作者：杨尉2024-06-25 17:16:56

生辰八字配对是一种测算两个人之间的缘分和匹配度的方法，通过对两人八字的相互比较，可以得出两人在一起的宜与不宜。如果您想要了解自己和另一半的生辰八字配对情况，可以通过专业的命理师或在线的八字配对网站进行查询。下面将为您介绍一些常用的生辰八字配对网站，帮助您找到最适合的方式进行查询。

生辰八字配对去哪看

霁荷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
霁荷，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：水含霁后光，荷于风处欹

舜篌

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
舜，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：有道不在位，颜回舜之徒

暌靖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
暌，来源于孟郊的《唐诗》《鵶路溪行呈陆中丞》，原文：历览道更险，驱使迹频暌

滇旷

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
滇，来源于吕本中的《宋诗》《晋大宁四年王敦自武昌下屯于湖明年六月敦将举兵内向明帝微行至于湖阴察其营垒而去唐温庭筠作湖阴曲盖为此也后汉王霸之孙改封芜湖吴时此地称于湖或称芜湖察其营垒则姑熟之西初无湖阴又且于湖乃芜湖也张文潜有于湖曲广其意追和焉》，原文：巴滇骏马去如飞，始遣轻兵索行客

艺恣

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
艺，来源于张炜的《宋诗》《为徐叔刚赋达斋》，原文：场屋求程艺，山林多隠人

欢杨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
欢杨，来源于杨万里的《宋诗》《积雨新晴驾幸聚景园拟口号》，原文：见说都人争出郭，欢声舞倦万垂杨

奘伽

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

淞月

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
淞月，来源于韩元吉的《宋词》《水调歌头》，原文：且醉吴淞月，重听浙江潮

诣隽

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：偶然诣仙境，一举数十觞

锋樗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
锋，来源于李咸用的《唐诗》《赠陈望尧》，原文：明时公道还堪信，莫遣锥锋久在囊

町堇

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
町，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绀青六幕无纤翳，绿缛多畴几町区

怡璨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
怡璨，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

琲淬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

觉蕊

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
觉蕊，来源于吴芾的《宋诗》《和周明瞻秋香五首 其三》，原文：恼人风味冠江南，浪蕊浮花总觉凡

恤若

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
恤若，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：若不恤其患，而以为口实，其无乃不堪任命，而翦为仇雠，敝邑是惧

瓷覃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：又不见今时潞公煎茶学西蜀，定州花瓷琢红玉

媵洌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

捷峨

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
捷峨，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：西起岷峨东海岱，有捷旗、露布无宵柝

时柒

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
时，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八》，原文：古时不异今，今时不异古

锦情

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
锦情，来源于林希逸的《宋诗》《再和磨字韵谢后村以余评新稿见寄》，原文：持荷苦口辞宫锦，伐木多情忆钓蓑

尧川

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
尧川，来源于皇甫冉的《唐诗》《祭张公洞二首 一》，原文：尧心知稼穑，精意遶山川

郅憬

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郅，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

缨槐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
缨槐，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：桂宫擅鸣珮，槐路独飞缨

箴陵

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
箴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：君若不好谏，愿献触疏箴

仟萌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

齐佰

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
齐，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：喜逢灯夕都齐到

仑些

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仑，来源于宋徽宗的《宋诗》《太清乐 其九》，原文：九灵玉馆接昆仑，山融流刚不可亲

萱久

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
萱久，来源于许及之的《宋诗》《信笔戒子种花木 其一一》，原文：水仙绣菊麝香萱，久种成畦长养便

纤幻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
纤幻，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：微云去来等妄幻，本体湛虚绝纤尘

源尧

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
源尧，来源于苏轼的《宋诗》《黄河》，原文：帝假一源神禹迹，世流三患梗尧乡

恺晤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恺，来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》，原文：比岁丰和多恺乐，乘春临赏几迟留

闳筹

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
闳筹，来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》，原文：禁闼多闳议，筹帏裕远猷

篌骋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《效古词》，原文：初学箜篌四五人，莫愁独自声前足

缔武

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
缔武，来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》，原文：有汤武缔构，无幽厉欹倾

仲尤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
仲尤，来源于贺铸的《宋诗》《乌江泛舟寓目》，原文：鸱夷信得平生乐，仲御尤宜抵死夸

芦颜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芦颜，来源于赵蕃的《宋诗》《将至豫章》，原文：芦雪新须鬓，枫丹昔面颜

逻璞

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

笛常

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
笛常，来源于林希逸的《宋诗》《己巳元宵雨》，原文：里社由来庆上元，常年鼓笛遍诸村

经悟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
经悟，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：对佛称居士，翻经悟法王

易灿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
易，来源于岳珂的《宋诗》《张安国东坡三养帖赞》，原文：在易之颐，饮食以节

淄韬

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》，原文：瓦精决舌休皮相，曾见淄州古佛来

韪冰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

潮纴

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
潮，来源于孟浩然的《唐诗》《夜泊牛渚趁薛八船不及》，原文：明发泛潮海，茫茫何处期

莆卿

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莆卿，来源于宋仁宗的《宋诗》《嘉祐六年八月十五日赐林悦 其二》，原文：郡莆卿家名望族，三仁而下爵王公

嶛远

拼音五行释意
嶛liáo木高。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

晳旬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

幽覃

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
幽覃，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一六》，原文：林居屏百患，覃思观幽遐

淑姿

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淑姿，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：婉彼淑静姿，濯濯出水莲

戚玺

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》，原文：朱干玉戚，冕而舞《大武》

谒禺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谒，来源于李峤的《唐诗》《山》，原文：已开封禅所，希谒圣明君

华峤

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
华峤，来源于韩元吉的《宋诗》《挽王侨卿右司词》，原文：献纳未持天上橐，光华频总峤南州

戎黎

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
戎黎，来源于李益的《唐诗》《送襄阳李尚书》，原文：汉沔分戎寄，黎元减圣忧

宣华

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宣华，来源于范祖禹的《宋诗》《送周思道再知汉州三首 其三》，原文：两川相望各繁华，二牧蕃宣出一家

皤琲

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》，原文：汉阵千重黑，胡沙万里皤

圣凌

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
圣凌，来源于杨万里的《宋诗》《跋澹庵先生辞工部侍郎答诏不允 其二》，原文：丹心一寸凌霜雪，祗有隆兴圣主知

旖箫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五九》，原文：春衫旖旎香难已，却羡东风太有情

旆研

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旆，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：依稀吴生手，旌旆略可识

宓玖

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
宓，来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫颐斋书事》，原文：宓琴希弄缘谁咎，陶柳不栽还自谋

斌滦

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

唯韵

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
唯韵，来源于罗与之的《宋诗》《寄玉笥萧高士》，原文：唯余绿绮韵，惆怅未曾闻

闻琲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闻琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

嘉沧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嘉沧，来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其三》，原文：久从闲僻向沧池，忽见嘉宾喜可知

谧谊

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谧，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：光华归使牒，宁谧载民谣

晋廷

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晋廷，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：晋家都洛滨，朝廷多近臣

浦央

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
浦央，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：淮浦烽销，未央觞献，捷传清昼

域暖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
域暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

休钏

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
休，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其六》，原文：时哉休且休，聊以适吾适

飐骥

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
飐，来源于孙光宪的《唐诗》《河传 四》，原文：风飐，波敛，团荷闪闪，珠倾露点

泱诀

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

豫纫

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵一叔江西漕赴召代成父作二首 其二》，原文：公持使节豫章郡，蕲以过公道窘寒

绚润

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
绚，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

璞允

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璞，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 九、瑟瑟咏[二○]》，原文：为珠悬宝髻[二一]，作璞间金钿

情灏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
情灏，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

韶莜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
韶，来源于温庭筠的《唐诗》《过华清宫二十二韵》，原文：过客闻韶濩，居人识冕旒

徵霓

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于张栻的《宋诗》《公安竹林祠迎神送神乐章》，原文：悄屏气兮若思，严霓旌兮来下

谦狄

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
谦，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其六》，原文：愿言谦亨，君子有终

梧曦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
梧曦，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：离鸾别凤烟梧中，曦轮送客沟水东

策珧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
策，来源于陈子昂的《唐诗》《卧病家园》，原文：纵横策已弃，寂寞道为家

仓稷

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
仓，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：入仓宁愧稻，出汗仅同医

栎宛

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
栎，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：散材依栎社，幽意慕濠梁

栗甄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
栗，来源于释居简的《宋诗》《田舍即事 其一》，原文：井远缾罂重，陂荒茧栗浮

莘岚

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

君治

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
君治，来源于李觏的《宋诗》《送知县苏祕丞移英州》，原文：大邑曰南城，唯君治道行

殷匡

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
殷匡，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

戍绡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
戍，来源于徐彦伯的《唐诗》《闺怨》，原文：征客戍金微，愁闺独掩扉

淙杏

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《招隠操 反招隠》，原文：我爱阴崖，寒泉夜淙

正爀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
正，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：正绿影婆娑

蓁奈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
蓁，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：登斧以时，泽梁蓁蓁

箫璐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箫，来源于高观国的《宋词》《恋绣衾》，原文：月明欲教吹箫去

崧白

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
崧白，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

屹澧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
屹，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 七》，原文：都城第一寺，昭成屹嵯峨

笈旆

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笈，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：远方朋来笈在肩，再拜愿预弟子贤

珏理

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
珏，来源于谬独一的《唐诗》《句》，原文：（贯休《禅月集》卷十《怀诸葛珏二首》「谬独哭不错」句自注引）（按：此则据《中华文史论丛》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

涧秋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
涧秋，来源于钱时的《宋诗》《篙师叹》，原文：今年禾黍秋旱死，不有下涧民枯鱼

郦辰

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

童冶

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
童冶，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：归来促召调炉冶，莫为儿童竹马迎

涵蕴

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵蕴，来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》，原文：德蕴圭璋润，胸涵海岳春

盂慷

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
盂，来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》，原文：今日不愁明日饭，生涯只在钵盂中

齐萧

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
齐萧，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：萧同侄子者，齐君之母也，踊于棓而窥客，则客或跛或眇，于是使跛者迓跛者，使眇者迓眇者

琦明

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琦明，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：集句诗后附载和诗诸公云，高峰妙法嗣布衲雍公，尝居南屏，赓和《永明山居诗》六十九首，楚石梵琦有《和永明山居诗》，梅雪有《和永明山居诗》

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