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生辰八字查流年运势：详解如何根据八字预测运势

胡怡作者：胡怡2024-06-26 15:26:50

生辰八字是中国传统的命理学术中的重要概念，通过八字排盘，可以得知一个人的年、月、日、时四柱天干地支的信息，进而推算出该人的命运走势。而根据生辰八字查流年运势，则是通过对个人八字和相应年度天干地支进行综合分析，来预测未来一年的运势变化和发展趋势。在中国传统文化中，很多人都会根据生辰八字查看自己的流年运势，以便更好地把握未来的发展方向和规划自己的生活和工作。接下来，我们将详细解释如何根据生辰八字来预测自己的流年运势，帮助大家更好地了解和运用这一古老而神奇的命理学术。

根据生辰八字查流年运势

追单

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
追单，来源于晁端礼的《宋词》《金盏子》，原文：及至恁地单栖，却千般追悔

庄识

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
庄识，来源于杨万里的《宋诗》《和王元驹》，原文：未得相看已相识，只惭空叹蜀庄珍

渲诺

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

瞳烯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瞳，来源于晁公溯的《宋诗》《照上人去硖内游吴下十年而归眉宇炯然无复泸濮间气喜作二解赠之 其一》，原文：乡里再来人不识，碧瞳白颊带湖光

燿炽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
燿，来源于司马光的《宋诗》《送二同年使北 李公素》，原文：金门秘鸡树，朱节燿龙庭

沫献

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沫，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州惠茶长句》，原文：雪沫清吟肺，冰甆爽醉唇

嫒札

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《白首》，原文：关河悠邈梦魂到，亲旧凋零书札存

萱沉

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
萱沉，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其九》，原文：棣华颇失椿萱树，雁影平沉橘柚洲

唯纫

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
唯，来源于黄伯固的《宋诗》《渊靓亭》，原文：曾子浴乎沂，不出一唯外

箫熹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
箫，来源于胡志道的《宋诗》《夜宿仙都山闻松声作》，原文：天籁鸣虚徐，玉箫递泠彻

麓睨

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
麓，来源于李纲的《宋诗》《宿岳麓寺》，原文：岳麓久不到，兵戈浩联绵

琢嵊

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《孙莘老寄墨四首 其二》，原文：谿石琢马肝，剡藤开玉版

晣巡

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

琪沅

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琪，来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》，原文：扰扰换时节，旧山琪树阴

婧棠

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其一》，原文：长葛碑仍在，甘棠爱尚新

壹宛

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
壹，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：顺凯风以从游兮，至南巢而壹息

霄瑄

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
霄，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五六》，原文：抗力霜雪，平步云霄

思炯

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
思炯，来源于苏庠的《宋诗》《挽张彦知》，原文：艰难思报主，炯炯寸心明

岳熠

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
岳，来源于晁说之的《宋诗》《始到无极作》，原文：平生鄙潘岳，怀县复郁陶

庭霁

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
庭霁，来源于曹彦约的《宋诗》《朝梳怨》，原文：愁去脸成霞，雨霁庭下花

愉良

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
愉良，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：吉日兮辰良，穆将愉兮上皇

棹桦

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

箬艾

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：青箬笠，绿蓑衣

晗圆

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

亚遥

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亚遥，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：遥山已渐隐，村巷亚竹扉

辕岭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
辕岭，来源于余靖的《宋诗》《送栾驾部》，原文：度岭囊装简，攀辕父老忙

瑺蓬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

珐玟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

鸯昉

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸯，来源于毛文锡的《唐诗》《虞美人 二》，原文：宝檀金缕鸳鸯枕，绶带盘宫锦

宗驹

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
宗驹，来源于范浚的《宋诗》《送赵安伯县丞之任婺源》，原文：邑丞清操如臞儒，人言帝宗千里驹

桓尉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《同年程筠德林求先坟二诗 归真亭》，原文：旧笑桓司马，今师郑大夫

罡尉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

伊单

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
伊单，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

懿献

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
懿献，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：惟章献、章懿，遂祔先帝

蕴禧

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蕴，来源于刘崇鲁的《唐诗》《席上吟》，原文：任有风流兼蕴藉，天生不似郑都知

戎弘

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
戎弘，来源于子言的《唐诗》《五言美瓜沙僧献款诗一首》，原文：愿弘戎虏地，却作礼仪乡

籍优

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
籍优，来源于晁补之的《宋诗》《芳仪怨》，原文：令公献籍朝未央，敕书筑第优降王

品韫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
品韫，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：柳条金嫩不胜雅（《词品》作「鸦」），青粉墙头道韫家

秋湲

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
秋湲，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其四》，原文：潺湲流水思，萧索早秋声

正理

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
正理，来源于智常的《唐诗》《偈 一》，原文：归宗事理绝，日轮正当午

椰珊

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《示同志》，原文：静看芭蕉身不实，健忘椰子腹无书

怀苏

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
怀苏，来源于陈纪的《宋词》《满江红》，原文：只手为天行日月，寸怀与物同苏息

仞择

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《次韵世美游嵩山》，原文：维嵩据地中，屹立万仞壁

尤稷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
尤，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：应祷尤难得，经旬甚不妨

琢澜

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
琢，来源于释斯植的《宋诗》《送李容甫归北都》，原文：海州岁有冲天鹄，卵如萍实光琢玉，蜀鸡眇然何敢伏

琅婕

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
琅，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：琅无数碧

荣鹤

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荣鹤，来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》，原文：宠迈乘轩鹤，荣过食稻凫

泯谊

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泯，来源于林季仲的《宋诗》《柳夫人挽词》，原文：风俗日云薄，典刑终未泯

誉磊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
誉，来源于饶节的《宋诗》《再次韵》，原文：四海班扬誉，平生支许游

冶绡

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冶绡，来源于王令的《宋诗》《甲午雪》，原文：帝旁鲜鲜舞万女，宝绡雅冶吹裳衣

萱憧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萱，来源于曾丰的《宋诗》《思堂诗》，原文：怀里寂寥霜后橘，阶前萧瑟雨余萱

旌辰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旌辰，来源于李衢的《唐诗》《都堂试贡士日庆春雪》，原文：锡瑞来丰岁，旌贤入贡辰

瑺烨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

炽舟

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
炽，来源于朱弁的《宋诗》《炕寝三十韵》，原文：方炽绝可迩，将尽还自续

袤奈

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
袤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》，原文：又疑广袤次，零落潜惊奔

书覃

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
书覃，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：书阅扬州贡，功观禹化覃

莱篁

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
莱，来源于杜甫的《唐诗》《宿昔》，原文：宿昔青门里，蓬莱仗数移

钟凡

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钟凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐，圜钟为宫，黄钟为角，大蔟为征，姑洗为羽，雷鼓、雷鼗，孤竹之管

子瑺

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：」子张曰：「司徒敬子之丧，夫子相，男子西乡，妇人东乡

宓戈

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宓，来源于岑参的《唐诗》《梁园歌送河南王说判官》，原文：单父古来称宓生，祗今为政有吾兄

皋孜

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
皋，来源于王安石的《宋诗》《寄吴氏女子》，原文：山泉皋壤间，适志多所经

禺茯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
禺，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：番禺老工巧心数，能制瓶炉出新意

晤涵

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晤，来源于程公许的《宋诗》《投龙宝室洞天过延庆观访王倅共父剑峰精舍》，原文：心事喜我同，晤言蔼清欢

茗瑱

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：甘泉沸午鼎，茗椀方屡浇

同琯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
同琯，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：滕王阁畔樽罍共，房琯湖中啸咏同

郇廷

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郇，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：当时郇国公，致身为阿衡

晓缥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晓缥，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其四》，原文：晓日曈昽开凤翣，春风缥缈转龙旌

致白

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
致白，来源于戴复古的《宋诗》《所闻二首 其一》，原文：时无渭滨叟，白首致功名

璎虞

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
璎，来源于释如净的《宋诗》《观音赞 其二》，原文：通身璎珞皮毛债，历劫风流辊水泥

斐翎

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
斐，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：斐然形颂述，深媿采芹篇

楹桅

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
楹，来源于江万里的《宋诗》《题黄鹤楼》，原文：檐楹自是留真境，几席何妨得老仙

槐郄

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
槐，来源于宋庠的《宋诗》《送王秘校岭南都讲学》，原文：槐依乡市绿，风入舞坛清

榭年

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
榭年，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其二》，原文：亭榭新修道不芜，丰年焉用橘千奴

继合

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
继合，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」孔子曰：「合二姓之好，以继万世之后，何谓已重乎

资柃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
资，来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》，原文：元气日惫亏，药邪资资贼

萱胧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
萱，来源于郑伯玉的《宋诗》《绿野亭 其二》，原文：垣衣重重长旧晕，萱草节节含新花

戈羿

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
戈，来源于俞德邻的《宋诗》《金坛郊外》，原文：干戈犹未息，何处足幽栖

弘沥

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
弘，来源于释道真的《宋诗》《偶因团聚思想仙巖诣就观瞻龛龛礼谒推砂扫窟之次忽睹南大像北边一所古窟摧残岁久毁坏年深去戊申岁末发其心愿至己酉岁中方乃修全以咨推砂扫窟崇饰功德所申意者先奉为龙天〔八〕部拥护河湟梵释四王安人静塞伏愿当今帝主永坐蓬莱十道争钦八方慕化次为我府主令公长隆宝位命寿延年为绝塞之人王作苍生之父母荣同舜日化布尧时继叶临人承桃秉世观音院主道真等十人悟四大而无实睹丘井以悬腾虑□地以火风恐强象而煎逼道真等唯见牛车火宅空然劝时侣发无上之善心誓坚修于胜果今因作罢略述数行拙解舖舒用留于壁余才亏翰墨学寡三坟不但荒芜辄成短句》，原文：日逐持经强发愿，弘道回去莫难逢

净燏

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
燏yù木火光貌。
国学点评
净，来源于李纲的《宋诗》《六月十八日同陈兴宗邓成彦志宏早会凝翠阁晚游泛碧斋》，原文：伊蒲修净供，香雾缭芳筵

明梁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
明梁，来源于李百药的《唐诗》《送别》，原文：明日河梁上，谁与论仙舟

舟里

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
舟里，来源于陆游的《宋诗》《雨夕枕上作》，原文：毕竟此生何处是，江湖万里有孤舟

銮幻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
銮幻，来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其二》，原文：幻为九色丝，銮坡演明纶

梧依

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梧依，来源于宋祁的《宋诗》《和道卿舍人承祀出郊过西苑马上有作》，原文：虎归仍习圈，凤下稍依梧

郇昃

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

晣博

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

静纫

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
静纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

纾予

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
纾予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：彼 交匪纾，天子所予

潭斓

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潭，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：漳州复潭州，说经入从班

慕鉴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
慕鉴，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：鉴宜观夏后，道合慕陶唐

茹沉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茹沉，来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》，原文：何幸鸰原同急难，宁将茅茹论升沉

爀姿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

胥支

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
胥支，来源于吕本中的《宋诗》《寄璧上人》，原文：胥疏老支离，肮脏旧宾傅

继岐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
继岐，来源于孙应时的《宋诗》《和魏公再用韵勉子孙学》，原文：著鞭继家声，临岐莫依违

晶纮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晶，来源于黄敏求的《宋诗》《游落星寺》，原文：除却金焦相伯仲，其他无此水晶宫

璎峻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

繁怀

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
繁怀，来源于朱松的《宋诗》《游西峰院留别友人》，原文：繁阴忽披猖，怀哉叹离居

旬延

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旬延，来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》，原文：即位未浃旬，独许延英对

胥潭

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
胥，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：杨墨乃沦胥，旷然彰其媸

逸弛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
逸，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：飘然逸兴未应阑

宓思

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
宓思，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：宓子有深致，远将清思分

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