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生辰八字看纳音五行，揭秘您的命运密码

萧莞作者：萧莞2024-06-27 18:31:33

在中国传统文化中，生辰八字是人们命运的象征，而纳音五行则是五行理论在八字中的一种体现。生辰八字看纳音五行的方法，是通过八字中的年、月、日、时干支与纳音五行的对应关系，来揭示一个人的性格特点、事业发展以及未来运势。纳音五行分为金、木、水、火、土五行，不同的五行对应不同的人格、财运、事业、婚姻等方面。想知道自己的命运密码？让我们一起来揭秘生辰八字看纳音五行的奥秘吧！

生辰八字看纳音五行吗

淖淅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒，适尔皇祖某甫，以隮祔尔孙某甫

亭凡

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
亭凡，来源于李廌的《宋诗》《鹿门寺》，原文：冠云得危亭，临世濯凡趣

子央

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
子央，来源于李康成的《唐诗》《采莲曲》，原文：翠钿红袖水中央，青荷莲子杂衣香，云起风生归路长

鑫颜

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：红颜岂得长如旧

策隽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
策隽，来源于李曾伯的《宋诗》《挽观使郑尚书 其一》，原文：许史推华阅，欧韩策隽名

冬幻

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冬幻，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

援硝

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
援，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠无本 二》，原文：相思塞心胸，高逸难攀援

璋合

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璋合，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

崇荣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崇荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读史记诗 其三》，原文：加礼崇休祉，修封盖号荣

笃骃

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
笃，来源于王洋的《宋诗》《李尹叔知丞借华严于仙山子楚以诗道其事李有和诗因以次韵》，原文：窗明笃耨朝烟细，榻静籧篨午梦残

烨寅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
烨，来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》，原文：谁把蛩吟过草堂，烨然引玉照奚囊

皙子

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
皙子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：康王跨之，灵王肘加焉，子干、子皙皆远之

缔骅

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缔，来源于陆龟蒙的《唐诗》《祝牛宫辞》，原文：上缔蓬茅，下远官府

汝瑾

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
汝，来源于佚名的《唐诗》《咸通初洛中谣 一》，原文：勿鸡言，送汝树上去

纭钲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纭，来源于林希逸的《宋诗》《云台图功臣》，原文：四七纷纭后，慇懃帝念功

郄燏

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
燏yù木火光貌。
国学点评
郄，来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》，原文：登科郄桂皆同树，入室丘门尽仰回

葭媵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
葭，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：葭莩永叹音容阻，闾里空存孝义称

伽烟

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
伽烟，来源于朱翌的《宋诗》《戊辰元日到南华诗》，原文：沙水半摇新略彴，云烟深护古伽黎

磊珈

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
磊，来源于邓肃的《宋诗》《偶成二首 其二》，原文：磊块胸中何处洗，酒行到手莫停杯

荔纴

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
荔，来源于陶弼的《宋诗》《柑子堂》，原文：子厚才名甲有唐，谪官分得荔支乡

琮松

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琮松，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

泯仪

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泯，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：』而又讨我寡君，以亡曹国社稷之镇公子，是大泯曹也

闲柳

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
闲柳，来源于郑文妻的《宋词》《忆秦娥》，原文：闲将柳带，细结同心

烁璎

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
烁，来源于韩信同的《宋诗》《翠屏霁雪》，原文：寒生晴光色烁烁，含辉照耀银海明

央秉

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
央，来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》，原文：夜未央，曲何长，金徽更促声泱泱

初郄

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
初郄，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

焓娇

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》，原文：一曲绣筵娇婀娜

燏朴

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

敦泰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
敦，来源于方逢辰的《宋诗》《和刘府判》，原文：英雄牢落谷音空，敦薄犹存柳下风

诣旖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诣，来源于卫宗武的《宋诗》《为云侣天游赋》，原文：岂不高且远，未足语超诣

奕裕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
奕，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：文科将赫奕，荣路即威夷

幻瞻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》，原文：硩蔟书尚存，宁容恣妖幻

维迪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
维迪，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」〖2〗桑世昌《兰亭考》卷十二云：「鲍防、严维、刘全白、宋迪，共三十五人具姓名

吟宛

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
吟宛，来源于李白的《唐诗》《月夜听卢子顺弹琴》，原文：忽闻悲风调，宛若寒松吟

愿笠

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
愿笠，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：不愿石郎戴笠，难甘玉女披衣

运晳

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
运，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 二》，原文：兴亡道之运，否泰理所全

迪茗

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：专精厉意，神其迪尝

里闲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
里闲，来源于来鹄的《唐诗》《鹦鹉》，原文：年年锁在金笼里，何似陇山闲处飞

新堇

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
新，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：新治足，旧民苦

茵桑

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
茵桑，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

丁樗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
丁，来源于章甫的《宋诗》《紫苏》，原文：由兹颇知殊，每就畦丁乞

盛涧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
盛涧，来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》，原文：幽涧菁莪盛，高冈彩凤鸣

博旆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
博，来源于虞世南的《唐诗》《结客少年场行》，原文：寻源博望侯，结客远相求

珩童

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 终献用《仪安》。》，原文：珩璜之贵，袆褕之尊

容蔚

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
容蔚，来源于曾丰的《宋诗》《比以形字韵诗递送张功甫直阁未报复于本韵中思之别得一篇并写呈》，原文：豹变不容藏炳蔚，鸿飞何遽入青冥

翰磐

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
翰，来源于赵必的《诗》《即席点韵赋方砚》，原文：体方而质刚，翰林叨宠荣

维潇

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
维，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：维摩法喜鬓青青

醇礴

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
醇，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：同依松柏阴，共醉醍醐醇

晠渌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于范成大的《宋诗》《重午》，原文：已孤菖渌十分劝，却要艾黄千壮医

柒瑹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

晣仞

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

橙序

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
橙，来源于唐艺孙的《宋词》《桂枝香》，原文：几度金橙香雾，玉盘纤手

凛苍

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
凛苍，来源于陆游的《宋诗》《江东韩漕晞道寄杨廷秀所赠诗来求同赋作此寄之》，原文：西枢有孙又奇伟，凛然太华摩苍穹

钗霓

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
钗霓，来源于张玉孃的《宋诗》《香闺十咏 桃花扇》，原文：歌彻霓裳风力软，钗横鬓乱晓寒新

秋振

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
秋振，来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》，原文：秋虫随响灭，振羽不知疲

境笈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
境，来源于蔡希寂的《唐诗》《同家兄题渭南王公别业》，原文：不出人境外，萧条江海心

晳继

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晳继，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：何意束晳徒，《补亡》辄继之

燝璎

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

颐术

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
颐术，来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》，原文：况高颐养术，龟鹤得长生

湲琥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湲，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其一》，原文：洗耳天河边，听之流潺湲

书灿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
书灿，来源于周必大的《宋词》《导引》，原文：金书玉篆灿龙文

年致

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
年致，来源于杨公远的《宋诗》《一溪赵宰惠诗次韵谢》，原文：古歙遭逢定宿缘，作成和气致丰年

瑹臻

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》，原文：年迈忽臻兹，时平犹忆曩

诚箬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
诚，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：吾母性慈险，此事诚易谋

秉槿

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
秉，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：为苻坚入寇兴师，股肱臣怀忠秉正

固律

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
固律，来源于李流谦的《宋诗》《宋才夫作诗自言作县之况以冷官为可乐戏用韵答之》，原文：吹寒固自乏暖律，使物又恨无神鞭

棋礼

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
棋礼，来源于林希逸的《宋诗》《七和披字韵》，原文：忘机每笑棋争局，爱礼时看斋白椎

旨霏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
旨，来源于大义的《唐诗》《颂》，原文：直下识玄旨，罗纹结角是

旌乘

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旌乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《右丞李相公自洛移镇河阳》，原文：莫随文学乘，空望旆旌飘

芾晳

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

谒郁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谒，来源于项安世的《宋诗》《次韵范有交秀才投赠二首 其二》，原文：旴江范子亦奇哉，谒入寒厅眼为开

意枫

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
意枫，来源于吕本中的《宋诗》《访晁季一》，原文：西风忽来凉月晓，枫叶芦花秋意少

晋墨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晋墨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋于是始墨

庆和

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
庆和，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其二》，原文：大庆通宣德，西华近保和

经尔

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
经尔，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀四首 其一》，原文：人生行乐尔，一经今白头

乘峪

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
乘，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其五》，原文：乘流遇坎止，毕世佩此言

寒纯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
寒纯，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：真气薰蒸无寒暑，纯阳流溢无生死

钲文

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钲，来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》，原文：金钲鼙鼓肃秋声，画㦸油幢照座明

瑜零

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑜，来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

婴涔

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婴，来源于赵鼎臣的《宋诗》《允迪和诗吝茶弗出而约以棋取之再次韵》，原文：吾师乃庖丁，未尝婴刃芒

盈袅

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
盈袅，来源于仲并的《宋词》《浪淘沙》，原文：袅袅盈盈

青诣

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
青诣，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其六》，原文：东平夫子困徒劳，又著青衫诣选曹

旌敖

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旌，来源于王之道的《宋词》《满江红》，原文：高樯到处旌麾列

缈琅

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缈琅，来源于张继先的《宋诗》《送正之法师》，原文：紫霞衣缥缈，丹佩玉琳琅

杨菀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
杨菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

珹琛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

新袅

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
新袅，来源于周密的《宋词》《露华》，原文：岸香弄蕊，新枝轻袅条风

札忆

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
札忆，来源于许及之的《宋诗》《用楼尚书韵饯同年曾寺丞守温州》，原文：三十三年同日喜，忆曾书札问淮堧

慷晤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
慷，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：襟量尘埃外，功名慷慨中

杉傅

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杉，来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》，原文：橘包收夕润，杉彩漾朝曦

杉秉

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
杉，来源于张镃的《宋诗》《龙瑞宫》，原文：可是高人不留我，却从归路数杉松

薏竺

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《徂岁》，原文：甑香炊薏米，泉洁煮芎苗

望恣

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
望恣，来源于元稹的《唐诗》《遣昼》，原文：开卷恣咏谣，望云闲徙倚

旷烁

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
旷，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》，原文：流目极昭旷，使我隘九区

奥其

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
奥其，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：逃名去其奥，筑室伊洛间

滟甯

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滟，来源于曾丰的《宋诗》《看英韶山石 其二》，原文：鴈荡天台疑可仆，瞿塘滟滪得非雌

琮惟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琮，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其五》，原文：刘琮脱用王威计，送死何须到武昌

戚绰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
戚，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：寄言太守勿感戚，共对佳人花下迷

鉴爀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鉴，来源于方回的《宋诗》《送刘元鼎》，原文：莼丝春正美，早寄鉴湖诗

文汉

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
文汉，来源于许及之的《宋诗》《和袁同年接伴赓从客陆成父至宝应县韵》，原文：雨洗秋光滴夜凉，斗牛河汉绚文章

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