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下半月要生辰八字吗？如何准确测算生辰八字？

周翩晤作者：周翩晤2024-06-28 10:31:48

下半月是一个特殊的时期，很多人都会在这个时间段产生疑问，是否适合生辰八字。生辰八字是通过农历生日、出生时辰等信息组合而成的八个字，代表个人的命运、性格、运势等方面。对于想要了解自己未来走势的人来说，生辰八字是一个重要的参考指标。如果您想准确测算生辰八字，可以通过专业的八字算命师进行咨询，或者使用在线八字排盘工具进行测算。通过准确的生辰八字，可以帮助您更好地了解自己的性格特点、未来发展趋势，为个人的发展规划提供重要参考。在这个下半月，不妨花一些时间，对自己的生辰八字进行认真的分析，或许会发现更多有意义的信息。

下半月要生辰八字吗

闻渌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
闻渌，来源于李羣玉的《唐诗》《辱绵州于中丞书信》，原文：风标想见瑶台鹤，诗韵如闻渌水琴

致苓

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
致苓，来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》，原文：二十年中饵茯苓，致书半是老君经

翙勉

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

才琰

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
才琰，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

影绪

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
影绪，来源于贾云华的《宋诗》《魏鹏负期醉卧戏题练裙》，原文：襄王自是无情绪，醉卧明月花影中

泯波

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
泯波，来源于文天祥的《宋诗》《无锡》，原文：金山冉冉波涛雨，锡水泯泯草木春

蔳烟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
烟，来源于刘的《宋词》《惜双双令・惜分飞》，原文：冷烟晓占横塘路

望耘

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
望耘，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：鄙心生蔓草，萌芽望耘鉏

韪桔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

葭汝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葭汝，来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》，原文：渔翁布罗满葭下，潜教媒子来呼汝

臻予

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
臻，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

召简

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
召简，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

绚璐

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绚，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：联文日华上，接绚阳台里（此字原残）

墨园

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
墨园，来源于张说的《唐诗》《恩制赐食于丽正殿书院宴赋得林字》，原文：东壁图书府，西园翰墨林

籍袤

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《上书行》，原文：三致千金不自擅，至今籍籍宗陶朱

薇萃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
薇，来源于李峤的《唐诗》《二月奉教作》，原文：和风泛紫若，柔露濯青薇

典绍

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
典绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：图书昭锡，典礼绍成

胥阔

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
胥阔，来源于傅梦得的《宋诗》《江湖伟观》，原文：胥浪掀天秋际阔，逋梅得月夜深寒

涌钟

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
涌钟，来源于袁毂的《宋诗》《句 其四》，原文：天钟秀气魁文陛，池涌仙源接武夷

虢瑾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
虢，来源于范成大的《宋诗》《题开元天宝遗事四首 其二》，原文：谢蛮舞袖贵妃弦，秦国如花虢国妍

初绅

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
初绅，来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠示览先人元祐末廷试初考倡和诗编长句不胜感佩降叹如绅字韵直似刘梦得何幸得之辄复作增来诗之美》，原文：小子何能初跃马，大臣不肯旧垂绅

仑情

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
仑情，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：情高鹤立昆仑峭，思壮鲸跳渤澥宽

晤仞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》，原文：出门无所诣，欲话谁晤语

徵尉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于米芾的《宋诗》《太白江油尉厅诗》，原文：五色神仙尉，焚香读道经

尹泯

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尹，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》，原文：(王府尹云)飞卿，今日拼了沉醉方归

元单

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
元单，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（尉迟云）元帅休小觑了单雄信

犹颜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
犹颜，来源于李曾伯的《宋词》《声声慢》，原文：犹嫌污人颜色，谁云似、虢国娥眉

樗烊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
樗，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：梓匠宁辞斵，樗材忝辱知

珧勖

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

炜冶

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其八》，原文：服饰炜然，王者之妃

隋熹

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隋，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

史斐

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
史斐，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：狂斐恐慴，少颂史遗

赫洲

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
赫，来源于朱熹的《宋诗》《淳熙戊戌七月廿九日早发潭溪西登云谷取道芹溪友人丘子野留宿因题芹溪小隠以贻之作此以纪其事》，原文：邀约登赫曦，襟期伴幽独

渲情

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

影素

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
影素，来源于韩琦的《宋诗》《雄州遇雪》，原文：夜馆月明交素影，晓涂霜重借严威

晴禾

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
晴禾，来源于欧阳修的《宋诗》《行至椹涧作》，原文：川原人远近，禾黍日晴明

妍棂

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
妍，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：造化应呈巧，芳菲已鬬妍

蔳宗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有小宗而无大宗者，有大宗而无小宗者，有无宗亦莫之宗者，公子是也

晖泯

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晖，来源于苏舜钦的《宋诗》《游山》，原文：西巖列窗户，玲珑漏斜晖

茗傅

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》，原文：暖窗欲春色，茗椀雪花轻

荏研

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荏，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》，原文：造次遇摧折，荏苒及衰朽

易颍

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
易颍，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：宁易地兮颍若箕，与世相忘兮幽人期

晏峨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晏峨，来源于熊禾的《宋诗》《茶荔谣》，原文：峨峨四谏官，日晏犹彤墀

熠晖

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熠，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

昶阑

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

缃钧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缃，来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 夏》，原文：安得簿雾起缃裙，手接云軿呼太君

璋仲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
璋仲，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

鹭馟

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鹭，来源于王质的《宋诗》《水友辞 鹭鸶》，原文：鹭鸶，鹭鸶，三花两花干雪飞

晠渝

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：当时此约何可渝，岁月忽忽霜生须

镌林

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
镌林，来源于司马光的《宋诗》《风林石歌》，原文：闻君家有风林石，镌刻无痕画无迹

涔葭

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
涔，来源于刘敞的《宋诗》《舍弟东还病中口占七言奉寄景仁彝唐公甫》，原文：眼暗头昏逾十旬，涔涔终岁发华新

淖翡

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淖，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：泥虫起踯躅，淖羽鼓掀舞

妤与

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

京皎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
京皎，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》，原文：三更端正月，皎亮直瑶京

支蓁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：一木虽独立，可支大厦倾

瑜燿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

苓淇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
苓，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

覃琪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
覃，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：所希覃率土，孝弟一同规

蕊朔

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕊朔，来源于于格的《宋诗》《梅林分韵得彭字》，原文：朔风破檀蕊，零落滋玉英

韧尚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

熠域

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
熠，来源于米芾的《宋诗》《别吴方回弟》，原文：客星熠熠滑稽雄，爱著青衫自作穷

鉴宣

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鉴宣，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

蒂序

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蒂，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：味过华林芳蒂，色兼阳井沈朱

宛莜

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
宛，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：如彼音与律，宛转旋为宫

戚胥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
戚胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：后胥戚鲜，以不浮于天时

诚悟

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诚悟，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：开悟尧舜心，亢宗诚刻苦

寒仟

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
寒，来源于高观国的《宋词》《风入松》，原文：横玉声寒

虞晟

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
虞，来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》，原文：虞山摴西城，尚湖绕其趾

初权

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
初权，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：国论几沈痼，初心本怙权

磊焘

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
磊，来源于李昴英的《宋诗》《题石室木》，原文：若非胸中磊块洒浇出，老死画工无此笔

勰舟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

杨钊

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
杨钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

皓瑄

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
皓，来源于苏轼的《宋诗》《过云龙山人张天骥》，原文：故山岂敢忘，但恐迫华皓

漫辽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漫辽，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：山修远其辽辽兮，涂漫漫其无时

苒颜

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苒颜，来源于蔡襄的《宋诗》《圣泉寺松径》，原文：青松苒苒门前道，根氐坚牢颜色好

郇术

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

术永

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
术永，来源于苏舜钦的《宋诗》《和韩三谒欧阳九之作》，原文：永叔经术深，烂熳不可既

净仑

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
净，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其三》，原文：石细泉自香，水净林逾碧

琰陇

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琰陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴资政挽词二首 其二》，原文：夜台埋琬琰，陇道刻骐驎

洌猷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

援淮

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
援，来源于李纲的《宋诗》《申伯见和佛迹巖诗再次前韵》，原文：援世多掣肘，放足已折拇

里戍

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
里戍，来源于李益的《唐诗》《登夏州城观送行人赋得六州胡儿歌》，原文：云中征戍三千里，今日征行何岁归

亘赓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《泊慈湖北岸》，原文：江山亘千里，有屋皆外户

蘅匠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蘅，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

暄琅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
暄琅，来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》，原文：山禽喜暄旸，啸侣何琅琅

优其

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
优其，来源于戴复古的《宋诗》《阅四家诗卷》，原文：阅尽四家诗卷子，自然优劣在其中

楦杉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 二十一》，原文：有力任他骑，棒鞭脊上楦

曼蔷

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
曼，来源于薛季宣的《宋诗》《又和元可二篇 其二》，原文：睠言东瓯道，来归路曼曼

畚中

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
畚中，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

辕杨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
辕杨，来源于薛逢的《唐诗》《凉州词 二》，原文：辕门渡绿水，游苑遶垂杨

筠缎

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《莆阳饷荔子》，原文：江驿山程日夜驰，筠笼初折露犹滋

谒秋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
谒秋，来源于赵抃的《宋诗》《题隐者邵醇郊居》，原文：驱车乘兴谒先生，十里秋光照眼明

岚婕

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
岚，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十三》，原文：古刹疎钟度，遥岚破月悬

嵇粤

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

廷箬

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
廷，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：帝用尊之，载召来廷

巡情

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
巡情，来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》，原文：细步逡巡倏相近，世道人情不敢问

博子

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
博子，来源于王柏的《宋诗》《再咏番昜方节士》，原文：博物君子识鉴精，包罗错综能成文

瑺郁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

昙本

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昙本，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：我本师瞿昙，所遇无不安

园札

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
园札，来源于宋祁的《宋诗》《哭公孙子正》，原文：遗墨未干园令札，悲絃长绝献之琴

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