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生辰八字东南西北方向的属什么

李焘凡作者：李焘凡2024-07-01 17:49:23

生辰八字作为中国传统的命理学，对于人们的生活有着深远的影响。在风水学中，东南西北四个方位也有着各自的象征意义。那么，当我们查看自己的生辰八字时，又该如何判断它在东南西北四个方向的属性呢？

生辰八字东南西北方向的属什么

桠涔

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

桥壹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥壹，来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》，原文：已惊桥壹线，更畏岭千盘

葆湘

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
葆，来源于韩琦的《宋诗》《寄崔象之国博》，原文：知君为邑解铜章，却复先庐坐葆光

政伽

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
政伽，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军东山飞步亭和太守霍和卿韵》，原文：招信上流总奔赴，僧伽孤塔政弯环

妍旎

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
妍旎，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：山旖旎妖妍如西子，水回环妩媚似杨妃

崎粹

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
崎，来源于王庭珪的《宋诗》《赠欧阳伯威》，原文：欧子扶亲丧，崎岖度湘巘

榭爕

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
榭，来源于刘兼的《唐诗》《初至郡界》，原文：莲塘小饮香随艇，月榭高吟水压天

禧鹄

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位酌献用《庆安》。》，原文：重禧累福，祚裔无垠

颉棹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
颉，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》，原文：楼兰犹颉颃，顾汝岂虚器

燃篁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《留题方伋秀才寿乐亭》，原文：夜晦烂蜡非燃䕸，唱酬交错并诙谐，逢逢晓鼓传官街

陇芦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
陇芦，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：寒沙细拥菰芦地，破陇斜耕苜蓿田

珵勤

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

致泱

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：未闻从事去，亲致元戎来

纪宏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纪宏，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：远兹三纪历，位重德愈宏

析羡

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
析，来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》，原文：寄书西飞鸿，赠尔慰离析

喻淳

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
喻淳，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

汉鸠

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
汉鸠，来源于王奕的《宋诗》《八月望日深衣抱高庙御琴首歌南风继作忆颜三氏诸孙环立以听为杏坛一时之盛千古之下令人怃然作歌云》，原文：秋日晖晖兮槐市成林，白鸠关关兮汉柏阴阴

继滨

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
继滨，来源于楼钥的《宋诗》《送苏伯昌大卿 其一》，原文：赤松未许长为伴，归取青毡继颍滨

淮戈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淮戈，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：江清淮晏干戈息，渊默雷声匕鬯尊

堇合

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
堇合，来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》，原文：莲荡远阴波面合，堇峯横翠雨中深

绅严

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绅严，来源于曾巩的《宋诗》《寄郓州邵资政》，原文：门庭严卫戟，尊俎从华绅

攸旖

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
攸，来源于岳珂的《宋诗》《韩献肃古法书诗帖赞》，原文：是故诗者题品之攸寓，赞者歌咏之不足

纲玄

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
纲玄，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》，原文：三玄纲宗，壁立崔嵬

盈亦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
盈亦，来源于韦应物的《唐诗》《闲斋对雨》，原文：幽独自盈抱，阴淡亦连朝

典纤

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
典，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其七》，原文：无复典刑在，况当观老成

茵之

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
茵之，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：吐茵西曹第忍之，封侯骨相多小史

胧骅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
胧，来源于王铚的《宋诗》《折杨柳》，原文：朦胧疎烟湿芳草，摇落微风生白苹

箪筠

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
箪，来源于韩元吉的《宋诗》《护国寺次前婺州韵》，原文：便可赋归欤，箪瓢胜鼎肉

磊若

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
磊若，来源于李昴英的《宋诗》《题石室木》，原文：若非胸中磊块洒浇出，老死画工无此笔

君隅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
君隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送鲍都官钱塘通判》，原文：君子蹈出处，谁能等隅陬

禺嫒

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
禺，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：我今以选来番禺，事与昌黎殊不类

逵笈

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
逵，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：尺书招友生，冠盖溢通逵

瞻闳

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
瞻闳，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：爰趋殊庭，溯瞻九闳

旆珧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
旆，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

晴尹

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晴尹，来源于白居易的《唐诗》《六年寒食洛下宴游赠冯李二少尹》，原文：三尹皆强健，七日尽晴明

笛袁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《张仲通追赋洛中杂题和尝历览者六章 蕲竹》，原文：顋肥节脑瘦，蕲水长笛材

芾翊

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芾，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十三年发皇后册宝十三首 其八》，原文：宜室家兮，朱芾斯皇

浦滇

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
浦，来源于郎士元的《唐诗》《石城馆酬王将军》，原文：归帆背南浦，楚塞入西楼

馚品

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然如大都 其三》，原文：太极是生两，然后品物播

娣虢

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

桠瑱

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桠，来源于晏敦复的《宋诗》《题梵隐院方丈梅》，原文：桠槛欹簷一古梅，几番有意唤春回

蘅瑗

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
蘅，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：远水霁兮微明，杜蘅秀兮白芷生

与年

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
与年，来源于白居易的《唐诗》《送元八归凤翔》，原文：与君况是经年别，暂到城来又出城

翎蓓

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
翎，来源于李孝先的《宋诗》《登江渎水心亭》，原文：斗鸭飞翎健，潜鱼静思冲

簌傅

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

爕诺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

迪彻

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
迪彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

知晳

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
知，来源于张耒的《宋诗》《四月一日同潘何小酌》，原文：悬知柯山下，犹作未知人

陟里

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
陟里，来源于石景立的《宋诗》《迎赵清献公游雁荡》，原文：不辞登陟来千里，为是东南第一山

和煦

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
和煦，来源于方干的《唐诗》《除夜》，原文：煦育诚非远，阳和又欲升

孜隋

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
孜，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・圣药王》，原文：又谁知彼一时，此一时，这家私原是俺家私，相对喜孜孜

淖勤

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
淖勤，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

瑷烊

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

书年

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
书年，来源于苏辙的《宋诗》《次韵答王巩》，原文：中书十八年，清明日方午

敦忻

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
敦忻，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：魏武子孙敦宿好，十八公子忻相亲

经君

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
经君，来源于王诜的《宋词》《撼庭竹》，原文：经年费尽东君力

本常

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
本常，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：又《长安志》务本坊有左散骑常侍于德晦宅

湘甯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湘，来源于杜牧的《唐诗》《别怀》，原文：去路三湘浪，归程一片风

嶂炀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶂，来源于曾丰的《宋诗》《真阳峡》，原文：嶂合含元气，巖呀吐太阴

裴儒

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
裴儒，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》，原文：(裴舍云)小生是个寒儒，小姐不弃，小生杀身难报

临漪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
临漪，来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》，原文：杭芦访莼江，临流弄涟漪

栖净

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
栖净，来源于韩淲的《宋诗》《休日静居》，原文：休澣得暂闲，栖深净趺座

盂凡

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
盂凡，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二二》，原文：无底钵盂开口笑，圣凡一等饱齁齁

麟治

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
麟治，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：世治则麟，世乱则麕

泱才

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泱，来源于杜牧的《唐诗》《兰溪》，原文：兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香

珲耘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》，原文：胸中饱耘锄，勉我获以道

禄滨

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
禄滨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》，原文：犹顾贰车禄，縻絷丹河滨

颖蕊

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
颖，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：惊呼绝叹吾道厄，客卿颖士委蒿蓬

烊鉴

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

彻戈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
彻戈，来源于陆游的《宋诗》《蒸暑思梁州述怀》，原文：最思出甲戍秦陇，戈戟彻夜相摩声

颉仑

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
颉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬寅夏五月将治严陵之装欲用李长吉故事买奚奴负诗囊以归呈谷隠赵使君》，原文：阊阖记昔游，霞佩高颉颃

崧幻

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

种甯

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
种甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：公侯甯有种，自致唯斯文

乾瑄

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

瑧楠

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于曾丰的《宋诗》《梅隠》，原文：君不见岷峨春雷江发源，又不见楩楠秋风叶归根

白炜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
白炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》，原文：白炜方肃，合宫孔硕

颜依

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
颜依，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：去年梅，今岁柳，颜色馨香依旧

凝婕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
凝，来源于仲并的《宋词》《芰荷香》，原文：醉凝眸

奥凝

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奥凝，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

冽恺

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冽，来源于陈著的《宋诗》《代赵信甫千人助冬衣》，原文：况今玄冥令凛冽，难把赤立身支当

娇洵

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
娇，来源于王采的《宋词》《蝶恋花》，原文：都见娇多情不少

乔蘅

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
乔，来源于耿湋的《唐诗》《晚登虔州即事寄李侍御》，原文：愿保乔松质，青青过大寒

戚媖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
戚，来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》，原文：疎密交及戚，前后生与

晢玢

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

镌纫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
镌，来源于廖刚的《宋诗》《再和 马祖巖》，原文：巖穴故应无别异，镌题空有姓名存

莲岐

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莲岐，来源于吴芾的《宋诗》《丁亥守当涂中夏有献瑞麦者今日池中复得双头莲因成小诗以记之》，原文：陇麦秀两岐，池莲绽双蕊

砺君

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
砺君，来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》，原文：喜君方砺志，顾我岂知音

颉澧

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
颉，来源于吕本中的《宋诗》《本中将为海陵之行念当复与子之作别意殊愦愦偶得两诗上呈并告送与壮舆叔用也 其一》，原文：我老渐窘束，公才方颉颃

旎些

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
旎，来源于贯休的《唐诗》《拟君子有所思二首 一》，原文：振衣中夜起，露花香旖旎

麓觅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
麓，来源于喻良能的《宋诗》《书大洞僧壁》，原文：招提閟林麓，鱼鼓白云边

鹤纭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
鹤纭，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：纷纭归梦寻猿鹤，浩荡诗盟狎鹭鸥

淇子

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淇子，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》，原文：子过仙柯，瞻彼淇绿

霓爀

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霓，来源于李慎微的《唐诗》《[拟]送贺秘监会稽诗》，原文：蓬莱不可见，何处访霓裳

雯铮

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

峤纯

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
峤，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

初休

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
初休，来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》，原文：当初不似休来好

婕泷

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

忻蕾

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
忻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：今日到此喜忻忻，重相见，解愁闷

芊禺

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
芊，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：望帝古祠花簇簇，锦城归路草芊芊

媵汉

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：媵者何

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