logo

点击此处返回

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字格式书写：如何正确填写生辰八字？

朱阑芷作者：朱阑芷2024-07-03 07:18:59

生辰八字，又称命盘，是根据出生年、月、日、时四柱天干地支的排列组合而成的命理学术语。了解自己的生辰八字可以帮助我们更好地认识自己，预测个人的运势和命运走向。在填写生辰八字时，需要注意格式的规范和正确性，以确保得出的结果准确无误。本文将为您详细介绍生辰八字格式的书写方法，希望能帮助您对命运有更清晰的认识。

生辰八字格式书写

润楠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
润楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十九》，原文：小雨霏微润绿苔，石楠红杏傍池开

晓悦

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晓悦，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其三》，原文：晚持禅悦惟三白，晓簇春盘又五辛

鸯志

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
鸯志，来源于邵雍的《宋诗》《春水短吟》，原文：雪消冰泮渌盈沟，翡翠鸳鸯得志秋

媖汶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

阔沥

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
阔，来源于杜甫的《唐诗》《桔柏渡》，原文：高通荆门路，阔会沧海潮

音霜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
音霜，来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：又雁影带霜，蛩音凄月

齐纫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：齐侯通焉

谧祁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
谧，来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》，原文：尔祏前增谧，皇灵下告慈

般伦

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
般伦，来源于陈文蔚的《宋诗》《十一月十四夜诵康节诗至忆弟三首潸然有感》，原文：人生虽是有愚贤，到底天伦只一般

景萦

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
景萦，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：早是离愁添萦系，更那堪景物狼籍

姬葭

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
姬，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉六言四首 其一》，原文：楚客空悲岁晏，班姬错怨秋风

潮榷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
潮，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：釜山青立苍茫外，潮落潮生一点愁

昱漪

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昱，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

绡冽

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋词》《倚阑人》，原文：红绡收取，举觞犹喜，窨得醺醺酒

楦嵇

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

斯娣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
斯，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：斯民涂炭死亡多

君莞

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
君莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

琰昱

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
琰，来源于岳珂的《宋诗》《米元章砚山诗帖赞》，原文：壶岭九华，营是一枝，何异乎持琬琰以易羊皮

凡僖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凡僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：臧僖伯谏曰：「凡物不足以讲大事，其材不足以备器用，则君不举焉

袁圣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
袁圣，来源于谭用之的《宋诗》《送友人归青社》，原文：好期圣代重相见，莫学袁生老竹轩

廷柒

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
廷，来源于孔武仲的《宋诗》《陈用之学士挽词二首 其一》，原文：礼学康成后，朝廷复有人

单僖

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
单，来源于释德洪的《宋诗》《六世祖师画像赞 二祖》，原文：堪任单传，荷担上乘

钊仞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

曜斌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
曜，来源于钱闻诗的《宋诗》《朝斗石》，原文：料得一心存七曜，四时同运紫微垣

盂勤

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
盂勤，来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》，原文：粥罢收盂知我去，殷勤乞与题诗句

峨珲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
峨，来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》，原文：巍峨开元帝，玉座犹高悬

枝月

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
枝月，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五三》，原文：桂树团栾五百丈，月边引手攀高枝

童支

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
童支，来源于董嗣杲的《宋诗》《春游 其一》，原文：山童携竹杖，支我歩城头

捷陇

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
捷，来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》，原文：侧惊猿猱捷，仰羨鹳鹤矫

圭暄

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
圭，来源于韦骧的《宋诗》《陶掾书斋小饮》，原文：圭绂巍巍君勿羨，安知此乐不如他

裕耘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
裕，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

原希

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
原希，来源于虚中的《唐诗》《善卷坛》，原文：耕荒凿原时，高趣在希夷

赫矗

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
赫矗，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 青青陵上柏》，原文：神州何赫戏，高城矗延属

淅燃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淅，来源于曾觌的《宋词》《江神子・江城子》，原文：功名淅米在刀头

憧零

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
憧，来源于范成大的《宋诗》《秋雨快晴静胜堂席上》，原文：一笑憧憧鴈鹜行，簿书堆里赋秋阳

珲箬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：箬笠具，画图同

栾境

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
栾，来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》，原文：喜将弟妹同漂梗，彩服团栾寿老亲

詹涛

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
詹，来源于詹敦仁的《唐诗》《寄刘乙处士》，原文：《全唐诗》詹敦仁诗有《遗子访刘乙》一首

淞亘

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《赵嘉父送松江蟹》，原文：剪去吴淞半江水，渔翁不敢叫沧浪

缮园

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

梧璆

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
梧，来源于李龏的《宋诗》《古兴四首用周草窗韵 其二》，原文：据梧不成寐，帘影灯幽幽

纫誉

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《望南山别峰见树间烟出知有隠者》，原文：我亦欲一往，结茅纫槲衣

砺嶛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
嶛liáo木高。
国学点评
砺，来源于朱继芳的《宋诗》《登眺》，原文：北际山如砺，南溟水似池

芾和

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

爕乔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

嶂旒

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
嶂，来源于顾况的《唐诗》《酬信州刘侍郎兄》，原文：鸟陵嶂合杳，月配波徘徊

筝茯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
筝，来源于郭祥正的《宋诗》《谢杜倅职方兼简汤史君》，原文：银鞍白马不知数，龙筝凤管相追随

尧玖

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
尧，来源于赵蕃的《宋诗》《与李潭州椿寿翁五首 其四》，原文：迹同探禹穴，心每望尧云

圣苓

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 高宗室用《大德》。》，原文：绍开中兴，翼善传圣

策昱

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
策，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代梁史 其一》，原文：决疑归大顺，定策戮奸臣

珺阑

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：早阑干片片，飘零相错

援瑱

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
援，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：戟广寸有半寸，内三之，胡四之，援五之，倨句中矩，与刺重三锊

典影

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
典影，来源于黄裳的《宋诗》《考试军器所和敦礼兵部见示之什》，原文：簿书稀见影，典策冗成堆

竹曜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
竹曜，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

彬纾

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
彬，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 五》，原文：枝条郁郁，文质彬彬

婴谧

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
婴谧，来源于罗隐的《唐诗》《裴庶子除太仆卿因贺》，原文：宫省旧推皇甫谧，寺曹今得夏侯婴

骓闰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

濡博

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
濡博，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

奎弈

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其二》，原文：先皇亲为扁溪庵，奎画煌煌阳世南

昉芮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

爕晤

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

原权

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
原权，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十九》，原文：一面凸凹三两处，近臣怪（辛本、川本作「怀」）怨（京本作「怀恨」）夺君权，急究反情原

芦炜

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芦，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其二》，原文：芦花深两桨，秋色满湖镜

鉴研

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
鉴研，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六四》，原文：悬鉴高明鬼亦愁，方知研丑更玄幽

肖矗

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
肖，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：俺须索志于道、依于仁、据于德，本待用贤退不肖，怎倒做举枉错诸直，更是不宜

柃锋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于徐照的《宋诗》《题单丙文画像》，原文：钩锁全遗力，锥沙不露锋

恒祯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恒，来源于无名氏的《元曲》《玉清庵错送鸳鸯被・越调/斗鹌鹑》，原文：你畅好是性狠也夫人，毒心也那郑恒

旖绍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《筝》，原文：云髻飘萧绿，花颜旖旎红

箪明

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
箪明，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印》，原文：提携满钵雕胡饭，供养一箪明月珠

夕漓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
夕漓，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：壁间醉墨正淋漓，夕阳已挂青山外

琬钏

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
琬，来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史（题拟）》，原文：（见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引）（《御史台记》云：「唐元福庆，河南人，拜右台监察

闲未

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闲未，来源于晁补之的《宋诗》《送龙图范丈德孺帅庆》，原文：时平斥候正须远，军闲留田未宜轻

博禄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
博禄，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・寄生草》，原文：(秦云)想布衣之中，苦志攻习经史，今日博得金章紫绶，千钟之禄也

明虔

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太宗配坐酌献用《封安》。》，原文：礼乐明备，奠献精虔

振波

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
振波，来源于程俱的《宋诗》《和蔡待制放蝉一首》，原文：终然跐清波，振翼出荷芰

诣欢

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
诣欢，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：儿童竞聚观，父老欢来诣

斯正

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
斯正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：吾得正而毙焉斯已矣

皤愉

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
皤，来源于康卫的《宋诗》《再经旧游偶成拙句寄呈知郡殿丞 过康州》，原文：故吏老民皆白首，使君髭须亦皤然

篌巡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

洲杉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洲杉，来源于刘长卿的《唐诗》《送台州李使君兼寄题国清寺》，原文：晴江洲渚带春草，古寺杉松深暮猨

兹桦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兹，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：一日舍去，岂不念兹

昙缥

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昙，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

燃徵

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
燃，来源于李曾伯的《宋诗》《行铜陵道》，原文：依约燃犀处，分明倒蔗生

采柒

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
采，来源于吴文英的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：采菱谁记当时曲

巍炀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巍，来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其二》，原文：巍巍煌煌，秩祀万国

旎竺

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
旎，来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

羡凇

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
羡，来源于陆游的《宋诗》《日暮南窗纳凉》，原文：扁舟归去应尤乐，莫羡金盘赐苑冰

倾瑄

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
倾，来源于于邵的《唐诗》《郊庙歌辞 释奠武成王乐章 迎神》，原文：乃倾荒政，爰佐一戎

蝶筠

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蝶筠，来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 一》，原文：兰径飞蝴蝶，筠笼语翠襟

昼容

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昼容，来源于强至的《宋诗》《陪群牧使进呈拣中御马》，原文：数马从容陪昼接，飞龙迤逦备时乘

尉骥

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
尉，来源于宋祁的《宋诗》《拟东武曲二首 其二》，原文：龙钟虽入玉关门，止呵还遇灞陵尉

袤盂

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：陪京沃壤袤千里，旱干水溢从今无

坤烊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
坤，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其八》，原文：覆盖干坤，常光独露

钲涔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

储颐

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
储颐，来源于高斯得的《宋诗》《送不浮赴沿江制参二首 其二》，原文：缾中储粟苦无多，百口张颐剧雁鹅

夷仓

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
夷仓，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 十四》，原文：可惜官仓无限粟，伯夷饿死黄口肥

缤天

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缤天，来源于韩驹的《宋诗》《次韵程致道馆中桃花》，原文：何如武陵岸，缤纷落天风

婳燏

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
燏yù木火光貌。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

町棋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
町，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》，原文：素志施膏泽，虚怀去町畦

婳秉

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭