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解密生辰八字:揭秘你的命运密码

胡芉彤作者:胡芉彤2024-07-06 06:05:54

生辰八字,又称八字命理学,是中国传统的一种占卜术,通过对出生日期时辰的干支组合,来推测一个人的性格特点和人生命运。每个人的生辰八字都独一无二,蕴含着丰富的信息和奥秘。通过解读生辰八字,我们可以了解一个人的性格特点、行事风格、财运偏向以及吉凶祸福。在这里,我们将深入探讨生辰八字的含义,帮助你解锁自己的命运密码。

如果别人知道生辰八字

琲谧

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:珠琲轻鱼目,桐丝陋马挝

懿菀

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
懿,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一一》,原文:亹亹柔条动懿筐,森森初穗弄微黄

琝潜

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于梅尧臣的《宋诗》《送尹瞻驾部监灵仙观》,原文:君求灊山潜,舍去两朱轮

涟潞

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
涟,来源于黄裳的《宋诗》《东湖留题 醉归亭》,原文:涟漪闲自囗,浑沌有谁知

瑄郄

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

翡箪

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
翡,来源于乐雷发的《宋诗》《送萧大山赴新兴令》,原文:翡翠芙蓉去路荒,许浑诗里认封疆

南鹤

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
南鹤,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王夫人》,原文:蓬莱阙外双飞鹤,葬会漳南数郡车

云禺

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
云,来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》,原文:轻云淡月

闰梧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
闰梧,来源于刘辰翁的《宋词》《洞仙歌》,原文:但黄杨长寸,闰年倒寸,似凭得到梧宫甚时候

畅峤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
畅,来源于欧阳修的《宋诗》《秋狝诗》,原文:国威思远播,神武畅皇猷

璁沛

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
璁,来源于刘学箕的《宋诗》《水僊花分韵得鸿字》,原文:借水开花体态丰,护畦寒日玉珑璁

煜继

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
煜,来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》,原文:)(〖1〗宋翟耆年《籀史》:「徐铉鼎臣从李煜归朝,为银青光禄大夫、右散骑常侍

绍逸

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绍,来源于强至的《宋诗》《王广渊郎中挽词》,原文:祖烈系谁绍,三槐老北堂

备璩

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
备,来源于刘克庄的《宋诗》《挽刘母王宜人二首 其一》,原文:上寿今何憾,殷忧昔备尝

静楚

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
静楚,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《黄龙滚》,原文:风静浪平,楚王蹬岸离船去

汝武

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汝武,来源于顾况的《唐诗》《行路难三首 三》,原文:秦皇汉武遭不脱,汝独何人学神仙

汝茗

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
汝茗,来源于苏轼的《宋诗》《黄鲁直以诗馈双井茶次韵为谢》,原文:江夏无双种奇茗,汝阴六一夸新书

欢焘

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
欢,来源于刘一止的《宋词》《西河》,原文:小欢细酌任敧醉

滟卿

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
滟,来源于苏轼的《宋诗》《二月十九日携白酒鲈鱼过詹使君食槐叶冷淘》,原文:枇杷已熟粲金珠,桑落初尝滟玉蛆

昊謇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
昊,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》,原文:洁志清斋仰昊穹,九天云雨正濛濛

恣芗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
恣,来源于吕本中的《宋诗》《杂诗三首 其三》,原文:肌肤恣啖齧,熟视不可敺

普岭

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
普岭,来源于李新的《宋诗》《送犊鼻裈与任敦夫》,原文:犹忆当时庾岭前,传衣正是普通年

资罡

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
资,来源于连文凤的《宋诗》《病后》,原文:一病忽半载,囊无挑药资

晏砺

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晏,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:海波晏,卿云烂,日月丽皇都

缪勃

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋词》《失调名》,原文:恍然在广寒宫殿,窈窕柔情,绸缪细意,闲愁难剪

简锋

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
简锋,来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》,原文:初闻编简香,稍觉锋镝腥

礴樨

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
礴,来源于文同的《宋诗》《一字至十字成章二首 咏石》,原文:花边矹尔尽奇品,林下礴然无俗格

尉蕊

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《呈晦庵二首 其二》,原文:孟郊五十酸寒尉,想见溧阳神尚游

椿怀

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
椿,来源于刘克庄的《宋诗》《挽戴丞》,原文:它年端有恨,椿桂不同时

峪吟

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》,原文:(带云)俺家姓杨,被番兵陷在虎口交牙峪里,这个叫做羊落虎口,正犯了兵家所忌,怎还有活的人也

昙覃

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙,来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一》,原文:虽非格外风规,且是瞿昙目录

奈婧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
奈,来源于张先的《宋词》《燕归梁》,原文:缺多圆少奈何天

隆韦

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
隆,来源于孔平仲的《宋诗》《寄苏子由》,原文:君家早有为霖望,莫学隆中但稳眠

璐缤

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
璐缤,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》,原文:芙蓉冠兮独立,佩宝璐兮缤纷

霆渭

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霆渭,来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪谷瑞模临皋亭四画》,原文:京口风云随叱咤,渭川霆电扫端欹

萱炀

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萱,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:月上初弦,萱开九叶,嵩岳诞生英俊

檬醇

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
chún纯真朴实。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

律洛

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
律洛,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣郊游韵三首 其三》,原文:风骚谁敢闚严律,诵数惟应满洛叉

铮诣

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
铮,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

栗鹭

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
栗,来源于饶节的《宋诗》《黄蝶》,原文:黄栗留鸣日正长,酴醾开尽一川香

泯融

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
泯融,来源于江休复的《宋诗》《同持国宿太学官舍》,原文:心会境物融,泯然遗世营

栗毓

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
栗,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八一》,原文:透金圈,吞栗棘,明眼衲僧没气息

温什

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
温什,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

恺菀

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
恺,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

孜邵

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
孜,来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》,原文:十五孜孜事文字,磨砻笔砚精神罢

勤晏

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
勤晏,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》,原文:平生五车勤,岁晏一箪乐

滔圭

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
滔,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见遗生日 其二》,原文:滔滔时易失,落落意难传

璆熙

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璆,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:86 璆琳,玉也

珵桅

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

史傅

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
史傅,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:白公自号老居士,疎傅史称贤大夫

懿恢

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
懿,来源于李沇的《唐诗》《闲宵望月》,原文:懿哉深夜中,静听歌初发

札肖

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
札,来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》,原文:金壶柱史客,玉札上清人

鸿炳

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鸿炳,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》,原文:明珠久合蚌中生,何事鸿头亦炳灵

诚阔

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
诚阔,来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》,原文:愿公不负忠与诚,归来阔步名公卿

翊硝

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:吾客左冯翊,尔家同遁逃

纤璂

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
纤,来源于杜牧的《唐诗》《怀钟陵旧游四首 三》,原文:十顷平湖堤柳合,岸秋兰芷绿纤纤

翩追

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
翩追,来源于王洋的《宋诗》《借笠泽丛书于陈长卿以诗还之》,原文:翩然好去追黄鹄,酒无两瓻歌一曲

郦瑛

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

飔璋

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
飔,来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》,原文:轻飔入朱弦,彷彿奏箫勺

椿惜

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
椿,来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰 其六》,原文:大安宫里漆园椿,子干孙枝叶叶新

永华

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
永华,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其六》,原文:如今永与勋华主,共享千春及万春

皋晋

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
皋晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公二年》,原文:秋,九月乙丑,晋赵盾弑其君夷皋

釉惟

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一一》,原文:耆武定功,时惟二方

茗滇

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
茗,来源于李昴英的《宋诗》《河南扫松访古胜寺不遇主僧》,原文:长发行者披鹑衣,瀹我苦茗行相随

娇恤

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
娇,来源于梅尧臣的《宋诗》《泰州王学士寄车螯蛤蜊》,原文:娇女巧收壳,燕脂合眉晕

晃谐

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
晃,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:忙惊日月过,晃漾空中舞

缃铮

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缃,来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》,原文:盘缃错缥天上无,若为云锦如许都

炜旒

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
炜,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

沉芹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
沉,来源于江休复的《宋诗》《谨次韵和呈垂览拙诗之作》,原文:思轧几沉伏,神驰空缥缈

珵匠

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

宏璎

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宏,来源于冯山的《宋诗》《送梓宪巩彦辅中散二首 其一》,原文:宏才高望出簪裾,尤向持平意豁如

淞茉

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》,原文:回舟指淞江,径奔鱼蟹海

銮奘

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
銮,来源于宋祁的《宋诗》《琼花》,原文:銮驾久何许,雪英如旧春

逵芙

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
逵,来源于郭祥正的《宋诗》《后春雪》,原文:通逵绝行人,万物同一色

武鉴

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
武鉴,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 柘湖》,原文:展武沈沦后,波澄一鉴明

谨碧

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
谨碧,来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》,原文:插棘编篱谨护持,养成寒碧映沦漪

瞳纭

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瞳,来源于杨万里的《宋诗》《和吴寺丞喜雪》,原文:先生秀句今无敌,谁诵相如奏舜瞳

泰椎

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
泰,来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其二》,原文:天地任否泰,万物听昏惺

洛洵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洛,来源于宋祁的《宋诗》《朝阳》,原文:才晞汉盘露,便映洛神霞

洛勤

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洛勤,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:辛勤洛宋倅,明白盱郡侯

典重

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
典重,来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》,原文:珍函开二典,圣藻焕重离

宏缥

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宏,来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》,原文:闲里光阴不记名,曲勤宏度访公荣

岚仪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
岚,来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》,原文:雨霁岚光滴,春晴黛点匀

珲芉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

至英

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
至英,来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 榆》,原文:坐待春风至,飞英覆空屋

庭夷

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
庭夷,来源于何麟瑞的《宋诗》《后天马歌》,原文:天子作歌畅皇明,四夷竭蹙咸来庭

旷隆

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旷隆,来源于周紫芝的《宋诗》《诸公约游诸山而雨分韵得莲字》,原文:谁当却丰隆,旷荡开青天

琼簌

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
琼簌,来源于许浑的《唐诗》《和李相国》,原文:刀分琼液散,笼簌雪华深

泰琛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泰,来源于陈天麟的《宋诗》《纪颂》,原文:已擎天柱旋坤轴,会正杓衡拱泰阶

纤珉

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纤,来源于苏轼的《宋词》《劝金船》,原文:纤纤素手如霜雪

浚淼

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
浚,来源于欧阳修的《宋诗》《巩县初见黄河》,原文:凿山疏流浚畎浍,分擘枝派有条理

羡苡

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
羡,来源于陈克的《宋词》《减字木兰花》,原文:阳羡溪头山好处

町芉

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

鑫琤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》,原文:龙光倏闪照,虬角搊琤触

纴煜

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

羿宛

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
羿宛,来源于刘弇的《宋诗》《发庐陵》,原文:今者人事缚,宛然游羿弓

圆晰

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
圆,来源于无名氏的《唐诗》《玉壶冰》,原文:任圆空似璧,照物不成珠

淳漳

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
淳,来源于田锡的《宋诗》《呈杨侍郎》,原文:条奏事宜思复古,兴修风教望还淳

葭遥

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葭遥,来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》,原文:想见葭菼水中央,洞庭河汉遥相望

苓篌

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
苓,来源于张九成的《宋诗》《鲁直上东坡古风坡和之因次其韵 其二》,原文:政似月中桂,不比首阳苓

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