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如何利用八字电脑起名字按生辰八字来给宝宝取名？

高璨粹作者：高璨粹2024-07-11 22:10:12

在中国传统文化中，人们常常会根据生辰八字来为新生儿取名。而如今，随着科技的发展，八字电脑起名字成为了一种新的取名方式。通过输入宝宝的生辰八字信息，电脑会帮助我们筛选出适合宝宝的名字。这种方法不仅符合传统文化习俗，还能够根据八字五行学说，选取对宝宝运势有利的名字，为宝宝的未来发展加持。接下来，我们将介绍如何利用八字电脑起名字按生辰八字来为宝宝取名。

八字电脑起名字按生辰八字

渌酝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
渌，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：故溪渌净看凫衣

绚初

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绚初，来源于卢仝的《唐诗》《月诗》，原文：金波绚彩丽初筵，玉冕（友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

勃珉

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
勃，来源于蔡孚的《唐诗》《九日至江州问王使君（斯五五五）》，原文：王勃幷未担任过这类官职

津园

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
津园，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其二○》，原文：秋渠溜宿雨，园蔬含土津

蔻郁

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蔻，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 三》，原文：曲岸小桥山月过，烟深锁，豆蔻花垂千万朵

未熙

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
未熙，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠郭承务芦鴈》，原文：画士郭熙画之冠，郭熙去后名未断

境城

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
境城，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：旧日名城酒，他时梦境灯

箫琛

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
箫琛，来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》，原文：社祭陈箫鼓，蛮歌进宝琛

崇葆

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，晋赵穿帅师侵崇

绘蕴

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
绘，来源于徐夤的《唐诗》《司直巡官无诸移到玫瑰花》，原文：秾艳尽怜胜彩绘，嘉名谁赠作玫瑰

晤妍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
晤，来源于钱起的《唐诗》《宿云门寺》，原文：支公方晤语，孤月复清晖

缔茗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

融燮

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
融，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：雨落香檀注，春融绿髓脂

馠欢

拼音五行释意
馠hān木芳香。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《小镇西・小镇西犯》，原文：正欢悦

奈烟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
奈烟，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：奈蓦被、烟花浪手，一掷残阳孤注

箐萌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

勖滢

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

琪町

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琪，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：琪树相鲜昆阆里，玉山高并云烟表

奥婳

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
奥，来源于释重显的《宋诗》《送宝相长老》，原文：奥域灵区存物外，独标台岭为绝槩

爀忱

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

晗旒

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

琤种

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琤，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：琤琮泻哀湍，力与乱石争

浠莹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 醒心泉》，原文：携瓢酌清甘，漻然莹心神

齐彦

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
齐彦，来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》，原文：宋台未了又齐台，有扇应难障彦回

植召

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
植，来源于郑审的《唐诗》《奉使巡检两京路种果树事毕入秦因咏》，原文：发生和气动，封植众心归

典惋

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
典，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：皇家褒举者，旷典华衮右

蕙盛

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蕙，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：蕙兰无韵，桃李堪扫

术漪

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
术，来源于刘敞的《宋诗》《观永叔五代史》，原文：儒术骇中绝，斯民迟攸塈

皤纮

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
皤，来源于韦庄的《唐诗》《边上逢薛秀才话旧》，原文：今日皤然对芳草，不胜东望涕交横

禺零

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

棹釉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
棹，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：相从泮水乐，独棹一江寒

渌同

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渌同，来源于王柏的《宋诗》《孟冬朔旦修翁诞辰韦轩府判寺簿同宴与三姪孙忝陪于僎介之间以纪其事》，原文：亲亲同醉杯中渌，老老深推膝下仁

凝韪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
凝，来源于蔡伸的《宋词》《虞美人》，原文：叠鼓凝笳都在、断肠声

芾恒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
芾，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：岁久广阴如云浓，甘棠蔽芾安可同

鼎纾

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
鼎，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲先生挽词》，原文：奇书萃钟鼎，雅道播咸韶

虔湛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
虔，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨二首柬张使君 其一》，原文：皆云端笏精虔际，不觉翻飘肸蠁间

渝嫒

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
渝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：【经】六年春，郑人来渝平

仞闳

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仞，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：壁立晴空几万仞，承天一柱在东南

奘纬

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

傅绚

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
傅，来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》，原文：武丁得傅，文王获姜

晋慈

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
晋慈，来源于曾瑞的《元曲》《尾・剡溪水半合，山阴雪欲平。还乡子安道无踪影，不回棹先生望谁请。羊诉冤》，原文：驭车善致晋侯欢，拂石能逃左慈危

远淙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
远，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：或诸远人乎

硝琤

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

俐檬

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：我自思忆，想我那从你的行为，被这地乱天翻教我做不的伶俐

莹僖

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
莹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四二》，原文：离微彻见根，动静该听莹

勘缤

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勘，来源于刘奉世的《宋诗》《自述》，原文：发祥曾王父，磨勘成典章

柃矗

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
矗，来源于李石的《宋诗》《边州警报》，原文：翠围矗矗乱山稠，蜑雨蛮烟冻不收

松琦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
松，来源于于石的《宋诗》《林下》，原文：结屋万松顶，悄无人往还

矜栾

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
矜，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》，原文：贫贱矜怀宝，富贵乃无奇

棣励

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
棣，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

章孝

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
章孝，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・油葫芦》，原文：为夫的，文章冠世诗书广，为妻的孝廉仁义名真响

蒲函

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
蒲函，来源于秦观的《宋诗》《反初》，原文：琅函纪前绩，金蒲锡嘉名

骓昂

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，尔之种类世世奇

温仪

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
温仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 羣臣举酒用《正安》。 其二》，原文：周礼观明备，天仪仰睟温

缪筝

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缪，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：时恩缪拘缀，私养难乞假

钏棂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钏，来源于虞世南的《唐诗》《相和歌辞 中妇织流黄》，原文：衣香逐举袖，钏动应鸣梭

硝召

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

德灿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
德灿，来源于马偕的《宋诗》《题清芬阁》，原文：千卷共传诗灿烂，万钟能鄙德馨香

淄涛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淄，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》，原文：吟咏设写踰画缯，当有味者论淄渑

斯滟

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
斯，来源于张的《宋词》《满江红》，原文：今内相，斯文伯

隅和

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
隅和，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：愿君亟分刺史符，稍回和气还边隅

乔朔

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
乔，来源于赵蕃的《宋诗》《五月二十一日徙寓智门二首 其二》，原文：参差乔木合，映带野塘幽

睨淙

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
睨，来源于董嗣杲的《宋诗》《壬戌闰重九客中写梦》，原文：寄情付傲睨，有句哀三良

婉嵇

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
婉，来源于岳珂的《宋诗》《吴正宪岁端帖赞》，原文：端方亭亭复妍婉，有肉不俗骨不软

琝渭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其一》，原文：渭上明星落，山山草木哀

天执

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
天执，来源于曹邺的《唐诗》《续幽愤》，原文：惟公执天宪，身是台中杰

伽晖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伽，来源于李之仪的《宋诗》《之仪家当涂七年矣屡过禅岳山下望高山塔欲一游辄不果异时山主懃公大师与其子宣上人相过因往报之取路回远薄晚方到遂留宿栋宇一新舍次皆得其便而宏丽高朗唯见者知焉又复规范齐肃钟鼓应接问之乃懃一力所就丝蓄粒聚未尝毫发资之人此尤难者感叹不已因赋二小诗 其一》，原文：窣堵频经眼，伽蓝未息肩

勤蓓

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
勤，来源于江万里的《宋词》《水调歌头》，原文：吾二老，常说与，要廉勤

什傅

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
什傅，来源于许遵的《宋诗》《游风水洞》，原文：板有华宗什，名留少傅篇

瑧陟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于姚涣的《宋诗》《送钤辖馆使王公》，原文：雅歌余暇军容肃，陟状升闻帝愿延

婉胧

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
婉，来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》，原文：落笔婉蜒势未已，素鬣冰鳞湿如洗

阔策

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
阔策，来源于释绍嵩的《宋诗》《赠张炳》，原文：行行快趁风烟阔，得句不妨时策勋

莆凡

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
莆，来源于郑良士的《唐诗》《题鸣峯巖 二》，原文：（《莆风清籁集》卷五四）

昶戈

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

竺潇

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
竺，来源于刘一止的《宋诗》《题丁氏堂六言四首 其一》，原文：妙喜何曾断取，竺峰几日飞来

鸯灿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸯，来源于史达祖的《宋词》《凤来朝》，原文：趁无人、学指鸳鸯颈

恬玫

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：恬然宠辱惊，足矣庭闱养

郁醇

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
郁醇，来源于苏籀的《宋诗》《釂饮一首》，原文：珠零醇碧郁春槽，矫首梅林釂自陶

罡韬

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：醉飞罡步蹑星辰，时把葫芦梏鬼神

砺尚

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
砺尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《题竹石牧牛》，原文：牛砺角尚可，牛鬭残我竹

诚越

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
诚越，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：客曰伟哉利器兮，诚为越国之珍

央彤

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
央，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：试问客主谁，兹楼山中央

隆狄

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
隆狄，来源于王勃的《唐诗》《陇西行（十首） 十》，原文：（以上同上五六五《巩昌府部》，又干隆《直隶秦州新志》十一《艺文》于此《诗》）（干隆《秦州新志》及干隆《狄道州志》十三收外诗，连作一首

颜翰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颜翰，来源于欧阳澈的《宋诗》《寄周居安》，原文：远辱飞奴传翰墨，颜筋柳骨俨秋蛇

霄缥

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霄缥，来源于文同的《宋诗》《上清宫》，原文：琼台横紫霄，上有缥缈居

曜琝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
曜，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

熙澄

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
熙澄，来源于李复的《宋诗》《正月五日游曲江》，原文：野晴天澄穆，风柔物闲熙

敖莞

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
敖，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：扬澜可供李白青州杓，彭蠡付与卢敖洗龟壳

飔固

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
飔，来源于赵崇鉘的《宋诗》《湖中》，原文：汀蒲猎猎起凉飔，碧藕香中独立时

望章

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
望章，来源于杜甫的《唐诗》《奉送严公入朝十韵》，原文：鼎湖瞻望远，象阙宪章新

勖阑

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

尉元

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
尉元，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・天下乐》，原文：（尉迟云）量尉迟恭有何德能，蒙元帅这般宽恕

籍畅

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
籍，来源于王安石的《宋诗》《王逢原挽辞》，原文：谩传仙掌籍，谁见鬼修文

蕋研

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

经楦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
经，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：万卷经，总是闲

灵昼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
灵昼，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：江汉称炳灵，克明嗣清昼

践儒

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
践儒，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

庭沫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
庭沫，来源于林季仲的《宋诗》《游大龙湫宿寿昌竹轩》，原文：半夜雨声碎庭竹，更疑飞沫溅龙湫

薇瑄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
薇，来源于邓肃的《宋诗》《刘忠显挽词》，原文：公骑箕尾我谁依，独上山巅采薇蕨

沉诀

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
沉诀，来源于高斯得的《宋诗》《次韵雪寒郡中粜米养源有赋》，原文：医疮眼下尚无药，更有妙诀瘳沉疴

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