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1994年正月二十生辰八字详解

高慷淼作者：高慷淼2024-07-12 09:10:02

1994年正月二十这一生辰八字，蕴含着丰富的命理学内涵。据说，出生在这一天的人性格坚韧，具有非凡的毅力和努力精神。他们通常能够克服困难，勇往直前，为自己的事业奋斗不止。同时，这些人还具有智慧和理性，能够冷静地分析问题，找到解决之道。总的来说，1994年正月二十生辰八字的人，是坚强而理智的典型代表。

1994年正月二十生辰八字

蕖甄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》，原文：红蕖纷欲落，白鸟时来下

觅亚

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
觅亚，来源于杨公远的《宋诗》《十二月二十九夜大雪 其三》，原文：可惜梅花无觅处，祇应低亚小溪桥

莹斐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《中伏日永叔遗冰》，原文：莹澈肖水玉，凛气侵人肌

源旒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
源旒，来源于陈耆卿的《宋诗》《代挽何知县二首 其一》，原文：一第声名动冕旒，渊源家学自梁丘

椰晣

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
椰，来源于刘克庄的《宋诗》《与林中书李礼部同宿囊山三首 其二》，原文：椰腹拈来即书簏，芋头煨熟当行厨

宣忱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
宣忱，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：宣城风物佳，古语昔已忱

青娄

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
青娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・沉醉东风》，原文：(娄青云)烧了这纸钱，你看好冷风也

伽邕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九七》，原文：圆觉伽蓝俱扫迹，释迦弥勒是他奴

郅萌

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

颐翡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
颐，来源于林希逸的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：谁道二郎吟可学，支颐摇膝笑龟儿

央思

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
央思，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：视草严宸暮，论思子夜央

楦勉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

淞隽

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
淞隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

渲研

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渲研，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

渭严

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
渭严，来源于任逢的《宋诗》《句》，原文：纵无渭水周家望，合有严陵汉室光

琢芾

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琢，来源于陈淳的《宋诗》《谨所之赠王氏子》，原文：美璞要成器，切戒浪琢锤

樨植

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

汐喻

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

衡骋

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
衡骋，来源于张嵲的《宋诗》《偪冬至小雪》，原文：衡门聊骋望，憔悴廹新年

涧南

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
涧南，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》，原文：亭亭南涧松，不羨栋梁索

皖崇

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

廷砺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
廷，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：誓酬君王宠，愿使朝廷肃

域尤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
域尤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祗奉天书六首 含芳园用《瑞安》。》，原文：礼神之域，瑞命殊尤

鸠巡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸠巡，来源于李彭的《宋诗》《葺茅屋戏成》，原文：执扑鸠工课奴客，巡簷长啸望江郊

峻蘅

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
峻，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・自从钗分金凤，止不过数日程途，阻隔着云山万重。走红尘萍梗》，原文：猿啼峻岭，雁过南楼，鹤唳高松

松恣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
松恣，来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其八》，原文：竹间松迳逍遥境，雅使仙翁恣意眠

汉飖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汉，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》，原文：平城被虏围，汉㔉城墙走

匠重

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
匠重，来源于贾岛的《唐诗》《送令狐绹相公》，原文：苦拟修文卷，重擎献匠人

尧晓

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
尧晓，来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》，原文：邑近蓬莱萃刘真，晓看簪履望尧云

贤煦

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
贤煦，来源于吴融的《唐诗》《赴阙次留献荆南成相公三十韵》，原文：礼贤金璧贱，煦物雪霜融

秋宜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秋宜，来源于王炎的《宋诗》《与滕元英》，原文：春暄宜缓步，何必以秋期

采思

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
采思，来源于吴融的《唐诗》《得京中亲友书讶久无音耗以诗代谢》，原文：无才敢更期连茹，有意兼思学采薇

普圭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
普圭，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・天下乐》，原文：某普察人氏，姓李名圭，见为右副统军使

羡戈

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
羡，来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》，原文：些儿景趣君休羡

渲桢

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

萱宣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萱宣，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

箪召

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
箪，来源于陈著的《宋诗》《梅山弟家醉中 其二》，原文：诗酒未为知瘦杜，箪瓢元不误贤回

绎珐

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绎，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：去家差不远，朋旧来络绎

婷童

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婷，来源于韩淲的《宋诗》《赠潘德久舍人》，原文：中间出娉婷，清声彩云驻

支尤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
支尤，来源于谢薖的《宋诗》《李成德复用前韵见贻亦次奉和》，原文：蔡家笔法擅今古，楷书尤夸荔支谱

艾启

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
艾启，来源于强至的《宋诗》《予以病久不赴朝谒因灸三里穴罢信笔偶书》，原文：启处不自安，灼艾加诸膝

与爕

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
与，来源于梅尧臣的《宋诗》《闵冢》，原文：生为贵与富，死与人未殊

荔潮

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荔潮，来源于许敦仁的《宋诗》《三山阁》，原文：名□荔子尝三熟，负郭潮田插两收

碧柔

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
碧柔，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：十里碧芜幽步，一枝丹杏柔情

尔莱

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
尔莱，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》，原文：问真宰，难留下土，携尔上蓬莱

尔珲

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：何讥尔

蓬缤

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于苏轼的《宋诗》《过金山寺一首》，原文：无言卷石小，江左拟蓬莱

颉博

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
颉，来源于许志仁的《宋诗》《和宝月弹桃源春晓》，原文：如见古画秦衣裳，春天百鸟争颉颃

颖姣

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
颖，来源于刘鉴的《宋诗》《挽罗榷院子远二章 其一》，原文：连疏西湖上，扁舟颖水滨

柳晴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
柳晴，来源于吴潜的《宋诗》《和刘右司见寄六绝一律 其三》，原文：鹊绊晴丝柳絮干，金沙玉李鬭开颜

援缪

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
援，来源于彭元逊的《宋词》《忆旧游》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

梁罡

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梁，来源于李纲的《宋诗》《余来湖外家问不通者累月因和渊明停云篇以遣怀》，原文：自去梁谿，爰止西江

仑楚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
仑，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：秦王登碣石，周后袭昆仑

恒峪

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：公既定宅，伻来，来，视予卜，休恒吉

靖映

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
靖映，来源于杨万里的《宋诗》《沈虞卿秘监招游西湖》，原文：苏公堤远柳生烟，和靖园深竹映关

寒凇

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
寒凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

澄理

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
澄理，来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 照胆潭》，原文：彼我俱澄澈，中涵理趣深

鉴汝

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鉴汝，来源于赵善期的《宋诗》《古柟歌用严郑公韵》，原文：巴南刺史儒林文，怜汝抱材开鉴赏

瑭芦

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

新天

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
新天，来源于韦骧的《宋诗》《和观新历 其二》，原文：山国不惊时节改，九天新赐历书来

阜昱

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
阜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 后稷位酌献用《成安》。》，原文：阜我昌我，时万时亿

晨涧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晨涧，来源于苏轼的《宋诗》《王晋卿所藏著色山二首 其二》，原文：宿云解駮晨光漏，独见山红涧碧时

馠宣

拼音五行释意
馠hān木芳香。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于谢逸的《宋诗》《与宗野宗朴二稚子观蔬圃 其二》，原文：但知师羯末，未可笑宣舒

礼城

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
礼城，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：城郭沟池以为固，礼义以为纪

缪缔

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
缪缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

卿本

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
卿本，来源于项斯的《唐诗》《献令狐相公时相公郊坛行事回》，原文：鹗在卿云冰在壶，代天才业本訏谟

潇淮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
潇淮，来源于贺铸的《宋诗》《游灵壁兰皋园》，原文：淮海㔉红药，潇湘移翠栽

琳珩

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
琳，来源于黄庭坚的《宋诗》《句 其七》，原文：琳瑯触目路人惊

君存

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
君存，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・沽美酒》，原文：康君立你自道，李存信祸来到

戎丁

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
戎丁，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：绍兴丁巳岁，书生绾戎机

闲宜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
闲宜，来源于韩玉的《宋词》《番枪子》，原文：妙处风骨潇闲，翠罗金缕瘦宜窄

莞旌

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
莞，来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》，原文：扁舟此经从，相见笑而莞

楹纲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
楹，来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》，原文：屣履步前楹，劒戟森在行

文京

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
文京，来源于曹勋的《宋诗》《和黄虚中韵二首 其二》，原文：连茹搢绅游北阙，如公文采似东京

苓醇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苓，来源于卫宗武的《宋诗》《留墓松》，原文：九苞凤可巢，千载苓可耡

郅粤

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
郅，来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》，原文：万里关山今不闭，汉家频许郅支和

璎晠

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璎，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

阔谒

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
阔，来源于宋无的《宋诗》《忆旧寄金陵冯寿之》，原文：休疑交契阔，尚觉胆轮囷

旎清

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
旎清，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

汉悟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汉悟，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其四》，原文：一言悟汉祖，千户遂封娄

铮沧

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

僖僖

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：丁丑，作僖公主

祈兆

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
祈兆，来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》，原文：甘雨祈祈兆岁丰，君王暇豫与人同

兴原

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
兴原，来源于陈深的《宋诗》《送悦心北上》，原文：西风星斗寒芒动，落日川原秋兴悲

勃奈

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勃奈，来源于张侃的《宋诗》《雨》，原文：不奈勃姑语，呼雨云满空

嫣子

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嫣子，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

珧耘

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

笈钟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
笈钟，来源于陈天麟的《宋诗》《青山辞》，原文：口诵蕊笈，有声如钟

桑未

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
桑未，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：揽辔扶桑初晓，饮马咸池未旰，来日尽宽闲

隅沛

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
隅沛，来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》，原文：向来西北隅，炜然独颠沛

琥淇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
琥，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 白头吟二首 一》，原文：且留琥珀枕，或有梦来时

芨闰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

庆菀

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
庆，来源于邺雍的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：大易谈余庆，胡君世聚居

恣熠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
恣，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：时携宾佐恣吟赏，笙歌辈类文章党

潭澎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
潭，来源于李易的《宋诗》《罗汉石》，原文：铁骑侵淮海，龙潭碧始通

淬宏

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
淬，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：欧冶子之神奇兮，爰采取而炼淬

晶燮

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
晶，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 设僧龙湫》，原文：莫道洞深无兴会，莲花朵朵水晶台

缘笺

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
缘笺，来源于项安世的《宋诗》《次韵孙司户黄堂观醮遇雪》，原文：皎皎忽悟三生缘，当时误读青瑶笺

雯臻

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

晢懿

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晢，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：新年佛法晢真风，笑杀街头贺岁翁

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