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如何化解太岁符？了解生辰八字知识必备

郭渭作者：郭渭2024-07-15 22:07:16

生辰八字是指一个人出生的年、月、日、时四个时辰，是中国传统文化中重要的命理学说。根据生辰八字可以了解一个人的性格特点、运势走向等。而太岁符则是指每个人每年会受到的一种煞气影响，会给个人的运势带来一些困扰和挑战。那么，如何通过了解自己的生辰八字来化解太岁符，让自己迎接好运的到来呢？接下来，我们将详细介绍生辰八字的含义和化解太岁符的方法，帮助您解决困扰，迎接新的好运！

知道生辰八字如何化解太岁符

符承灿

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：云雀向阳明翠羽，玉题承月灿珠躔

符钊戚

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

符子勉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
子勉，来源于刘敞的《宋诗》《秋霁宴北轩》，原文：勉强相劝引，我谣子宜听

符绪才

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绪才，来源于宋祁的《宋诗》《冬眺》，原文：使君兴罢惟无绪，不是登高能赋才

符酝蕙

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
酝，来源于詹敦仁的《唐诗》《行至双溪口午炊主人开瓮求诗作》，原文：洗杓开春酝，淘粳作午炊

符纾燏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

符汉旌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汉旌，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：惊闻一麾出燕山，旆旌遽下云汉间

符琤庭

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
琤庭，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西湖 其二》，原文：琤然一叶堕空庭，似唤幽人梦欲醒

符涔汉

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
涔汉，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

符沐怀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沐怀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次以道韵寄范子夷子默》，原文：何当休沐归，怀茗就煎去

符韧惋

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

符欢旌

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
欢旌，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：隣邦饷劳迎旌棨，乐榭歌欢散彩缣

符择楚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
择楚，来源于杜甫的《唐诗》《毒热寄简崔评事十六弟》，原文：楚材择杞梓，汉苑归骅骝

符鹤荷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
鹤荷，来源于刘攽的《宋诗》《游船》，原文：浴凫鸣鹤辉辉日，折苇衰荷澹澹秋

符川乔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
川乔，来源于彭龟年的《宋诗》《和张宪吴园山居二首 其二》，原文：参天乔木镇山川，栽种成阴知几年

符玺孜

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玺，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：论荐久闻章奏上，推迁独怪玺书迟

符晠炫

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于刘敞的《宋诗》《吴九秋过西池作诗持国和之邀予同赋》，原文：渊沦蛟龙室，焜炫金银台

符韪狄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

符棣涔

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
棣，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：膝下欢娱谁与共，棣华相对醉酡颜

符婉卫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
婉，来源于宋之问的《唐诗》《内题赋得巫山雨》，原文：裴回作行雨，婉恋逐荆王

符殷舜

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
殷舜，来源于贯休的《唐诗》《杜侯行》，原文：宣宗懿宗调舜琴，大杜小杜为殷霖

符尧优

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
尧优，来源于宋庠的《宋诗》《正月望日车驾谒会灵观置酒祝禧殿》，原文：斟酌尧衢饮，惊呼汉殿优

符晋远

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晋远，来源于贺铸的《宋诗》《留别道士许自然》，原文：东晋高贤许远游，裔孙今不坠风流

符择娅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
择，来源于杜甫的《唐诗》《李潮八分小篆歌》，原文：尚书韩择木，骑曹蔡有邻

符烊些

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

符泉瑜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
泉，来源于叶茵的《宋诗》《意亭》，原文：泉石聊复尔，杖屦亦偶然

符礴徵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
礴，来源于晁说之的《宋诗》《数蒙杨泽民秀才惠佳篇谢以长句》，原文：豪英磅礴狎鸥鹭，金钱弃掷等泥滓

符焘泓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

符舸淄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《吴六合道原席上》，原文：单舸西来六月初，偶逃远役且踌躇

符允孝

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
允孝，来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其一四》，原文：允于孝思，孝思惟则

符昼庭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昼庭，来源于汪元量的《宋诗》《庚辰正月旦早朝呈留忠斋》，原文：庭燎明如昼，金壶漏水平

符戈砺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戈砺，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：淬砺戈矛寻石上，沉浮瓜李戏江涯

符武畅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
武畅，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：喜闻淮师捷，神武畅威棱

符章纾

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
章，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二四》，原文：请诵末章，夙夜祇畏

符繁梁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
繁梁，来源于刘敞的《宋诗》《风雨》，原文：自昔梁山有遗操，试凭繁手一清弹

符铮馠

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
馠hān木芳香。
国学点评
铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

符飏蓁

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
飏，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：吐纳共钦澎湃注，纵（原作「踪」）横竞揖慧风飏

符休凛

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
休凛，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其三》，原文：凛凛循良吏，休休一介臣

符休瑾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
休，来源于张扩的《宋诗》《归来轩二首 其一》，原文：不谓休休归亦早，未应栩栩梦犹狂

符蘅禧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
蘅，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

符祈暄

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：命有司为民祈祀山川百源，大雩帝，用盛乐

符援戍

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
援，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵林辨之长官送别之什》，原文：重来仕路谁为援，却返家园欲自如

符睨謇

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
睨，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：涉青云以汎滥游兮，忽临睨夫旧乡

符豫岿

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《将次镇南》，原文：豫章江面朔风惊，浩荡帆船破浪行

符思昉

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
思，来源于吴元可的《宋词》《采桑子》，原文：整带心思

符鑫娴

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

符旨骞

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六一》，原文：未见其人，第一句下明宗旨

符情峨

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
情峨，来源于范成大的《宋诗》《既离成都故人送者远至汉嘉分袂其尤远而相及于峨眉之上者六人范季申郭中行杨商卿嗣勋李良仲谭德称口占此诗留别》，原文：横绝峨眉巅，欲去有余情

符卿荑

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
卿，来源于张可久的《元曲》《梁州・挽玉手留连锦英，据胡床指点银瓶。素娥不嫁伤孤另。想当年小小，》，原文：问何处卿卿

符逸盛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
逸盛，来源于陈著的《宋诗》《书范景山先丈逸事》，原文：盛德自有铭，逸事有来纪

符尚谐

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
尚谐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山坡羊》，原文：你嫡亲父母尚且不遮盖，反将他谐老夫妻生打开

符箬纲

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
箬，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

符蕊庄

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蕊，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・下几点梅子雨间一行情泪，荡几阵藕花凤助一口长吁。几般儿堪写》，原文：蔷薇露羞和腻粉，兰蕊膏倦揽琼酥

符临岐

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
临岐，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：终待临岐，分明说与，我这厌厌闷

符卓召

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卓召，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：词情鉴裁俱超卓，促召龙墀献皂囊

符楚莆

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
楚，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：月照英翘楚楚，江空醉魄陶陶

符昃莲

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
昃，来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》，原文：野兴殊未已，日昃不暇给

符晔僖

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晔，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其六》，原文：军中刘晔夸言语，岂识英雄为义迟

符晖淅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晖淅，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其一》，原文：淅淅暮风生，晖晖残月明

符律昃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
律，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：律调无射

符纲峨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其三》，原文：五典潜扫除，三纲悉沦委

符砚茵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
砚茵，来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》，原文：韦白吟时飘入砚，邹枚燕处舞回茵

符研莱

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
研，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：无碍智通精进心，研穷理路互交加

符绍华

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
绍华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：胡饼馒头有变通而绍祖供职，莲华荷叶没科臼而说禅判宦

符袅璆

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
袅，来源于吴文英的《宋词》《西江月》，原文：天风袅袅送轻帆

符践凇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
践，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其四》，原文：正赏不隠括，妙践无回迂

符夕銮

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
夕銮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其二》，原文：晨夕东朝路，銮舆问寝兴

符桦纮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

符诣薏

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
诣，来源于汪大章的《宋诗》《哭大愚吕公》，原文：家庭学问诚难继，我公超道独能诣

符耘诏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
耘，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：感知无以报，茅塞当深耘

符骃淮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

符京娄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
京，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 五》，原文：鸡树绿，凤池清，满神京

符莲圣

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
莲圣，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：漾舟寻得双莲子，摘向金盘赠圣人

符瑄蕊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：瑄玉严禋祀，歌童采夜谣

符皎骥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《九月廿一日雪书呈进之》，原文：乍惊皎皎明窗纸，稍见疎疎集瓦沟

符秋继

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
秋继，来源于孔平仲的《宋诗》《句 其三》，原文：遗爱海波无继处，去思秋色有余清

符崇希

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
崇希，来源于王湾的《唐诗》《哭补阙亡友綦毋学士》，原文：崇仪希上德，近侍接元台

符涵慈

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
涵慈，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：清风涵溥惠，浩露浃深慈

符望芉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
望，来源于韩淲的《宋诗》《题山光亭》，原文：水烟望望山明灭，风雨时时景晦阴

符初泯

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
初泯，来源于喻良能的《宋诗》《谒太平兴国宫》，原文：道子画图形未泯，庐君山水眼初明

符圣瑗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》，原文：返婴儿，成圣胎

符筝捷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
筝，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：终日倚山屏，无意理银筝

符玺临

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
玺，来源于李思衍的《宋诗》《行赆有礼辞之世子举陆贾事亹亹见爱谢绝以诗》，原文：绿玺南来奉玉音，九重恻怛为民深

符依什

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
依什，来源于杨亿的《宋诗》《明德皇太后挽歌词五首 其三》，原文：德契河洲什，心依黄老书

符诺斯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
诺斯，来源于陈普的《宋诗》《劝考亭收文公书兼聚书》，原文：重搆理斯文，同盟敢无诺

符戈晰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
戈，来源于吕颐浩的《宋诗》《扈从至西城道中作》，原文：干戈几时休，忧国心如酲

符诀岳

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
诀岳，来源于文同的《宋诗》《子平寄惠希夷陈先生服唐福山药方因戏作杂言谢之》，原文：后复寄书劝我当饵之，满纸亲题华岳先生诀

符越年

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
越年，来源于江为的《唐诗》《江行》，原文：越信隔年稀，孤舟几梦归

符傅琬

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
傅，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：□□□□傅妙旨

符资涔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《送汝州李中丞十二韵》，原文：理必资宽猛，谋须藉典刑

符琤珲

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

符岐茗

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
岐，来源于李逢吉的《唐诗》《望京楼上寄令狐华州》，原文：寄怀三峰守，岐路隔云烟

符陵瑭

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
陵，来源于苏舜钦的《宋诗》《地动联句》，原文：陵阜动抚手，砾块当扬箕

符卫丁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
卫丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：初，卫人翦夏丁氏，以其帑赐彭封弥子

符犹赫

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
犹赫，来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》，原文：禁路家声犹赫奕，词场笔势已嫖姚

符蕋自

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

符继驹

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
继驹，来源于释绍昙的《宋诗》《慧禅人》，原文：金鸡衔粟余殃在，谁继神驹踏杀人

符缘萌

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
缘萌，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

符晳琀

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晳，来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》，原文：涧水谈颜乐，松风咏晳词

符湲单

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于释了元的《宋诗》《长歌》，原文：山前烟雾起清浮，清浮浪促潺湲水

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