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2024年打麻将找生辰八字:获取好运秘籍

胡勉晃作者:胡勉晃2024-07-16 14:19:57

2024年即将来临,打麻将是中国人喜欢的一项传统娱乐活动。而生辰八字在中国传统文化中一直被认为能影响一个人的运势。那么,2024年打麻将时如何找到适合自己的生辰八字,引来好运呢?在这篇文章中,我们将为您揭示打麻将时如何找到自己的生辰八字,并利用它带来好运的秘诀。让我们一起来探索吧!

2024年打麻将找生辰八字

致泱

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
致,来源于冯坦的《宋诗》《桐庐暑夜》,原文:中流有行舟,似亦得清致

研术

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
研术,来源于姚勉的《宋诗》《赠徐处士》,原文:术造勾庚妙,书研遁甲精

灿魁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
灿魁,来源于王义山的《宋词》《瑞龙吟》,原文:峨眉棱上西飞,北魁南极,腾辉灿丽

霆堇

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霆,来源于陆游的《宋诗》《宝剑吟》,原文:人言剑化龙,直恐兴风霆

汝天

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
汝天,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十三》,原文:天明汝好心,钱财横入户

漾含

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
漾含,来源于吴融的《唐诗》《病中宜茯苓寄李谏议》,原文:金鼎晓煎云漾粉,玉瓯寒贮露含津

黎琥

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
黎,来源于曾从龙的《宋诗》《题清水寺》,原文:山僧好把纱笼护,莫学阇黎饭后钟

晰崎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晰,来源于陈昌言的《唐诗》《白日丽江臯》,原文:清明开晓镜,昭晰辨秋毫

淅蕾

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淅,来源于文同的《宋诗》《夏夕》,原文:泉作小滩声淅沥,笋成新竹气氤氲

沐赓

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沐赓,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:扣船我欲赓余唱,更沐西风雨一蓑

瑱珧

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:瑱,用白纩

闰浩

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
闰,来源于严维的《唐诗》《晦日宴游》,原文:溪柳薰晴浅,巖花待闰迟

骓巍

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》,原文:半夜悲歌骓不逝,明日阴陵行路难

栗奕

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
栗,来源于吴则礼的《宋诗》《买菊》,原文:便拈楖栗来,祖师有律令

惋治

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
惋治,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:志士愤惋三军颦,置之不治虎患存

瞳淇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《和李道源清风谣》,原文:有如列子御风行,百骸齐奋双瞳了

州檬

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
州,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《卜算先》,原文:特升尔为九州安抚使

栗晃

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
栗,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 十》,原文:相顾始知悲,中心忧且栗

炯莆

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
炯,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:道人眸子炯如故,邀我累日游祗园

烊知

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

琮燃

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琮,来源于王十朋的《宋诗》《又书巖上》,原文:十里湖山翠黛横,两溪寒玉鬬琮琤

晰琮

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晰,来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:祝道寅恭,神仪昭晰

栗辕

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
栗,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:53 栗栗,众也

戈湫

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
戈,来源于文天祥的《宋诗》《颜杲卿》,原文:哥舒降且拜,公舌膏戈鋋

翩潆

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翩,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:金袖翩翩,银甲珊珊,记天宝年间

惜珺

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
惜,来源于刘弇的《宋诗》《赠法云守光上人》,原文:惜哉功名误,未尔寄物当

林赓

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
林赓,来源于释圆悟的《宋诗》《次姜秦祠和胡教授韵》,原文:榻前自有孤忠疏,林下谁赓招隠吟

权永

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
权永,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:权纲归总揽,制度永维持

骥蒲

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
骥,来源于李益能的《宋诗》《景伯正字按行外邑平遣系囚既还出道中诗一编蔡丈有诗次韵》,原文:缓驾海邦聊展骥,指期仙岭看浮鼇

沅凌

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
沅,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

骓缪

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
骓,来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》,原文:肩舆已弃蹑风骓,旧物仍存杨柳枝

普净

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
普净,来源于李伯瑜的《元曲》《越调・小桃红磕瓜》,原文:手内无他煞难过,得来呵,普天下好净也应难躲

烟澧

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
烟,来源于翁元龙的《宋词》《瑞龙吟》,原文:烟冷斜阳紧

谊朔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谊,来源于李新的《宋诗》《过冯十夜饮见烛花有作》,原文:贾谊长才空赋鵩,东陵余地欲栽瓜

盂晓

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
盂晓,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:晓炙冻盂原日气,夜挑莲椀禁灯光

诚洛

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
诚洛,来源于陈掞的《宋诗》《题稙庵》,原文:季鹰雅志本江湖,胡为入洛诚计疏

翎璂

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
翎,来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》,原文:旁人忧喜非吾事,且自梳翎向落晖

漳旬

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
漳旬,来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》,原文:卧在漳滨满十旬,起为商皓伴三人

姝琥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
姝琥,来源于赵汝譡的《宋诗》《和叶水心马塍歌》,原文:真珠一斛聘国姝,琥珀千杯酌天酒

彰昕

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
彰,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》,原文:现如今,狱讼彰,盼望着黎民歌乐

林序

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
林序,来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》,原文:列位簪缨序,隐居林野躅

昉纬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

浅奕

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
浅,来源于周密的《宋词》《浪淘沙》,原文:碧浅眉峰

纤熙

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纤,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:读书取大者,纤悉或靡记

殷淖

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
殷,来源于吕本中的《宋诗》《寄周司理》,原文:殷勤半月留,可得一笑许

昶冬

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

玄暄

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
玄暄,来源于杜甫的《唐诗》《西阁曝日》,原文:凛冽倦玄冬,负暄嗜飞阁

粹温

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
粹温,来源于陈著的《宋诗》《挽史允叟慈母王氏》,原文:彼美兰仪盎粹温,谁知肃肃范闺门

珩颖

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:飞僊款幽寂,珩璜韵丁东

洲重

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
洲重,来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其二》,原文:秋鬓苍苍春树碧,更堪重过百花洲

琛诺

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《挽胡元夫母寿安县太君二首 其一》,原文:应妪金琛社,桓厘邑致膰

未崧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
未崧,来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》,原文:赉说端由帝,生申未许崧

瑧冰

拼音五行释意
zhēn玉名。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》,原文:试冰簟初展,几尺湘波

昊君

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昊君,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:渺渺昊天须有定,烦君椎凿待明时

菀晖

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
菀晖,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

玟檬

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

璂崔

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

忆晓

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
忆晓,来源于张耒的《宋诗》《雨中五首 其五》,原文:晓寒如腊月,冻坐忆朝阳

才槿

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
才槿,来源于陆游的《宋诗》《出县》,原文:槿篱护药才通径,竹笕分泉自遍村

荟汉

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
荟,来源于苏轼的《宋诗》《此君轩》,原文:翳荟丛生何足道,此君真是此君君

洛颜

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
洛颜,来源于连文凤的《宋诗》《寿陈右司》,原文:白发苍颜半醉醒,衣冠洛社旧耆英

漓珩

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
漓,来源于周端臣的《宋诗》《仆以绍熙壬子中夏二十有五日始跻风篁探龙井遂至广福谒三贤像阅旧碑追观一代风流为赋此诗适月林依公留设茗供因书以遗之他日能为我揭诗板于壁间使示来者亦山中之一助也》,原文:腥风转霮䨴,阴崖立淋漓

溯桓

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
溯,来源于乐雷发的《宋诗》《谒张兵部时守临江新除湖南仓》,原文:东皇太一待新诗,共喜星槎溯楚涯

嵘朗

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
嵘朗,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

椰晢

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

洛君

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
洛君,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中春末送杜录事赴蕲州》,原文:君过午桥回首望,洛城犹自有残春

潮朦

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
潮朦,来源于徐昌图的《唐诗》《临江仙》,原文:今夜画船何处,潮平淮月朦胧

柔霜

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
柔霜,来源于孟郊的《唐诗》《投赠张端公》,原文:嫉邪霜气直,问俗春辞柔

渲盂

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

韪琢

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

潮秋

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
潮秋,来源于张侃的《宋诗》《槎浦并海》,原文:成行再拜告官侬,旧秋潮大经短堞

冰莲

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
冰莲,来源于范成大的《宋诗》《题现老真》,原文:三十年来共葛藤,如今莲社冷如冰

映洛

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
映洛,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 二》,原文:玉鸡清五洛,瑞雉映三秦

礴椰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《将至青州》,原文:磅礴西南万叠山,屈盘飞舞意相关

征昭

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
征昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》,原文:〔太簇为征〕休德孔昭,灵承上帝

懿沐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
懿沐,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:何幸旌旄来吴会,得瞻懿范沐仁风

沧未

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沧未,来源于杜甫的《唐诗》《曲江对酒》,原文:吏情更觉沧洲远,老大悲伤未拂衣

琛溯

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琛,来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》,原文:但教南亩多呈瑞,何必东夷屡献琛

之晨

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
之晨,来源于吕本中的《宋诗》《秋日康山东归》,原文:整檝凌晨问所之,乡园迢递水东迟

瑗鑫

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

卫冬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
卫冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬十月,葬卫灵公

坤煜

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
坤,来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》,原文:孙又子,方谈笑,整干坤

椿町

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
椿,来源于方岳的《宋词》《八六子》,原文:喜椿庭

澈箐

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
澈,来源于游九言的《宋词》《赤枣子》,原文:河汉澈,碧霄晴

凌倾

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
凌倾,来源于张方平的《宋诗》《门有车马客行》,原文:凭凌豪气务相倾,晚日署门复谁恚

棂瓷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
棂,来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》,原文:影窥疏棂香破梦,隠几维摩起幽禅

圣晳

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圣晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

娆霁

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
娆,来源于范成大的《宋诗》《次韵唐子光席上赏梅》,原文:春风压尽百花桥,尊前仍有董娇娆

椎翊

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
椎,来源于汪莘的《宋诗》《访孟守》,原文:匕首忽电掣,铁椎已雷钻

夕汉

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
夕汉,来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》,原文:远水半连晴汉碧,暮霞全借夕阳红

崔朔

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崔朔,来源于宋祁的《宋诗》《和庞丞相》,原文:烧烽看朔漠,扪井历崔嵬

靛璇

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

淙奕

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淙,来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》,原文:唤客入山还送客,淙琤犹记石泉声

津椰

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
津,来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》,原文:息驾非穷途,未济岂迷津

杉瀚

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
杉,来源于李建中的《宋诗》《题洛阳寺壁》,原文:杉松倒涧雪霜干,屋壁麝煤风雨寒

本汐

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引,京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

珈煦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

尚湛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
尚湛,来源于徐鹿卿的《宋诗》《去岁王监岳以诗饯行且求无垢语录次韵送之》,原文:向来富贵俱荒草,今日风流尚湛泉

霈灏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
霈,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:协奏熏风,霈为霖雨岁登秋

昶忻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

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