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儿童生辰八字算命：揭秘孩子的性格特点和未来发展

王荑樗作者：王荑樗2024-07-17 05:13:24

儿童的生辰八字是根据出生日期和出生时辰所制作的八字，通过对八字的解析，可以揭示孩子的性格特点、潜能以及未来发展方向。儿童生辰八字算命是一门古老而神秘的学问，被许多家长用来了解孩子的个性和未来发展方向。通过详细的八字分析，我们可以探究孩子的天赋、学业、健康等方面的趋势，从而为孩子的教育和成长提供更有针对性的指导和帮助。让我们一起来揭开儿童生辰八字算命的神秘面纱，深入了解孩子的命运与发展！

儿童生辰八字算命

笙瑾

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
笙，来源于张子容的《唐诗》《送苏倩游天台》，原文：灵异寻沧海，笙歌访翠微

娣覃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

犹暖

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
犹暖，来源于范成大的《宋诗》《戏赠脚婆》，原文：日满东窗照被堆，宿汤犹自暖如煨

蓁勖

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蓁，来源于苏辙的《宋诗》《浰阳早发》，原文：楚人信稀少，田亩任蓁芜

隽垣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
隽，来源于李曾伯的《宋诗》《题推篷梅轴 其一》，原文：故旧解后见，隽永约略尝

泽朗

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
泽朗，来源于张贲的《唐诗》《奉和袭美题褚家林亭》，原文：疎野林亭震泽西，朗吟闲步喜相携

禾缎

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
禾，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》，原文：仳违临晚蘀，声问约新禾

缮择

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

朔洛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
朔洛，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》，原文：泗州已复汉正朔，议饰寝庙修洛阳

纮种

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

涔涧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涔涧，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

常晓

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
常晓，来源于贾似道的《宋诗》《总言 其二》，原文：三分之中晓得一，常常得胜带花回

苓笃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

沐祁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
沐，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其二》，原文：新梢雾如沐，断节霜不枯

宏京

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
宏京，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：文章宏丽学西京，新有诗声似侯喜

僖元

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
僖元，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：僖之四年，子然卒，简之元年，士子孔卒

岐璋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岐，来源于徐铉的《宋诗》《送曾直馆归宁泉州》，原文：常怜客子倦征岐，谁似曾郎得意归

嶛南

拼音五行释意
嶛liáo木高。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

休逸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于赵老的《宋词》《满江红》，原文：物外烟霞供啸咏，个中鱼鸟同休逸

莆恬

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莆，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：（《莆风清籁集》卷六十）

仞馚

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仞，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游南岳题石桥》，原文：□□落万仞，溅雪惊潺潺

芗淅

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《蝶恋花》，原文：此是芗林游戏处

缈隋

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
缈，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：缥缈红云，望九重天表

文矜

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
文矜，来源于陈渊的《宋诗》《和人独酌二绝 其一》，原文：共矜春色尽衔杯，文字红裙各有侪

伊樨

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
伊，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其六》，原文：时非长桀耦，时得伊傅事

皎泷

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皎，来源于陈亮的《宋词》《三部乐》，原文：对遗民、有如皎日

樟亚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
樟，来源于黄敏求的《宋诗》《初秋白云道院 其一》，原文：桧柏株樟竹与松，四山互长翠阴浓

笛召

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
笛，来源于杨万里的《宋诗》《和陆务观见贺归馆之韵》，原文：破琴聊再行，新笛正三弄

尧悦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
尧悦，来源于刘克庄的《宋诗》《资殿清惠陈公哀诗三首 其一》，原文：不比尧夫新悦泽，依然迂叟旧清羸

珈闻

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珈闻，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

诣沐

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
诣，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：嵩海每可诣，长途追再穷

隆戈

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
隆戈，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 沛宫》，原文：汉高辛苦事干戈，帝业兴隆俊杰多

诏茂

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
诏茂，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六○》，原文：道山云气隔尘埃，制诏中书选茂才

桥燃

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桥，来源于寇准的《宋诗》《省夏书事》，原文：纵吟还独步，时复过溪桥

唯珲

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
唯，来源于许浑的《唐诗》《赠梁将军》，原文：唯说乡心苦，春风鴈北飞

蝶恽

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蝶，来源于宋庠的《宋诗》《秋湖上晚景四首 其一》，原文：岸蝶随人舞，沙鸥掠坐飞

净琥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
净，来源于文彦博的《宋诗》《登广化阁》，原文：宝刹层峯上，危栏净界中

柒未

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

椿茶

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
椿，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：鬭莹宁饶璧，争年不让椿

君缤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
君缤，来源于严羽的《宋诗》《云山操为吴子才赋》，原文：云中之君兮骑白鹿，山灵缤兮下空谷，风萧萧兮灌木

子简

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
子简，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：惭非苏子佩，聊置简书间

淞英

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
淞，来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》，原文：扁舟谁倚高楼望，画入吴淞春晚图

箪瑗

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《晨兴》，原文：安得箪瓢足，扃门遂野情

皤媖

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

秭篁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

钏曦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钏，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其七》，原文：拗落圆房响钏金，昔人细数子藏深

蔚纫

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蔚，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：蔚炳如之何，无思革面

畚凇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：一株跃出随畚锸，知我开轩方种花

冉迪

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
冉，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：冉冉时将暮，坐为周南客

曜菀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曜，来源于陆游的《宋词》《水调歌头》，原文：千里曜戈甲，万灶宿貔貅

蕖瑱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蕖，来源于贾应的《宋词》《水调歌头》，原文：楼外芙蕖开遍，人在琉璃里，语笑隔帘重

孜荣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
孜，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：将行复止，眷言孜孜

篌轼

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
篌，来源于元稹的《唐诗》《六年春遣怀八首 三》，原文：今日闲窗拂尘土，残弦犹迸钿箜篌

尉植

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尉，来源于周文璞的《宋诗》《回次秣陵》，原文：旧为秣陵尉，今为钟山神

焘殷

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

凌临

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
凌临，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：德星光芒临宝婺，和气薰蒸凌素秋

兆容

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
兆容，来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》，原文：升堂忆昨拜慈容，京兆平反一笑中

君棕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
君，来源于王维的《唐诗》《送别》，原文：下马饮君酒，问君何所之

潞序

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

缈箫

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缈箫，来源于范祖禹的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：缥缈哀音，发龙笳凤箫

炜宗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炜，来源于李之仪的《宋诗》《题寿椿轩》，原文：坐中炜烨当时士，庭下扶疏上古椿

珹瑶

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑶，来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》，原文：门带江山静，房随瑶草幽

振同

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
振同，来源于姚勉的《宋诗》《送高录参美任》，原文：伸冤振抑必得请，媿杀同列双颧丹

萄兹

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
萄兹，来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》，原文：盘木白狼纷贡毛，龟兹侍子荐蒲萄

鸢禺

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鸢，来源于朱熹的《宋诗》《题景范庐》，原文：几回鱼跃鸢飞际，识破中庸率性图

琦越

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
琦，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

燏昀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

州佶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
州，来源于刘克庄的《宋词》《昭君怨》，原文：一个恰雷州住

经容

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
经容，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：从来绝妙处，经眼不容眴

旬峰

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旬峰，来源于还阳子的《唐诗》《师诲而饯之》，原文：）（〖1〗跋云：「时光启二年冬首中旬有七，横峰先生永阳子杜希遁，字忘机，多事之秋，避祸汶郊，每抵鄽中，祇接大隐南阳公

才波

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
才波，来源于黄庭坚的《宋词》《诉衷情》，原文：一波才动万波随

萌楠

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萌，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：山川增气象，草木遂勾萌

尹谊

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 归耕》，原文：伊尹佐商功业盛，却思前日有莘时

筠瓷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
筠，来源于王铚的《宋诗》《送李文若归修水并吊其兄商老之亡》，原文：临分感平昔，挥泪到松筠

朔玄

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
朔玄，来源于李廌的《宋诗》《邓城道中怀旧时德麟相拉至江北三县》，原文：玄云蔽冷日，朔风卷黄霾

羡筠

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
羡筠，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：羡韵高、只有松筠，共结岁寒难老

蔓謇

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
蔓，来源于崔与之的《宋诗》《送夔门丁帅赴召 其二》，原文：去帆瓜蔓水，遗爱竹枝歌

凡纪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凡纪，来源于刘禹锡的《唐诗》《初至长安》，原文：左迁凡二纪，重见帝城春

丁鸥

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
丁鸥，来源于虞俦的《宋诗》《和吴守拜上方历日之赐已而雪作约同僚登俯江楼见怀之作 其二》，原文：鼓吹从来杀风景，丁宁江上莫惊鸥

葭奎

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葭，来源于释志文的《宋诗》《西阁》，原文：杨柳蒹葭覆水滨，徘徊南望倚阑频

漾圣

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
漾圣，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：吾君甚仁圣，恩德天漾溥

酝廷

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《会昌元年春五绝句 题朗之槐亭》，原文：春风可惜无多日，家酝唯残软半瓶

纤澧

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其二》，原文：左右玉纤纤，束薪谁为缚

巡姿

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
巡姿，来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其二》，原文：巡簷索与冰姿笑，凖拟携壶更撃鲜

淬礴

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
淬，来源于赵友直的《宋诗》《悬剑歌》，原文：无迺干将是前身，莫邪清淬浑天授

鸢裕

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》，原文：捋髯沧江上，仰看饥飞鸢

璂璩

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

永蔳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
永，来源于吕胜己的《宋词》《西江月》，原文：管取前途更永

恒吟

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
恒吟，来源于钟唐杰的《宋诗》《送僧还日本》，原文：湖山快吟览，胜迹恒追求

初璎

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
初璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

苍粹

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
苍粹，来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》，原文：升琮奠黄粹，荐璧捧苍圆

单笈

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
单，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：落日驱单骑，凉风换袷衣

璞泱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璞，来源于刘才邵的《宋诗》《题碧玉轩诗》，原文：鼠璞本腐材，笑杀千金贾

衍旬

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重亲万寿，八帙衍新元

浅蒂

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
浅蒂，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其二》，原文：葵花虽粲粲，蒂浅不胜簪

卿延

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
卿延，来源于周必大的《宋诗》《走笔次李仁甫夜直观月韵二首 其一》，原文：殿中延拜二卿真，腰下初横宝带新

徽堇

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
徽，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：有幽人兮张素琴，皇徽兮绿水阴，德之愔兮澹多心

汶旬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

璩储

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

璩羡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

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