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生辰八字知识：能否用来诅咒？

孙卿什作者：孙卿什2024-07-18 21:57:34

生辰八字是古代民间的一种占卜术，通过对个人出生年月日时的天干地支组合，推算出一个人的八字命格。许多人相信生辰八字可以揭示一个人的性格特点、运势走向等信息。然而，关于生辰八字是否具有诅咒他人的力量，存在许多争议。有人认为，利用他人生辰八字进行诅咒是一种邪门邪道的行为，会招来反噬。而另一些人则认为生辰八字只是一种工具，无法具有诅咒他人的能力。本文将就生辰八字是否能够用来诅咒进行深入探讨，帮助读者对此有更清晰的认识。

知道生辰八字能诅咒吗

悠潮

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
悠潮，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：悠然富春客，忆与暮潮归

舜函

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
舜，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其三》，原文：轩游云杳杳，舜孝日蒸蒸

荣豫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
荣豫，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 扁鹊》，原文：疾始于荣卫，哀哉不豫谋

陟箴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
陟，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其三》，原文：反覆得细看，何必更登陟

媛傅

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
媛，来源于任希古的《唐诗》《和长孙祕监七夕》，原文：二秋叶神媛，七夕望仙妃

馠勖

拼音五行释意
馠hān木芳香。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

汐钥

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
汐，来源于刘黻的《宋诗》《黄山楼》，原文：风生汐恶舟难去，独上危楼立暮云

寓峥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
寓，来源于李处权的《宋诗》《陪张巨山谒清献公祠》，原文：龟属烟霞想，琴寓山水思

峨砚

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
峨，来源于赵抃的《宋诗》《寄谢云安知军王端屯田》，原文：旧邦逢朐䏰，灵地接岷峨

锐韬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
锐，来源于高适的《唐诗》《赠别王十七管记》，原文：星高汉将骄，月盛胡兵锐

绡时

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绡时，来源于史浩的《宋词》《粉蝶儿》，原文：玉屑轻盈，鲛绡霎时铺遍

崇薏

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
崇，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：造化秘奇胜，洪流绕崇岗

韪洛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

白惜

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
白惜，来源于罗公升的《宋诗》《晓起》，原文：红矜木蓉丽，白惜渚莲夭

祁童

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
祁童，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：暑雨祁寒路两经，二童一马影竛竮

暖晖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
暖晖，来源于孙固的《宋诗》《上元日驾幸太乙宫烧香》，原文：金舆晨动暖风微，比屋欢呼望帝晖

资武

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
资武，来源于钱起的《唐诗》《送李九归河北》，原文：文武资人望，谋猷简圣情

烟鸯

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
烟鸯，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：迟迟好景烟花媚，曲渚鸳鸯眠锦翅

昊匡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
昊，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：昊天鉴中扃，少惬平生期

纲诏

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
纲诏，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其四》，原文：圣烈神谟肇我邦，钜编诏后总宏纲

泽骅

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
泽骅，来源于陈元光的《唐诗》《其六》，原文：剑戟百磨巖石裂，骅骝羣饮泽泉干

琉轼

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琉，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋无月与伸仲饮书斋书呈伸仲》，原文：窗蕉响疏雨，杯负琉璃滑

巍涛

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
巍涛，来源于张栻的《宋诗》《金山》，原文：万顷洪涛里，巍然阅古今

瑧纫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：女褐破未纫，儿襦短仍窄

溯淅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
溯，来源于皎然的《唐诗》《同袁高使君送李判官使回》，原文：延步下前渚，溯觞流浅沙

卓漾

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
卓，来源于刘克庄的《宋诗》《题小室二首 其一》，原文：已向深林卓小庵，是中仅可著禅龛

俏予

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
俏，来源于李仲虺的《宋词》《如梦令》，原文：人俏

钰瑧

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

语晷

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
语晷，来源于阳枋的《宋诗》《开庆元年二儿自白水之江陵闲作数语送行且劝归也》，原文：长语废百事，频游迷短晷

峻苍

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
峻苍，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：峻极干苍苍，班移自混茫

研箪

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
研，来源于范纯仁的《宋诗》《兖墨》，原文：溪石乍研浮紫翠，蜀牋试写落烟云

琬爀

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

沥惟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沥惟，来源于李颀的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难》，原文：世人逐势争奔走，沥胆隳肝惟恐后

君芝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
君芝，来源于戴表元的《宋诗》《王丞分惠碧桃树再赋奉谢》，原文：为君出芝草，芝草那能千日好

函苓

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
函，来源于李彭的《宋诗》《寄崇书记》，原文：斵诗已度曹刘前，谈玄复恃殽函固

棠戈

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棠戈，来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》，原文：醑我横戈陪季孟，人间棠棣薄公侯

炳泓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炳，来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》，原文：龙蛇数云恶，郑玄炳先识

南琮

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
南，来源于周邦彦的《宋词》《点绛唇》，原文：看尽江南路

彬庭

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
彬庭，来源于王十朋的《宋诗》《移庖贡院知宗即席赋诗次韵》，原文：彬彬周室士升俊，济济禹庭言拜昌

里繁

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
里繁，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

翙朔

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

朴麟

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：寄语抱朴子，候我石楼山

绰凛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
绰，来源于陈亮的《宋词》《思佳客》，原文：花枝绰约柳鬟松

华缨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
华缨，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：晨兴奉早朝，玉露霑华缨

隆戍

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
隆，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 进德》，原文：用隆敦敍，载穆彝伦

铭专

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
铭，来源于范祖禹的《宋诗》《王承事挽词》，原文：传家清训在，潜德继先铭

瑹隽

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：消斥奸佞，登崇隽良

景弈

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
景弈，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 弈棋》，原文：光景老尤惜，忍销枰弈间

灏巡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
灏，来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》，原文：横江灏气欲欺裘，木落千林水露洲

愿梦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
愿梦，来源于方一夔的《宋诗》《送吴友直过吴门省亲》，原文：十年冷落江乡梦，愿借西风过橘州

菀纭

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
菀，来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》，原文：鸣泉鸣泉，使我菀结而华颠

碧天

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
碧天，来源于温庭筠的《唐诗》《瑶瑟怨》，原文：冰簟银牀梦不成，碧天如水夜云轻

尔诣

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尔诣，来源于陆游的《宋诗》《客愁》，原文：骑马出门无所诣，端居正尔客愁侵

朴泉

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朴泉，来源于林希的《宋诗》《叠嶂楼有怀吴门朱伯原》，原文：渐无牒诉烦敲朴，喜有林泉数往还

猷岳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
猷岳，来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》，原文：经国谋猷，补天气力，岳祗来佐兴运

纯维

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
纯维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：礼隆乐备，时维纯熙

裴启

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
裴启，来源于杨景贤的《元曲》《中吕/朝天子》，原文：老裴，听启，我一一言详细

畚航

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

航焘

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
航，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 戙》，原文：三老航一叶，百丈空千尺

郄笙

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
郄，来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》，原文：寿色窦庭椿，天芬郄枝桂

茸滢

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
茸，来源于冯伯规的《宋诗》《游北巖》，原文：遥指蒙茸云木堆，入门小刹傍巖偎

馚凌

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
凌，来源于马子严的《宋词》《朝中措》，原文：英气欲凌云

霆瑧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
霆，来源于程颢的《宋诗》《九日访张子直承出看花戏书学舍五首 其五》，原文：桃李飘零杏子青，满城车马响春霆

嶂邕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
嶂，来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》，原文：乱山烟嶂外，轻寒透、未免强忍

理敦

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
理敦，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》，原文：圣朝敦孝理，百辟尽丕钦

缪憬

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缪，来源于李廌的《宋诗》《忆吾庐》，原文：缪挟经世策，蚤衰甘湮沦

桠纫

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

霆觅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霆觅，来源于廖刚的《宋诗》《再和 尘外亭》，原文：林远浑无鸟雀喧，山青那觅烧霆痕

蕴璎

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕴，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省韦起居序》，原文：风神何蕴藉，张绪正当年

冽滨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
冽，来源于黄庚的《宋诗》《醉时歌》，原文：高卧五城十二楼，刚风冽冽吹酒醒，起来披发骑赤虬

倾未

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
倾未，来源于子兰的《唐诗》《诫贪》，原文：多求待心足，未足旋倾覆

韵冽

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
韵冽，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：短篇泉冽不容挹，长韵风吹忽千顷

逻纮

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
逻，来源于贯休的《唐诗》《古塞下曲七首 二》，原文：归去是何年，山连逻逤川

璁旭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：寒梅妩媚粧更新，弱柳珑璁眉上蹙

浠涟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于洪咨夔的《宋诗》《漩口》，原文：归来茅屋下，抚牛涕泗涟

霓尔

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
霓尔，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：魄死泽困与尔言，夜游倚声霓裳讙

挚燮

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

淮朝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淮朝，来源于张耒的《宋诗》《淮阴阻雨》，原文：朝来雨暗隔淮村，白浪卷沙吹断岸

琲媵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：泉流下珠琲，乳湔交缦缨

澧榭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

钏识

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

楚常

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
楚常，来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》，原文：于时国累卵，楚夏血常喋

胧悟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》，原文：□愁闻百舌，残睡正朦胧

诚原

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
诚原，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：原署作者为「潘诚」，今从《全唐诗》以咸为正名

韶燝

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
韶，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：韶光满目，落蘂盈衣

域樨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
域，来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》，原文：鼓鼙鸣九域，风火集重闉

沅荑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
沅，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

望博

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
望博，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：这厮每于家为国无忠信，恣情的掳掠人民，更将那天宫般盖造焚烧尽，则没那渚葛孔明，便待要博望烧屯

昙易

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》，原文：瞿昙学道时，菩提树下坐

禄晃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
禄，来源于洪适的《宋诗》《程通判挽诗二首 其一》，原文：白头方得禄，朱绂便登朝

中炯

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
中炯，来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》，原文：此公盘礴万物表，胸中炯炯秋空晓

圭纶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
圭纶，来源于度正的《宋诗》《知县九十一丈应聘成都赋诗为别》，原文：珍重圭璋彦，经纶半世闲

暌逵

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
暌，来源于房孺复的《唐诗》《酬窦大闲居见寄》，原文：鵩鸟赋成知性命，鲤鱼书至恨暌携

缥骅

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
缥，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

明幻

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
明幻，来源于戴应魁的《宋诗》《海月巖》，原文：谁把巉巖巧凿开，分明幻出小蓬莱

史境

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
史境，来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》，原文：山林娱晚境，书史是生涯

峪纪

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
峪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・寄生草》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

茹梦

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
茹梦，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：荒餐茹獠蛊，幽梦感湘灵

瑱影

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

朗琥

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
朗，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其六》，原文：微吟朗咏足风骚，切莫危言试怒涛

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