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生辰八字合婚配对龙龙-让爱情更美好

梁杏明作者:梁杏明2024-07-30 02:03:28

生辰八字合婚是中国传统文化中的一种红娘配对方法,通过对男女双方八字的命理进行分析,找到两人之间的相生、相克关系,进而推测两人婚姻生活的走向。而对于生辰八字合婚配对龙龙这一特殊情况,更是需要仔细研究各自的八字情况,以免因为命理不合而带来婚姻问题。接下来,我们将深入探讨生辰八字合婚配对龙龙所需注意的细节和配对建议。

生辰八字合婚配对龙龙

泽壬

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泽,来源于许琮的《宋诗》《感秋诗 其三》,原文:嗷嗷鸣雁,集彼中泽

玮舸

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

汝艾

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
汝艾,来源于程俱的《宋诗》《和柳子厚诗十七首 示从父弟伟》,原文:汝年近知非,我老过艾服

沁本

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
沁本,来源于常衮的《唐诗》《赴京旅次感怀》,原文:(以上二诗见沁泉山馆郭柏苍校刊本《唐制诏集》

珂琯

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
珂,来源于周紫芝的《宋诗》《送钱端修侍郎二首 其一》,原文:白鹭洲前留不得,却归京洛拥鸣珂

煦荔

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
煦,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》,原文:敲扶密竹枝犹亚,煦暖寒禽气渐苏

溯慕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
溯,来源于周密的《宋词》《木兰花慢》,原文:明月千岩夜午,溯风跨鹤吹笙

漳郇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
漳,来源于周紫芝的《宋诗》《寄徐季长》,原文:念昔桃始华,别君漳水头

奕晷

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
奕,来源于李之仪的《宋诗》《又寄性之二首 其一》,原文:文章歆向传家日,事业韦平奕世心

纯璨

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
纯,来源于吴芾的《宋诗》《送白酒白莲与钟统制钱广文因成二绝 其一》,原文:我爱君纯白,聊持荐一杯

琮淳

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
琮,来源于吴芾的《宋诗》《留长河堰》,原文:湖山堂下水声寒,夜半琮琤响珮环

熹潇

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
熹,来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》,原文:我笑卧龙成底事,晨光尽欠踏熹微

暄喻

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
暄,来源于蒲寿宬的《宋诗》《仲冬下澣会同僚游东巖》,原文:暄凉得其适,所讶非瘴岚

晏映

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晏,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:逡巡光景晏,散乱东西异

峨湘

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
峨湘,来源于李羣玉的《唐诗》《送郑子宽弃官东游便归女几》,原文:岷峨雪气来,寒涨潇湘碧

沉虢

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
沉,来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》,原文:顾我伤强矫,从今判陆沉

竹璇

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
竹,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:竹西歌吹至今愁

励澎

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:万灵潜卫极寅威,九序相趋皆励翼

嵇昙

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
嵇昙,来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》,原文:会须师瞿昙,未足慕嵇阮

滦斯

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

琀燏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

敖波

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
敖,来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》,原文:先生翳鸾骖紫凤,想后韩众前卢敖

润隅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
润,来源于张孝祥的《宋诗》《出郊》,原文:楚雾侵衣润,湘江到眼明

遥昙

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
遥昙,来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》,原文:感怀空抱羊昙恨,遥望西州泪雨潸

庆骅

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:公子庆父出奔莒

阑奎

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
阑,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:阑干倚遍重来凭

骓薏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
骓,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:秋风入帝闲,错落骓駓驎

昼稽

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
昼稽,来源于朱淑真的《宋诗》《蔷薇花 其一》,原文:烂漫初开向清昼,会稽太守乍还乡

瑄炀

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

烯彦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于韩琦的《宋诗》《太尉侍中宋公挽辞三首 其一》,原文:科等魁髦彦,文章压缙绅

天迪

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
天迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:今惟民不静,未戾厥心,迪屡未同,爽惟天其罚殛我,我其不怨

昶町

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

嶛映

拼音五行释意
liáo高。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
嶛映,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

椿婴

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
椿,来源于方味道的《宋词》《庄椿岁・水龙吟》,原文:看他年、接武三槐,长是伴、庄椿岁

樗州

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
樗,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八九》,原文:樗蒲长幸皆宫戏,输与昭容玉步摇

映珵

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
映,来源于刘敞的《宋诗》《奉和府公新作盆山激水若泉见招十二韵》,原文:列峰映落落,遶溜含苍苍

缤泊

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缤,来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》,原文:追送三十里,酒炙罗缤纷

晗晟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淳憬

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淳,来源于魏野的《宋诗》《依韵和冯亚见赠》,原文:君向城中住,淳风想独还

衍奈

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
衍,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:冲融当魏邴,腼衍自昭宣

滨詹

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滨,来源于胡仲弓的《宋诗》《矮道人》,原文:朝家无岁贡,流落瘴江滨

奕琛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其一》,原文:泛爱何人枉素书,银钩奕奕到田庐

桑昂

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
桑昂,来源于苏轼的《宋诗》《五禽言五首 其四》,原文:垅上麦头昂,林间桑子落

巍沛

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
巍,来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》,原文:西山巍巍兮耸碧,漳水澄澄兮练色,对现分明有何极

渭京

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
渭京,来源于陆游的《宋诗》《对酒戏作》,原文:色比鹅雏京口酒,声如珠贯渭城歌

冶珞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冶,来源于晁说之的《宋诗》《乘小艇戏作》,原文:稍稍风恬可骋望,忽忽波骇难游冶

烊汐

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

权洵

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
权洵,来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》,原文:介言西事何妨谪,洵著权书竟是忠

睨潮

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
睨潮,来源于蒋瑎的《宋诗》《和孟郊韵》,原文:阔睨沧海潮,幽聆诸天香

骊沧

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
骊沧,来源于王庭珪的《宋诗》《游沅陵刘道人庵中唯一禅椅不置卧榻云不睡四十年矣戏作二绝 其二》,原文:金刀直入沧溟底,夺得骊龙颔下珠

鸯松

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸯松,来源于卢纶的《唐诗》《送黎兵曹往陕府结亲》,原文:鸳鸯初集水,薜荔欲依松

素珂

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
素珂,来源于杜范的《宋诗》《挽赵漕二首 其二》,原文:得意鸣珂地,惊嗟素锦车

治情

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
治情,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:故圣王修义之柄、礼之序,以治人情

瑭僖

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

绚冶

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绚,来源于李处权的《宋诗》《水栀》,原文:铅华了不御,绚此冰雪质

绘焓

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
绘,来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 二》,原文:郑公粉绘随长夜,曹霸丹青已白头

瑜资

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑜资,来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦昆仲求近稿戏答二首 其二》,原文:辛苦搜肠更撚须,适资谈者指瑕瑜

匡浦

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
匡浦,来源于孔武仲的《宋诗》《留题揽秀亭》,原文:平生爱湓浦,亦复思匡庐

谧棂

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
谧,来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》,原文:恳切深惟保蜀方,蜀苟措安国宁谧

胧雯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
胧,来源于向子湮的《宋词》《更漏子》,原文:更着朦胧微月

恣楣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恣,来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其五》,原文:凤阁鸾台少知己,天台鴈荡恣经行

浠琰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于裘万顷的《宋诗》《寄宋居士脩叔求庵记》,原文:翠琰新刊照眼明,流传何日到柴荆

冬苑

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
冬苑,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一一》,原文:仙苑名花取次粧,冬冬羯皷谩催芳

漳婳

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
漳,来源于罗隐的《唐诗》《寄杨秘书》,原文:漳浦病来情转薄,赤城吟苦意何如

葆榆

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
葆,来源于方回的《宋诗》《溪阁呈陆太初》,原文:病髪渐应彫翠葆,衰踪那复梦金台

烁源

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
烁源,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:碧津湛洪源,灼烁敷荷花

煊润

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

仪晨

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
仪晨,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 雍和》,原文:晨仪式荐,明祀惟光

幻杨

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
幻杨,来源于周必大的《宋诗》《仲嘉致政敷学尚书汪兄宠和鄙句且寄适轩记诗铭等皆慕白乐天语也敬以来意尽用乐天事次韵》,原文:杨柳夭桃俱是幻,蓬莱兜率孰非仙

砺璇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
砺,来源于王逵的《宋诗》《万山寺》,原文:坦夷中砥砺,端正外青苍

杨筹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
杨筹,来源于唐彦谦的《唐诗》《试夜题省廊桂》,原文:今日竞飞杨叶箭,魏舒休作画筹人

珲颉

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于吴龙翰的《宋诗》《灵金山观金灯》,原文:巑岏万苍翠,无复敢颉颃

悠昕

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
悠,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 春色在邻家》,原文:悠悠看蝶翅,往往在邻家

京瑜

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
京,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》,原文:能变人间世,翛然是玉京

境琥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:少须一哄散,境寂鸥自驯

涟璋

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
涟,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其七一》,原文:禁籞春来报踏青,御池波漾碧涟轻

炽郝

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
炽,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一○》,原文:俾炽而昌,既多受祉

橙箪

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
橙,来源于曾巩的《宋诗》《橙子》,原文:家林香橙有两树,根缠铁钮凌坡陀

俞灿

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
俞灿,来源于文天祥的《宋诗》《题梅尉诗轴》,原文:乃翁圣俞君,瑰辞灿琳琅

瑄晖

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

峨棂

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
峨,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 雨夜》,原文:电光初照树峨峨,叶上微风与雨和

洛郄

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洛郄,来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》,原文:洛纸文雄钱万选,郄堂科美佛千名

泓白

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
泓白,来源于陈自新的《宋诗》《瑞龙寺》,原文:寺外寒流玉一泓,白云如练挂危层

袁棕

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
袁,来源于宋祁的《宋诗》《唐诏监簿池阳市征》,原文:袁郎秋咏去,江月对盈盈

奈棹

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奈棹,来源于罗隐的《唐诗》《官池秋夕》,原文:松醪作酒兰为棹,十载烟尘奈尔何

经璂

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
经,来源于张元干的《宋词》《点绛唇》,原文:旧时经过

追杏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
追杏,来源于程公许的《宋诗》《叔存姪伯仲拉登平盖观》,原文:欲与殊庭追古意,略须桃杏植巖幽

渝骓

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
渝,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 六》,原文:柯叶蔼然,不渝霜霰

楠鸢

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
楠,来源于冯时行的《宋诗》《云巖》,原文:去之勿疑求大功,慎勿顾此杉楠枫

滨莞

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
滨,来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送张十四游河北》,原文:击筑向北燕,燕歌易水滨

沧哲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沧,来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》,原文:量阔沧溟岸,胸蟠泰华巅

淼滔

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
淼滔,来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》,原文:正想黄陂何淼淼,可怜禹渎更滔滔

奈裳

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
奈裳,来源于释道潜的《宋诗》《次韵王行甫奉议湖上晚归遇雨》,原文:向晚薄雷催急雨,清寒无奈袭裳衣

虞骏

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虞骏,来源于宋庠的《宋诗》《季冬立春日侍宴垂拱殿契丹使预会》,原文:燕骏戎输賮,虞韶律应灰

琥齐

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
琥,来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》,原文:琥珀春拨醅,泛艶红出杯

琦秸

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
琦,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予早识琦,琦有奇骨

般滢

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
般,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:温养两般作用

沧彻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
沧彻,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・既不着珠帘翠幕深遮闭,也消得绣槛雕栏谨护持,试与知音细论议。》,原文:赠草圣括造化攒成赤免毫,挽沧溟磨彻乌龙墨

秸泷

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还位用《干安》。》,原文:槀秸既设,珪币既陈

壬潜

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十六年》,原文:三月壬申,公子季友卒

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