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生辰八字中田是什么龙是指什么

孙驰丁作者:孙驰丁2024-08-03 00:05:28

生辰八字是根据出生年、月、日、时确定一个人的八字,其中包含了田和龙等地支。田代表土地、家园等意义,而龙象征着权力、智慧等特质。生辰八字中田是指与土地有关的特性,而龙则是指与力量和成功有关的象征。想要了解更多关于生辰八字中田和龙的含义,请继续阅读本文后续内容。

生辰八字中田是什么龙是指什么

涵芃

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
涵,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 稽留峰》,原文:谷静云性闲,源长水涵幽

文珉

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
文珉,来源于方回的《宋诗》《读方处士墓志挽诗题其后阎集贤承旨文赵翰直书傅学士序》,原文:瑰文宝翰勒坚珉,薤露诸篇序更新

昶兆

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

骏舸

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
骏,来源于钱弘俶的《唐诗》《读圣寿诗》,原文:骏奔幸逐朝宗水,雀跃俄逢绕电星

桑狄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
桑狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 夏,狄伐晋,报采桑之役也

霓裕

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霓,来源于曹勋的《宋词》《法曲第四・法曲》,原文:池沼十顷净,俯桥影横霓

奂纴

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
奂,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:翼翼翬飞奂且轮,均输殚巧断云斤

天覃

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
天覃,来源于陆游的《宋诗》《迎赦呈王志夫李德孺师伯浑》,原文:青城回仗国人喜,金鸡衔赦天恩覃

泱馚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
泱,来源于吕本中的《宋诗》《中秋 其二》,原文:泱泱秋水荻芦轻,徙倚楼头待月明

璁单

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璁,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

翼凛

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
翼,来源于杜牧的《唐诗》《新转南曹未叙朝散初秋暑退出守吴兴书此篇以自见志》,原文:捧诏汀洲去,全家羽翼飞

朔纶

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
朔纶,来源于张伯玉的《宋诗》《之官新定却寄并州通判王几道》,原文:朔马惊鸣橐,秋鲈上钓纶

琅溯

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琅,来源于赵汝鐩的《宋诗》《读离骚》,原文:琅然醉读离骚经,一鹤闻之来中庭

祺湫

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
祺,来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》,原文:预想年前至京国,子孙持酒献春祺

楹釉

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
楹,来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》,原文:欲知地面深且广,架屋百楹端有余

虢沅

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
虢,来源于虞俦的《宋诗》《和汤倅梅花韵》,原文:淡扫娥眉怜虢国,半匀粧面妬徐妃

栾自

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栾自,来源于李纲的《宋诗》《仙竹》,原文:阴崖翠竹自檀栾,痩节疏枝特地寒

琲殷

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琲,来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》,原文:学经傥无用,诗礼发含琲

珵翎

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纬珵

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
纬,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其三》,原文:予非卯金人,安能动星纬

仞浚

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仞,来源于廖刚的《宋诗》《天宁节致语口号》,原文:千仞寿山封祝意,年年峻极与天齐

堇潮

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
堇,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・混江龙》,原文:采铜出那溪之水,取锡在赤堇之山

亚楹

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
亚楹,来源于元稹的《唐诗》《茅舍》,原文:边缘隄岸斜,诘屈檐楹亚

玮馠

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hān芳香。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

采沦

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
采沦,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二九九》,原文:济渡不造筏,漂沦为采花

援樨

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《去岁重阳日得彦威信附六月间二小姪及从弟姪所寄书自蜀阃递中附至历言去冬今春所遭兵祸及有司督迫科调之苦喜其存全哀其窘蹙洒涕如霰寄讯邀其下峡而边事又告急未知其达与否也会杪冬见邸报宣谕使者余公侍郎改命授钺尽护蜀师意欲以此事归控骨肉会聚兹事其谐矣喜极涕零遂成长篇》,原文:感我骨肉念,不难只手援

琤烽

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
琤,来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》,原文:徐步寒玉琤,长谣灵籁奏

瑧檀

拼音五行释意
zhēn玉名。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于裘万顷的《宋诗》《螘运》,原文:知战不能损,檀氏所以亡

源裴

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
源裴,来源于李贺的《唐诗》《堂堂》,原文:华清源中礜石汤,裴回白凤随君王

椒汝

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
椒汝,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:如彼事神,汝为椒糈

琀同

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(合同前)(末)

冽援

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
冽,来源于蒲寿宬的《宋诗》《蜜蜂》,原文:花露本清冽,安用如许甘

临晴

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
临晴,来源于朱熹的《宋诗》《自东湖至列岫得二小诗 其二》,原文:苍茫不尽登临意,重对晴天豁晚襟

洛望

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
洛望,来源于李颀的《唐诗》《送刘四》,原文:洛阳十二门,官寺郁相望

泯芈

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
泯,来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其二》,原文:回看真梦幻,未必泯神明

晃亦

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晃,来源于韩淲的《宋诗》《十二月旦禅月台问梅》,原文:春从花际来,晃漾水南北

郅栎

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
郅,来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》,原文:见遗天授像,看是郅支头

潮璐

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
潮,来源于张乔的《唐诗》《金山寺空上人院》,原文:板阁禅秋月,铜瓶汲夜潮

时波

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
时波,来源于方岳的《宋诗》《时事》,原文:闲身久矣属烟波,时事谁传到钓蓑

珊萦

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
珊,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》,原文:祠官趣盥颒,珊然环佩声

恽滢

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

颀栗

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
颀,来源于郭印的《宋诗》《隐父见示和章再用前韵》,原文:颀然立儿孙,挺操异群木

凇笠

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

澎本

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
澎本,来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》,原文:孤舟系桑本,终夜舞澎湃

藻琪

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
藻,来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》,原文:藻思洪泉泻,翰墨清且奇

诚澧

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
诚,来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 肃和》,原文:诚备祝嘏,礼殚珪币

决翊

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
决,来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》,原文:区区于其中,臆决盖不可

樨誉

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
樨誉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

沐峪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
沐,来源于刘敞的《宋诗》《闻伯庸再安抚泾原》,原文:唐虞升平风,惆怅难再沐

棹齐

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹齐,来源于张商英的《宋诗》《竞渡》,原文:文腿千人齐举棹,岂知湖海有风波

芹栾

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
芹,来源于曹的《宋词》《兰陵王》,原文:但蝶粉香渍,燕泥芹冷,紫钱芳晕翳宝瑟

坤檀

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
坤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一二》,原文:坤德益崇,天寿平格

丁炫

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丁,来源于胡寅的《宋诗》《登南纪楼》,原文:籍户析丁口,奏言民数敷

彦渌

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・沈醉东风》,原文:(符彦卿云)多亏了妙计,今日才得成就也

承焘

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
承,来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 肃和》,原文:开元统纽,合大承规

时益

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
时益,来源于李吕的《宋诗》《伏承伯丈人待制侍郎九重涣号三聘鼎来促装戒道即膺爰立谨吟成送行诗五绝句缮写拜呈 其四》,原文:既烦元老为时出,但愿宣王益内修

琛瑹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

权燿

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
权,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 三》,原文:当权将,其责重如山

沉佳

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
沉佳,来源于周紫芝的《宋诗》《寒食杂兴三首 其二》,原文:歌喧乐佳节,日暮多沉醉

淞蕋

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淞,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》,原文:回舟指淞江,径奔鱼蟹海

昀裕

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:李德裕大中二年贬崖州司户参军

岭樗

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
岭樗,来源于林希逸的《宋诗》《别莆阳郡斋张文学归建安用后村韵》,原文:君住壶山参请遍,樗翁却似岭松孤

孝骓

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
孝,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 二》,原文:兄矣弟矣,孝斯践矣

璋滔

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璋,来源于韩翃的《唐诗》《送巴州杨使君》,原文:前驱锦带鱼皮鞮,侧佩金璋虎头绶

卓冶

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
卓,来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》,原文:卓世轻财易,悬知种德难

零瑱

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
零,来源于司马光的《宋诗》《感春》,原文:繁华非我物,随意任飘零

苑淮

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
苑淮,来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》,原文:越山直下分吴苑,淮水横流入楚乡

缎珂

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

浦媵

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
浦,来源于寇准的《宋诗》《雨中书事》,原文:一雨起前浦,霏微向暮秋

骋旬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
骋,来源于朱熹的《宋诗》《再至作》,原文:荒城一骋望,落景丽谯门

曙洲

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
曙洲,来源于皎然的《唐诗》《送潘秀才之舒州》,原文:荻洲寒露彩,雷岸曙潮声

隋梁

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
隋梁,来源于刘敞的《宋诗》《濉阳歌》,原文:梁人隋人去如水,水声日夜流不已

裕凇

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
裕,来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》,原文:会合裕陵同祔处,因缘潜邸独飞时

浦曜

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
浦曜,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:晃曜层潭上,悠扬极浦前

愉浦

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
愉,来源于陈师道的《宋诗》《题明发高轩过图》,原文:忧悲愉怢百不平,河擘太华东南倾

榷单

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
榷,来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一六》,原文:此事故须商榷在,铁檠未可厌山房

零媛

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
零,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其二》,原文:逼社窘阴雨,园花就凋零

泷奥

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
泷,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:北驱汉阳传,南泛上泷舠

晳翀

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
晳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

夷常

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
夷常,来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》,原文:夜月晓风消息满,希夷独步道常存

梁樟

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
梁樟,来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》,原文:豫樟连云谁手栽,梁千尺观峥嵘哉

泉朔

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
泉朔,来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》,原文:陬筒吹灰变冥朔,生气萌泉天不觉

昉兹

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
昉,来源于周紫芝的《宋诗》《题包鼎大虎图》,原文:易生惊猿羞挂枝,周昉稺犬空复肥

晴潇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晴潇,来源于韦应物的《唐诗》《善福寺阁》,原文:晴明一登望,潇洒此幽襟

宗骞

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
宗,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:大农参奏计,宗伯与兴贤

潆南

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
潆,来源于秦观的《宋词》《虞美人》,原文:乱山深处水潆回

柒霓

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

彬零

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
彬,来源于苏颂的《宋诗》《寄题宗室世泽太博修性斋》,原文:治世右文风教洽,彬彬儒雅遍宗藩

栎本

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
栎本,来源于宋祁的《宋诗》《倦客》,原文:濩落本依庄栎社,飘飖误闭陇鹦笼

泱楹

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泱,来源于僧皎然的《唐诗》《琴曲歌辞 风入松歌》,原文:夜未央,曲何长,金徽更促声泱泱

简淄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《岁暮杂感四首 其四》,原文:呻吟编简中,彻旦或未卧

诚珏

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
诚,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠玉币奏隆安之曲》,原文:嘉玉量币,享于克诚

犹昶

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
犹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:犹者何

浦熙

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
浦熙,来源于陈元光的《唐诗》《半径寻真》,原文:(以上《康熙漳浦县志》十八《艺文》下)

玉杏

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玉杏,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其二》,原文:黄金仙杏粉,赤玉海榴房

瑜澈

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
瑜,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

柏秉

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
柏秉,来源于刘攽的《宋诗》《古意 其二》,原文:秉心若松柏,洁志如雪霜

琪恬

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琪,来源于杨万里的《宋诗》《十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归三首 其二》,原文:旋种琼田茁瑶草,更栽琪树著银花

醇本

拼音五行释意
chún纯真朴实。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
醇本,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:老夫本无似,嗜书如嗜醇

纲泊

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
纲,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍倅 其一》,原文:坠典固尝深探讨,颓纲犹未许弥纶

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