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生辰八字怎样的好?解析生辰八字的奥秘

康燮作者:康燮2024-08-03 08:06:46

生辰八字是中华传统命理学中的重要内容之一,通过八字四柱的阴阳五行配合,可以分析一个人一生的兴衰荣辱。根据八字中的年、月、日、时四柱,可以推算出一个人的性格特点、事业发展、健康状况等方面的信息。生辰八字相辅相成,互相制约,蕴含了丰富的命理奥秘。想要了解自己的八字命运如何?不妨跟随我们一起解析生辰八字的奥秘。

生辰八字怎样的好

珞经

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珞经,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

樗辑

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
樗,来源于黄庭坚的《宋诗》《钱忠懿王画像赞》,原文:中有樗里,不以示人

翩謇

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
翩,来源于韩淲的《宋诗》《送十哥归宣城》,原文:汝复举进士,笔势方翩翩

子潆

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
子潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

豫瞳

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
豫,来源于廖行之的《宋诗》《自中都归题胜业寺古柏》,原文:岂无豫章灵,屑屑关兴衰

墨曦

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
墨曦,来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》,原文:墨旛皂纛扬虚空,掩曦蒸雨屯云浓

嵇骅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
嵇,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其二》,原文:客谁哭横墓,友可托嵇孤

术屹

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
术屹,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:清规屹立朝誉振,儒术既行邦计赢

馟笺

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
笺,来源于梅尧臣的《宋诗》《代书寄欧阳永叔四十韵》,原文:问传轻何学,言诗诋郑笺

英种

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
英种,来源于苏辙的《宋诗》《寓居六咏 其二》,原文:未须求别种,尚欠剥繁英

蔳栖

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖,来源于郑谷的《唐诗》《京兆府试残月如新月》,原文:佳人应误拜,栖鸟反求安

钧缮

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
钧,来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》,原文:两眸宽病客,一气到洪钧

悦绚

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
悦,来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》,原文:同舍事容悦,腰佩玉麒麟

琤远

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
琤,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 春》,原文:夹罗委箧单绡起,香肌冷衬琤琤珮

含莹

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
含莹,来源于元安的《唐诗》《浮沤歌(《景德传灯录》卷三十作乐普和尚《浮沤歌》)》,原文:外明莹,内含虚,内外朎胧(《灯录》作「玲珑」)若宝珠

纾瞻

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纾,来源于宋庠的《宋诗》《寄题职方周员外庐山笑台》,原文:虽云未投绂,良足纾烦疲

越椒

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
越椒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴王夫差败越于夫椒,报檇李也

珊孜

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珊,来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其一》,原文:浪传石蜜来他域,巧似珊瑚出涨溟

磊暖

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《烧丹示道流》,原文:昔烧大药青牛谷,磊落玉床收箭镞

晰漫

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晰,来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》,原文:佳士持操高,扬才日昭晰

书尔

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
书尔,来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其二》,原文:岂有多方书五车,尔来留意就丹砂

溯识

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
溯识,来源于释居简的《宋诗》《武侯庙》,原文:外江三硖霜蟾老,蚤识先生溯硖心

薏季

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
薏,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:为待防风饼,须添薏苡杯

禧倾

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》,原文:啾啾神龙,来介繁禧

序仲

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
序仲,来源于韩维的《宋诗》《春夜怀仲巽》,原文:今兹春始仲,气序忽已燠

盛亘

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
盛亘,来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》,原文:至盛难名,亘古今无比

晗珐

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔚真

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蔚真,来源于李复的《宋诗》《答吴与几二首 其二》,原文:郑真耕巖石,张蔚隠蓬蒿

勖博

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
勖,来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:绪言已勖期年政,绮字当生满路光

莞俏

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
莞,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》,原文:夫子莞尔而笑,曰:割鸡 焉用牛刀

奈彻

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
奈彻,来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》,原文:郎兮郎兮奈若何,恨泪彻夜孤枕滴

灵琝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:歆神惟始,灵其格兹

飏郅

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
飏,来源于廖刚的《宋诗》《次韵陈无伤春日书事》,原文:青门紫陌酒旗飏,丽日和风天气新

桢杏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桢,来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》,原文:复览贼退篇,结也实国桢

淖些

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
淖,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》,原文:普淖既荐,苾芬孔时

犹浦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
犹浦,来源于张镃的《宋诗》《南湖夕泛》,原文:别浦夷犹岂无谓,细看苹末受清风

雯灵

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

诣启

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诣,来源于张方平的《宋诗》《县斋怀京都》,原文:安得叶君传秘术,时飞双舄诣台朝

鸠函

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鸠,来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨》,原文:鸠妇岂知忧旱去,商羊聊亦为时忙

炜璆

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《张长史秋深帖赞》,原文:炜五帖兮迨今,信第一兮秋深

影昶

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
影,来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》,原文:清步槐庭影满

甄柯

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甄,来源于真德秀的《宋诗》《赠梓潼袁君西归》,原文:人生穹壤间,其孰司陶甄

媵耘

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:主人盥洗,升,媵觚于宾,酌散,西阶上坐奠爵,拜宾

榷昱

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
榷,来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》,原文:纷纷征榷尘如梦,谁有似公闲者

玮澄

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

奂璞

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
奂,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

磊纭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磊,来源于陈藻的《宋诗》《寄刘九》,原文:诸郎挽衣幼女亲,汝母磊落如吾人

箩单

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
箩,来源于白居易的《唐诗》《上香炉峰》,原文:倚石攀箩歇病身,青笻竹仗白纱巾

零琛

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
零,来源于姚宽的《宋词》《生查子》,原文:酒面扑春风,泪眼零秋雨

懿泉

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
懿泉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:反自祲祥,宿于䓕氏,生懿子及南宫敬叔于泉丘人

久璋

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
久璋,来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》,原文:岂久留乘塞,行看入奉璋

哲和

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
哲和,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:哲王慎民监,措术如和羹

礴莆

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《寄魏元履》,原文:床头著韦编,盘礴万古初

勉颜

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勉颜,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:官家公道禄寒畯,勉旃进取欢慈颜

重棣

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
重棣,来源于张祜的《唐诗》《投滑州上卢尚书》,原文:雨露恩重棣萼繁,一时旌旆刊雄藩

洌靖

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
洌,来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》,原文:岂不厌凝洌,羞比春木荣

纲勉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
纲勉,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:勉勉我王,纲纪四方

艾徽

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
艾,来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》,原文:此邦渐惠泽,耆艾到提孩

沧霁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
沧霁,来源于姚合的《唐诗》《中秋夜洞庭圆月》,原文:沧波正澄霁,凉叶未飘零

艺绎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
艺,来源于赵蕃的《宋诗》《题郑氏北墅》,原文:若人种艺法,橐驼安取同

粹翡

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
粹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其一》,原文:风云晏和,天地粹清

轼鼎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
轼,来源于宋祁的《宋诗》《送陈动之》,原文:伏熊均轼宠,睡貉袭裘温

渌砚

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
渌砚,来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》,原文:杯醪冰余渌,砚滴泻寒光

序瑱

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
序,来源于李宗谔的《宋诗》《咏华林书院》,原文:官序新春拜,门闾往岁旌

勘榭

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
勘,来源于程公许的《宋诗》《别谢德芳》,原文:谁知事变即勘定,端藉儒先宽顾忧

峤洌

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
峤,来源于曹松的《唐诗》《金陵道中寄》,原文:峤翠藏幽瀑,枝风下晓禽

延兹

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
延兹,来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》,原文:未若兹山功,连延竝巫霍

璐梦

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璐,来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》,原文:灵骨化大璐,钜名偕南金

琪婴

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:6 八陵 7 东方之美者,有医无闾之珣玗琪焉,东南之美者,有会稽之竹箭焉

仟盂

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

闰琼

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闰琼,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》,原文:玉册三加峻,琼宫十闰超

益晶

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
益,来源于赵善括的《宋诗》《上王右司三十韵》,原文:色辞思益远,忧患痛多虞

瑥骃

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

蒂彤

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蒂彤,来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》,原文:彤云賸根蒂,绛帻欠缨緌

曜昕

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
曜,来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》,原文:扬雄有前言,韦曜存往牒

郝滢

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
郝,来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》,原文:登高已幸容邹湛,向暖那应笑郝隆

恣鑫

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
恣,来源于蒋吉的《唐诗》《石城》,原文:系缆石城下,恣吟怀暂开

献纪

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
献纪,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 陈情》,原文:但以幸游乐国,获覩仁风,久贮恳诚,冀伸歌咏,辄献纪德绝句诗三十首,谨封如别

骓楚

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
骓楚,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

君慷

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
君慷,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:自从谏言抉心胆,慷慨大论君之前

虞灏

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
虞,来源于元稹的《唐诗》《旱灾自咎贻七县宰》,原文:借使漏刑宪,得不虞鬼神

单奘

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
单奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

燃澜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
燃,来源于杨衡的《唐诗》《宿陟岵寺云律师院》,原文:中有弥天子,燃灯坐虚室

绡其

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
绡其,来源于黄载的《宋诗》《钟馗观鬼鬬蟆图》,原文:相羣鬭蟆供戏剧,绡墨何从拂其迹

梁楚

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
梁楚,来源于苏辙的《宋诗》《辛丑除日寄子瞻》,原文:盘飧杂梁楚,羊炙错鱼腊

苒旒

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苒,来源于范成大的《宋诗》《渚宫野步题芳草》,原文:披拂欲生烟,苒苒著巾袂

凇德

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

箴煜

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
箴,来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》,原文:清白为家箴,夫岂世俗知

兹瑚

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
兹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 圣祖位酌献用《祖安》。》,原文:荐我馨香,挹兹酒醴

偕宏

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
偕,来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其二》,原文:计偕方此媿非材,先达仍劳绮席开

晣忆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

玖恒

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
玖,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:三年化为石,坚瘦敌琼玖

淳君

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
淳君,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:君实之言优游,伯淳之言调畅

缤崎

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缤,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:间阔路逢葛,缤纷人召邹

憬鸢

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

槐宏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
槐,来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》,原文:秋风秀庭槐,举子勤朝课

鸢弈

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
鸢,来源于敖陶孙的《宋诗》《大风怀林伯农》,原文:颠披蒲苇乱,抑压乌鸢噤

禹植

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
禹植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 升坐用《隆安》。》,原文:玉帛臻禹会,动植霑尧仁

胥祁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
胥,来源于林光朝的《宋诗》《再次前韵》,原文:却趁秋旻别九韶,扶胥直下听风谣

俏雅

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
俏,来源于卢炳的《宋词》《好事近》,原文:不似楚襄云雨,俏输他一半

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