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96年十月初二生辰八字解析，揭秘你的命运

蒋昙玟作者：蒋昙玟2024-08-05 02:51:14

96年十月初二作为生日的人，其八字中蕴含着丰富的信息，可以通过八字排盘来揭开命运之谜。八字中的年、月、日、时信息互相组合，揭示了一个人的性格、运势、财富、健康等方面。请继续阅读，了解更多有关96年十月初二生辰八字的解析内容。

96年十月初二生辰八字

沥沧

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沥沧，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一五》，原文：一人铁壁觑要透，一人沧海沥须干

矜轩

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
矜轩，来源于周紫芝的《宋诗》《题吕节夫园亭十一首 越香堂》，原文：幽姿谁复省，轩轩颇矜持

序恣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
序恣，来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》，原文：刘郎他日有公厨，节序无忧恣行乐

爕冕

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

瑧凰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽郑教授》，原文：插架尚余三万轴，传家宜有凤凰雏

筠瑺

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十四日同江邻几韩持国过师商庙》，原文：终知养松筠，曾不类蒿藋

旌普

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旌，来源于崔峒的《唐诗》《扬州选蒙相公赏判雪后呈上》，原文：此时瞻相府，心事比旌悬

越约

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
越约，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：秦娥越艳新粧饰，小约同来宝苑中

崧燃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崧，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

忻蔳

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋诗》《至后再见大雪杨尚书约登天开图画阁分韵得平字》，原文：忻忻各有适，耿耿未忘情

娴晶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

域洵

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
域，来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》，原文：只今耆域在庭户，信手掇取皆灵芽

琀晣

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

燏玮

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

韧愿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

兹儒

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
兹儒，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：兹焉遇儒师，于学有统帅

渲茗

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

婴璐

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
婴，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：遽婴风树悲，呼天泪横臆

缈赓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缈，来源于周麟之的《宋诗》《望秦川歌 其八》，原文：烟霞缥缈认骊山，远想楼台紫翠间

屿豫

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
屿，来源于张载的《宋诗》《和薛伸国博漾陂》，原文：轻阴岛屿莓苔湿，夜雨蛟龙窟穴空

逊蓁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逊，来源于姜夔的《宋词》《暗香》，原文：何逊而今渐老，都忘却、春风词笔

飏辕

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
飏，来源于张聿的《唐诗》《景风扇物》，原文：渐飏抟扶势，应从槖籥功

巡瑷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
巡，来源于徐玑的《宋诗》《岳麓书院》，原文：欲知巡狩事，野老间能云

烨瀚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：当令佳誉新，烨烨满人耳

嫣茜

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
嫣茜，来源于姚勉的《宋诗》《催海棠二首 其一》，原文：燕子衔春已几时，嫣然未见茜红枝

仟旌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勘圭

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》，原文：归觅知音振贫顇，重来参我勘希声

袅珵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袅，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花枝争看袅长红

瑧尧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》，原文：久弄赵尧印，重弹贡禹冠

兹冬

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
兹冬，来源于释慧观的《宋诗》《偈》，原文：此夜初冬节，从兹特地寒

勰壬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

惟同

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
惟同，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其八》，原文：惟人具知识，兄弟况同血

婵蔳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
婵，来源于廖行之的《宋诗》《赠舅氏授室》，原文：试看玉郎亲迎处，梯云挈得月婵娟

桦峥

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

妤域

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
妤，来源于郭晞宗的《宋诗》《白纻词》，原文：婕妤宠绝辞昭阳，手中团扇箧中藏

爀晠

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

淳童

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
淳，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：祇今收实效，四海畅淳风

勘阜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
勘，来源于释守卓的《宋诗》《赵州勘婆》，原文：勘破谁知老赵州，玉鞭鞭起卧金牛

久汉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
久汉，来源于宋庠的《宋诗》《寄武昌胡从事》，原文：玉骨道风沈俊久，汉条新计会甘泉

佳蘅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
佳，来源于李曾伯的《宋词》《六州歌头》，原文：梅边佳致，逸兴与逋齐

祈朝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祈朝，来源于韩驹的《宋诗》《令人生日以画十六大阿罗汉为寿仍作三颂以祝长年 其三》，原文：生朝欲作祈年供，长寿玉圭天上来

勤珹

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
勤，来源于齐己的《唐诗》《谢欧阳侍郎寄示新集》，原文：殷勤谢君子，迢递寄寒灰

梁雅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梁雅，来源于张说的《唐诗》《惠文太子挽歌二首 二》，原文：梁国深文雅，淮王爱道仙

柒函

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

徽汶

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
徽，来源于度正的《宋诗》《奉送三荣王子文游益昌 其四》，原文：徽学诸孙亦俊游，舌端造化挽洪流

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：河汉惊垂象，雷霆浃厚恩

召籍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
召籍，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东黄漕生辰六绝 其二》，原文：诏会蟾宫籍里人，召还仙阙作仙宾

璎飖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璎，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：楼上天人百宝璎，瑞色天香充栋楹

卓戚

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
卓，来源于姜特立的《宋诗》《晴云》，原文：卓尔起奇峯，万目竞瞻仰

盛徵

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
盛，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：秋风黄花天，良集盛簪屦

初零

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
初零，来源于韦庄的《唐诗》《江亭酒醒却寄维扬饯客》，原文：别筵人散酒初醒，江步黄昏雨雪零

畅绚

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
畅，来源于畅诸的《唐诗》《登观鹊楼（伯三六一九）》，原文：至《唐诗纪事》卷二七始误为畅当，《全唐诗》沿之

瑚元

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑚元，来源于姜特立的《宋诗》《赋潜庵墨梅》，原文：季伦珊瑚光夺目，元载胡椒高柱屋

蔳晏

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 仁宗室用《美成》。徽宗御制。》，原文：齐民受康，朝野晏然

鸥蘅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸥蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

玄承

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
玄承，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：谓玄于易地承天，就中邵子尤知玄

湫嶛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
嶛liáo木高。
国学点评
湫，来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》，原文：风骚屑以摇木兮，云吸吸以湫戾

昶谒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

蒂沛

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蒂，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：但看芙蓉并蒂，他日一双双

飏言

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
飏言，来源于白玉蟾的《宋诗》《大道歌》，原文：龟蛇乌兔总闲言，夫妇男女都飏却

彰瑧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
彰，来源于晓荣的《唐诗》《答慧文 一》，原文：尘尘彰妙体，刹刹静毗卢

镌戎

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
镌戎，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题贺州甑山亭》，原文：元戎词翰镌金玉，千古长如碧涧潺

晨懿

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
晨懿，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

专飏

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
专，来源于皎然的《唐诗》《哭吴县房耸明府》，原文：幸愿示因业，代君运精专

月晋

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
月晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十一年》，原文：十有一年春，王三月，公至自晋

艾允

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
艾，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：知好色，则 慕少艾

遒合

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
遒合，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：虞文发愿乃合作，壮古遒丽功力全

潮炯

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
潮炯，来源于潘阆的《宋诗》《曹娥庙》，原文：扁舟一夜炯无寐，近听潮声似哭声

骥旎

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骥，来源于汪藻的《宋诗》《孙益远试归堕车败面已而荐书至作诗戏之以送其行》，原文：居然万马羣，老骥已超绝

辽子

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辽子，来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》，原文：上攀蔡子虽已辽，晋楚周旋终有日

染清

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
染清，来源于释居简的《宋诗》《贺湖州太守刘右司》，原文：胆尝故垒烟尘外，心在清流湛染中

亦严

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
亦严，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：待公刻就燕然颂，我亦严驾期无终

与泷

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
与泷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政上刘舍人阁学》，原文：滔滔陆海与潘江，得似韩渠受籍泷

犹胥

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
犹胥，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我闻曰：『古之人犹胥训告，胥保惠，胥教诲，民无或胥诪张为幻

乾瑱

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

芝颜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芝颜，来源于陆游的《宋诗》《江亭》，原文：此行便问天台路，剩采灵芝换病颜

潆储

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

莞暖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
莞暖，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

召简

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
召简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：【传】二十四年春，王正月辛丑，召简公、南宫嚚以甘桓公见王子朝

季冽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
季，来源于叶茵的《宋诗》《庚戌生日再拟去岁挽歌辞》，原文：成篇示叔季，心然口交非

治彬

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
治彬，来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》，原文：（见同治十二年刊王彬等纂《江山县志》卷十一）

庚崧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
庚崧，来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

亦才

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亦才，来源于晁说之的《宋诗》《惜春》，原文：便如前哲亦非敌，八斗才当万斛愁

谨霏

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
谨，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》，原文：谨重子所优，淑艾吾犹寡

殷矗

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
殷，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：不足凋谢安，适可谓殷浩

媵庭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

颜韬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
颜，来源于释文珦的《宋诗》《别日何易行》，原文：思君不已，损我容颜

鹄煜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鹄，来源于苏过的《宋诗》《饯任况之》，原文：秋风送鸿鹄，万里翔天衢

鸥莘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸥，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：涧麀来窥坐，沙鸥不改眠

兹冽

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
兹，来源于宋徽宗的《宋诗》《步虚词二首 其二》，原文：穹窿兹响应，宝祚亿斯年

纴鹤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

茗语

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
茗语，来源于罗邺的《唐诗》《夏日题远公北阁》，原文：榻恋高楼语，瓯怜昼茗香

舸团

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
舸团，来源于张栻的《宋诗》《题马氏草堂复斋听雪 其三》，原文：为问蒲团听修竹，何如一舸泛清江

音霜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
音霜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一五》，原文：想霜驭兮望天阙，八音阕兮心悠哉

麟曼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
麟，来源于杨巨源的《唐诗》《和吕舍人喜张员外自北番回至境上先寄二十韵》，原文：瑞光麟阁上，喜气凤城端

勘茗

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勘茗，来源于贯休的《唐诗》《题方公院寄夏侯明府》，原文：经勘松风燥，簷垂坞茗香

存云

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
存云，来源于潘璵的《宋诗》《湖舡分得行字韵》，原文：老柳半枯存古意，浮云多变类人情

存繁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
存繁，来源于王十朋的《宋诗》《爱松堂前有绿竹一丛可爱旁有鹰爪花颇碍眼移去之》，原文：窗前栽植不宜繁，松竹相依妙意存

烟钊

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
烟，来源于张先的《宋词》《蝶恋花》，原文：淡烟芳草连云远

洌娣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

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