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1992年冬月初六生辰八字详解

杨裕秭作者：杨裕秭2024-08-06 06:35:07

1992年冬月初六生辰,这样的八字生辰意味着什么呢？在命理学中，八字是根据出生年、月、日、时四柱六字的八个字所组成，包括先天八字和后天八字两个方面。1992年冬月初六出生的人，八字中各字的五行属性会相互作用，形成不同的五行配合关系，从而影响这个人的性格、运势以及人生发展方向。一般来说，冬生月初六的人性格温和沉稳，富有智慧，能吸引他人的信任和好感。想了解更多有关1992年冬月初六生辰八字的奥秘吗？请继续阅读我们的文章。

1992年冬月初六生辰八字

汝礴

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
汝，来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》，原文：平生好太玄，握手忘汝尔

蔻郇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
蔻，来源于皮日休的《唐诗》《寄琼州杨舍人》，原文：清斋净溲桄榔面，远信闲封豆蔻花

旭琀

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
旭，来源于吴融的《唐诗》《海上秋怀》，原文：几度黄昏逢罔象，有时红旭见蓬莱

胭意

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
胭意，来源于陆游的《宋诗》《春晴暄甚花开略无余矣赋以寓感》，原文：胭脂成白雪，其意亦自惜

影珲

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
影，来源于谢逸的《宋词》《虞美人》，原文：碧梧翠竹交加影

珲飔

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于宋祁的《宋诗》《登齐云亭》，原文：归樯栉栉逗淮浦，凉飔猎猎生巖隈

正勘

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
正勘，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・醋葫芦》，原文：(正末云)勘时节也无人知，取时节又无人见

泰淙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
泰，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其二》，原文：受之不为泰，钟鼎备荣养

粤治

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
粤治，来源于郭祥正的《宋诗》《采薇山之巅赠张无梦先生》，原文：粤吾君之为治兮，三王之圣

页鸢

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
页，来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》，原文：佛子扫空泡影后，道家跳出{囱页}门余

偕挚

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
偕，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其一》，原文：周览兴未已，归憩谁与偕

曜晟

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曜，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

漓兹

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漓，来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》，原文：淋漓雨万壑，骇浪惊前山

莞锋

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
莞，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：逢人问进退，余事寄一莞

衡炘

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
衡，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：张衡愁浩浩，沈约瘦愔愔

郇芾

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：郇瑕仅忧贫，虽贫犹未斁

蒂桐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蒂桐，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：先生隐桐庐，议论有根蒂

玫妤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
玫，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：折得玫瑰花一朵，凭君簪向凤皇钗

延捷

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
延捷，来源于彭秋宇的《宋诗》《江上师溃》，原文：江上西风督戍秋，国人延颈捷随收

桦纶

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

斓润

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
斓润，来源于范成大的《宋诗》《苦雨五首 其五》，原文：已厌衣裳蒸润，仍怜书画斓斑

骥娣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
骥，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：天津飞骥足，云路逸鹏程

羲淼

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
羲，来源于楼钥的《宋诗》《哭表弟汪去伪墓》，原文：我生依外家，侵寻阅羲娥

篌桅

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
篌，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：吹笙弹箜篌，余事能律吕

舟奘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
舟，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：君试唤，扁舟侣

域境

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
域境，来源于陈造的《宋诗》《宿云巖山》，原文：名山邦域中，每叹梦境隔

珹轩

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
轩，来源于李若水的《宋诗》《绿漪轩遇雨与任才仲定韵赋》，原文：才到绿漪轩，逸兴小寰宇

莘晃

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
莘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献武归

浠纮

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
纮，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

暖追

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
暖追，来源于释德洪的《宋诗》《读古德传八首 其二》，原文：火种刀耕期饱暖，问心求法谩追寻

粤罡

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
粤，来源于晁冲之的《宋诗》《送惠纯上人游闽》，原文：襟带九江山不断，梯航百粤海相通

妍郝

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
妍，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：清明气妍暖，亹亹向朱夏

单芃

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
单，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其二》，原文：探兵失单于，传是左贤王

谒滨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
谒滨，来源于史{隽乃=冏}之的《宋诗》《季子庙》，原文：千载江滨季子宫，联镳款谒骤西风

纴渭

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

泽胤

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泽，来源于李君房的《唐诗》《石季伦金谷园》，原文：梓泽风流地，凄凉迹尚存

珹唯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》，原文：不见还相忆，来唯添寂寥

缃仲

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
缃，来源于章甫的《宋诗》《谢张倅惠茶》，原文：称重缃匳还入手，知公与我诗情厚

鸥杨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸥杨，来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》，原文：芙蓉杨柳鸥鹭傍，四时不绝炷瓣香

椰钲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

芦怡

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
芦怡，来源于释智圆的《宋诗》《渔父》，原文：鹤髪闲梳小棹轻，芦花深处最怡情

天珹

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
天，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：夏为昊天

莜采

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

央璞

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
央，来源于刘锡的《宋诗》《月巖》，原文：巖分前后两弦缺，天到中央一月圆

楚雯

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
楚，来源于周师成的《宋诗》《酬张韩伯》，原文：楚人逢楚节，仍赋楚情诗

望若

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
望若，来源于僧皎然的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：望所思兮若何，月荡漾兮空波

凡琼

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凡琼，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(丑唱)听剖：你是蕊宫琼苑神仙，不比尘凡相诱

嘉敦

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
嘉敦，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：力敦嘉靖，询谋政要

崎霈

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
崎，来源于李龟朋的《宋诗》《同谢子肃诸公饮巾山岊上人房》，原文：石磴行崎曲，缘云入翠微

澎尔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：澎澎海潮，吴会来集

奎恒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：奎墨西来，落笔处、亲蒙天笑

涧粤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涧，来源于陈允平的《宋词》《齐天乐》，原文：叹篱菊初黄，涧莼堪荐

徵楣

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾西阶上当楣北面答拜

峥昙

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
峥，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：少年英气已峥嵘，泮水曾传御史名

韧缨

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

扬书

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
扬书，来源于林希逸的《宋诗》《陈提举挽诗 其二》，原文：吹嘘昔日班扬赋，受用余年老易书

晓曼

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
晓曼，来源于王湾的《唐诗》《观搊筝》，原文：晓怨凝繁手，春娇入曼声

榆隅

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
榆隅，来源于方回的《宋诗》《次韵曹清父营生坟追和范石湖韵四首 其一》，原文：桑榆未迫尚东隅，诸子盈前返哺乌

情源

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
情源，来源于司马承祯的《唐诗》《太上升玄消灾护命妙经颂》，原文：众生情行劣，迷失道根源

韬妍

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《登雄州南门偶书呈知府张皇城》，原文：雅爱六韬名将在，塞垣无事虎貔闲

翎唯

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
翎，来源于苏轼的《宋诗》《送家安国教授归成都》，原文：岷峨有雏凤，梧竹养修翎

槐瞻

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
槐瞻，来源于李洪的《宋诗》《饯史开府奉祠归四明 其二》，原文：三槐正位巖瞻峻，两镇交兵节制荣

津嶛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嶛liáo木高。
国学点评
津，来源于姚述尧2的《宋词》《南乡子》，原文：谭麈生风霏玉屑，津津

仟鹄

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

柃运

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：近知敌运尽，不复旧时骄

什鸠

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
什，来源于周紫芝的《宋诗》《仁宗皇帝飞白歌》，原文：公家什袭宫锦囊，五彩属天惊夜光

謇暌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
謇，来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》，原文：幻尘缘兮謇中忧，时既晏兮不可留

绅绰

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绅，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：解绅宜就水，张幕会连沙

隆钊

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
隆，来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其三》，原文：我生嘉定间，宝运稽炎隆

晷尤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
晷尤，来源于孔平仲的《宋诗》《酂阳观棋》，原文：寸晷尤可惜，客子当念程

缔芙

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缔，来源于杨天惠的《宋诗》《次韵庞茶使郫县塔》，原文：缔构虽人力，扶持亦化工

梓言

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梓言，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：梓人不知经，多以方言拘

宜杨

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
宜杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚子闻之，使杨豚尹宜告子庚曰：「国人谓不谷主社稷，而不出师，死不从礼

珐州

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：轻帆且问夔州戍

逵珺

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逵，来源于游稚仙的《宋词》《浣溪沙》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

如遥

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
如遥，来源于孙鲂的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：何似晓来江雨后，一行如画隔遥津

楹阔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
楹阔，来源于陈造的《宋诗》《庾楼》，原文：面势瞰空阔，簷楹焕丹朱

婕蕊

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
婕，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

诗茶

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
诗茶，来源于欧阳澈的《宋诗》《重九日醉中与世弼游华严寺》，原文：遣怀诗笔摛春锦，破闷茶瓯捧雪花

昼润

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昼润，来源于华镇的《宋诗》《赵防御新辟小斋诗以贻之》，原文：窗延昼白明丹府，鑪养春和润玉颜

箫禹

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
箫，来源于王千秋的《宋词》《贺新郎》，原文：巫觋去、久无箫鼓

纮徵

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纮，来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》，原文：后皇来何从，顿此八纮网

至梁

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
至梁，来源于毕仲游的《宋诗》《再至兖州简晁十二子履》，原文：送客客未至，自作河梁游

临君

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
临君，来源于卢纶的《唐诗》《同耿湋宿陆澧旅舍》，原文：迎风君顾步，临路我迟回

卿瑜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
卿，来源于王贞白的《唐诗》《妾薄命》，原文：秦娥未十五，昨夜事公卿

黎霆

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
黎霆，来源于李纲的《宋诗》《奉赠宣抚孟参政二首 其一》，原文：布宣威德雷霆奋，慰抚烝黎雨泽倾

篁浩

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
篁，来源于陈与义的《宋诗》《晚步》，原文：溪西篁竹乱，微径杂归牛

萦嘉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
萦嘉，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其三》，原文：老圃工夫愈可嘉，种藤萦树尽开花

里运

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
里运，来源于郑刚中的《宋诗》《四月二十日登乌奴山》，原文：城阁带烟无十里，舳舻衔运过千艘

缎铮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

允逸

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
允逸，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（允初）行行多兴逸，无处不相思

煜孝

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
煜，来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》，原文：谷中暗水响泷泷，岭上疏星明煜煜

槐洛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
槐洛，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：叶下宫槐老，云飞洛浦秋

才忻

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
才忻，来源于魏野的《宋诗》《送薛奎殿院赴阙》，原文：谪监陕郡滞贤才，清雪忻将紫诏开

鑫戈

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈，来源于曾宏正的《宋诗》《题癸水亭》，原文：时浮桂籍香，永绝戈甲祲

燝融

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

楦召

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

悦梧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
悦，来源于赵鼎臣的《宋诗》《盘斋诗》，原文：而今乃有此，坐能悦吾颜

望珞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
望，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：先君犹有望也

燃鸥

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《雪 其一》，原文：猎火正燃云有焰，旅庖何在突无烟

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