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探讨至阳生辰八字的玄妙之处

王鉴淳作者：王鉴淳2024-08-08 08:04:13

至阳生辰八字作为中国传统命理学中的重要内容，关乎一个人的命运和运势。通过对八字的分析，可以窥探一个人的性格特点、职业发展、婚姻状况、财运等方面。至阳生辰八字包含年柱、月柱、日柱和时柱，每个柱位代表着不同的含义和影响。根据八字的相生相克关系，可以得出一个人的吉凶祸福，帮助人们更好地了解自己的生活规律和发展方向。在现代社会，命理学虽然被一些人认为迷信，但是至阳生辰八字作为一种古老的智慧，依然有着独特的价值和意义。

至阳生辰八字

璇唯

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璇，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：投辖苦留留不住，归时明月挂璇霄

娣律

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

研霆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
研，来源于丁谓的《宋诗》《李》，原文：折枝如荠苦，沉水若朱研

墨傅

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
墨傅，来源于刘摰的《宋诗》《再作》，原文：门中翰墨傅风流，自为师友相赓唱

蕴觅

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕴，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

浦遒

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
浦，来源于卫泾的《宋诗》《悼倪尚书 其一》，原文：横浦流风好，香山逸兴存

笛乔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
笛，来源于晏几道的《宋词》《虞美人》，原文：倩谁横笛倚危阑

棂恢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
棂，来源于张的《宋词》《江城子》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

忆阑

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
忆阑，来源于范成大的《宋诗》《赏海棠三绝 其三》，原文：忆向宣华夜倚阑，花光妍煖月光寒

萧挚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《二十二日立秋夜行泊林皇港二首 其一》，原文：萧萧晚风起，孤舟愁思生

谒蕙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
谒，来源于朱继芳的《宋诗》《梨山庙》，原文：祝史祠神醉，骚人谒梦醒

晃樨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：阁建五季时，丹碧晃层累

意札

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
意札，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天初冬早寒见寄》，原文：两传千里意，书札不如诗

潆华

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

馚齐

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：齐盟歃酒

朔暖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
朔暖，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：朔风瑞雪飘飘，暖阁红炉，酒泛羊羔

珵觉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

君如

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
君如，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其四》，原文：使君如见问，行李已河干

勰存

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

隋秭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
隋，来源于徐铉的《唐诗》《还过东都留守周公筵上赠座客》，原文：麟符上相恩偏厚，隋苑留欢日欲斜

樨谧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

崇策

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
崇策，来源于张嵲的《宋诗》《游下巖寺先是刘宝学约于此相聚既而先进舟遂失胜业》，原文：维舟邀胜士，杖策凌穹崇

旖婳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
旖，来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》，原文：旖旎香风绕指生，千声妙尽神仙曲

莱术

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱术，来源于姜特立的《宋诗》《送潘叔昌主教清湘》，原文：经术东莱学，才名上国光

缔潆

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缔，来源于卫宗武的《宋诗》《刘锦山自衡州归复书仍贻之诗》，原文：愿坚如兰心，共缔松菊盟

黎崔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
黎崔，来源于赵蕃的《宋诗》《送王亢宗赴剑浦丞》，原文：昌黎老翁为之记，遂使崔名等金石

硝峰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

筹桢

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
筹，来源于孙觌的《宋诗》《大卿范公师厚挽词》，原文：籍甚金闺彦，从容玉帐筹

才蕋

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
才，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：最谁兴善颂，蒙顾实微才

沅翩

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：沅湘自昔皆因适，蛮左于今况杂华

臻铮

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
臻，来源于岳珂的《宋诗》《怀素律公帖赞》，原文：妙之臻，理不殊

漪旒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漪，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：八尺方床织白藤，含风漪里睡瞢腾

嶛萱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

莜凰

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

轶琀

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
轶，来源于范浚的《宋诗》《凄凉行》，原文：勋华一去几千载，神羊屈轶令人悲

珺未

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于杨景的《宋词》《婆罗门引》，原文：佳人未逢

珞珧

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

纮彤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

韧伊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

珲簌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：残梅飘簌簌

瑷宣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

馠萱

拼音五行释意
馠hān木芳香。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：他椿庭萱室齐倾弃，怎不想家山桃李

旖畚

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
旖，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

纭援

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纭援，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

晢勰

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

固献

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
固献，来源于韩愈的《唐诗》《归彭城》，原文：食芹虽云美，献御固已痴

淳筝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淳，来源于杜甫的《唐诗》《夏日李公见访》，原文：旁舍颇淳朴，所愿亦易求

峻鸿

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
峻鸿，来源于王遂的《宋诗》《寄昭武诸友》，原文：汗马已先驰峻坂，冥鸿犹有避云罗

瓷楦

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瓷，来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：瓷碗试新汤

伦旭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
伦，来源于欧阳衮的《唐诗》《听郢客歌阳春白雪》，原文：寂听郢中人，高歌已绝伦

漪纬

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
漪，来源于苏轼的《宋诗》《菩提寺南漪堂杜鹃花》，原文：南漪杜鹃天下无，披香殿上红氍毹

嵘尔

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
嵘尔，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏振歌》，原文：麟凤龟龙谓四灵，尔曹骨气同峥嵘

潞初

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
潞，来源于刘克庄的《宋诗》《李文饶一首》，原文：画取维州如槁叶，策禽潞将似婴儿

玟淅

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

昙芦

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
昙芦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》，原文：优昙不肯摘，专采葫芦花

益澈

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
益，来源于胡铨的《宋诗》《早梅》，原文：千林閴无伴，独秀益孤明

唯骋

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
唯骋，来源于孟云卿的《唐诗》《行行且游猎篇》，原文：岂唯务驰骋，猗尔暴田畴

秋序

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
秋序，来源于赵公豫的《宋诗》《赋答钱塘马先生见贻即次原韵》，原文：三秋初届雨凄凄，序转重阳风日西

鸯未

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸯未，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：君家作妇三日强，锦衾未暖鸳鸯床

玢谒

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

欢滦

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：今日欢娱初庆

覃峪

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
覃，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》，原文：圣祖基长发，皇家庆远覃

宣礼

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宣礼，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・搅筝琶》，原文：(正末唱)今日见奉使重宣，他才个克己复礼

竺柃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
竺，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：学精西竺言，诗妙南朝格

祁湘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
祁，来源于丁叔巖的《宋诗》《浯溪》，原文：相去祁阳五里余，撼山为谷断为谿

益娄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
益娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

菡纭

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
菡，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：谁知菡萏峰前路，削木书名有伏兵

玄薏

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
玄，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

昊崎

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
昊，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

净庆

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
净庆，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・醉中天》，原文：(做采蔡净科)(蔡净瞅店小二科)(正末做解刘庆甫科)(做扳蔡净三科了，云)喏，客官

翀晏

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

祁晴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
祁晴，来源于方岳的《宋诗》《送别薛丞 其一》，原文：肯为祁山住，晴浮草木春

镌霓

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
镌，来源于虞俦的《宋诗》《和中本留题照石诗》，原文：此理昭然何足疑，来诗并遣镌崖壁

竺时

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺时，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：（时为女竺所导，过于恭敬，不能具举

芷俏

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
芷，来源于温庭筠的《唐诗》《题翠微寺二十二韵》，原文：兰芷承雕辇，杉萝入画堂

笛识

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
笛识，来源于释慧光的《宋诗》《偈》，原文：羌笛一声天地空，不知谁识瞿昙面

璋岿

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

境豫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
境豫，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：高斋新境断纤尘，曲圃芳畦豫记春

荷麒

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荷，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其一》，原文：荷边蒲猗傩，桑外笋峥嵘

纮磐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
纮，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：皮弁笄，爵弁笄，缁组纮，纁边，同箧

珩冶

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珩，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

彰齐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彰齐，来源于释子淳的《宋诗》《丹霞第二代无学禅师》，原文：万有齐彰，太虚廓尔

韧犹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

飖晰

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
飖，来源于严羽的《宋诗》《送戴式之归天台歌》，原文：适来何事游人闲，飘飖八极寻名山

鸥泓

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
鸥泓，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：几个轻鸥，来点破、一泓澄绿

斯蓬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
斯蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《康王洞呈同游讷禅师》，原文：达即善用用即妙，斯游何异登蓬莱

椰婵

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

蕖羲

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蕖，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 玉霄亭》，原文：天澄碧芙蕖，一叶一亭影

匠楚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
匠楚，来源于米芾的《宋诗》《十八罗汉赞》，原文：追貌自楚工，磷玉妙吴匠

嘉晏

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
嘉晏，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雨韵 其一》，原文：荷锄野老欣嘉应，抱瓮田夫得晏眠

珈常

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

尚召

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
尚召，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：番俗尚歌汉东柳，莆人不剪召南棠

择繁

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
择繁，来源于韩愈的《唐诗》《送张道士》，原文：或是章奏繁，裁择未及斯

支园

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
支园，来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》，原文：支藜强窥园，试此双不借

茗炘

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
茗，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：吏隠掌鹾茗，终朝看道经

苓燃

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

泯景

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
泯景，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：岁久刊题多泯灭，时清景物自幽闲

栗延

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
栗延，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其一》，原文：老翁延我入，苦谢柿栗微

竺淅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
竺，来源于宋无的《宋诗》《赠竺炼师》，原文：姓疑干竺古先生，霞外幽栖近四明

研岐

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
研岐，来源于张栻的《宋诗》《正甫还长沙复用斜川日和陶韵为别》，原文：临岐无他祝，简编细研求

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