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小孩改生辰八字的必知事项

程玺郝作者：程玺郝2024-08-08 13:47:11

改生辰八字是一种古老的中华传统文化，通过改变出生的时辰日期来调整八字的命运。对于小孩改生辰八字，家长们都希望能够帮助孩子获得更好的命运和发展。在进行小孩改生辰八字之前，首先要向专业的八字命理师咨询，了解具体的改命时间和方法。此外，家长们还需要注意选择吉祥的日期和时辰进行改命，避免负面影响。小孩改生辰八字需要慎重对待，希望家长们能够谨慎选择，让孩子拥有一个美好的未来。

小孩改生辰八字

尉秋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尉秋，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：政是国家多事秋，渝川县尉亦风流

卓伊

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
卓伊，来源于王安石的《宋诗》《何处难忘酒二首 其一》，原文：庙堂生莽卓，巖谷死伊周

严严

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严严，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍见寄》，原文：不为煦煦妍，不为严严冰

恤益

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恤益，来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》，原文：以儒辅释日益多，何恤区区一韩愈

闲秸

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
闲，来源于喻凫的《唐诗》《题弘济寺不出院僧》，原文：欲取闲云并，闲云有去留

荏驰

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
荏驰，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：薄宦驰驱双鬓改，流年荏苒寸心惊

炀尹

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炀，来源于张祜的《唐诗》《隋宫怀古》，原文：废宫深苑路，炀帝此东行

缎肖

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

芃荑

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
芃，来源于刘敞的《宋诗》《种麦》，原文：青青已布陇，芃芃在伐柯

裕皋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
裕，来源于李石的《宋诗》《次张益州芝草十二韵》，原文：矧今裕民民未裕，圣虑日轸天下饥

纾白

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
纾白，来源于周孚的《宋诗》《次韵度上人窗下竹》，原文：少纾黄落恨，聊贷白间凉

诚巡

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
诚，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：郎吏诚隔品，同直白玉堂

昶淅

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

澄韦

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澄，来源于刘侍读的《唐诗》《生查子》，原文：独步出幽闺，月晃波澄绿

奈景

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
奈景，来源于文同的《宋诗》《和子山陪使君游西湖三绝正月晦日 其三》，原文：不将歌管酬佳景，拟奈翠漪堂上何

岳梧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
岳梧，来源于胡宏的《宋诗》《题上封寺》，原文：潇湘水与苍梧通，环绕衡岳青冥中

月桐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
月桐，来源于丘葵的《宋诗》《别濠乐主人》，原文：客中四月衣犹裌，桐下今年米似金

尤缮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
尤，来源于危稹的《宋诗》《挽同年胡司门》，原文：尤怜哭君日，来纳惜时金

轶楣

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《呈吴居甫待制》，原文：挺挺风规轶辈流，肯因官誉揜清脩

泊詹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
泊，来源于艾性夫的《宋诗》《古意 其一》，原文：頼有枝上花，飘泊随君远

羡洲

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
羡洲，来源于郭应祥的《宋词》《西江月》，原文：岂羡瀛洲方丈

良琮

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
良，来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・醉春风》，原文：一个那陈良臾，他可便占了鳌头，则俺这陈良资夺了第一

庭崇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
庭崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》，原文：崇牙高张，乐充宫庭

兴荣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
兴荣，来源于曾致尧的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：华林书院集羣英，讲诵兴来里巷荣

暌淄

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

重闲

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
重闲，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：宽闲绝轮鞅，重复多路歧

镌瀚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
镌，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸以予编成商于唱和集以二十韵诗相赠依韵和之》，原文：虎盐宜燕享，猴棘谩雕镌

若鸠

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
若鸠，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：心醉井蛙海若，眼空鹏海鸠枋

经越

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
经越，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：天经地义，宗尧越舜

卿帧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
卿，来源于赵嘏的《唐诗》《春酿》，原文：马卿思一醉，不惜鹔鹴裘

夷谦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
夷谦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

礼般

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
礼般，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其一》，原文：大家团栾礼三拜，栴檀薝卜一般香

文瑺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
文，来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》，原文：老去文章无气味

英典

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
英典，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其一》，原文：温诏久颁崇旧典，英辞初喜见新编

峤淳

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
峤淳，来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》，原文：辛卯踰闽峤，淳熙出建关

棣阑

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
棣，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其三》，原文：棠棣阴中更唱和，嘉宾助勇气如云

亚存

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亚，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：全师充国慎，坚卧亚夫安

堰轼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堰，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・殿前欢》，原文：酒里坐酒坦眠，红蓼岸黄芦堰，更压着金马门琼林宴

珂蕴

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
珂，来源于温庭筠的《唐诗》《张静婉采莲歌》，原文：麒麟公子朝天客，珂马珰珰度春陌

澄淖

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
澄，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎甥伯温池上八首 其三》，原文：掘沙到沮洳，方复见此澄

筱璎

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

凇兴

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

月珐

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
月，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月

盈献

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
盈献，来源于苏辙的《宋诗》《雎阳五老图》，原文：颂德华名盈满轴，规章文献表穹桓

由献

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
由献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」对曰：「郑京、栎实杀曼伯，宋萧、亳实杀子游，齐渠丘实杀无知，卫蒲、戚实出献公，若由是观之，则害于国

琝越

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：妇人不越疆而吊人

重韬

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
重韬，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：会展龙韬并豹略，重把山河开辟

维桠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 再升殿用《干安》。》，原文：明明维后，诒厥孙谋

珲采

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采，来源于柯梦得的《宋诗》《陌上桑》，原文：朝采陌上桑，暮采陌上桑

傅媖

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《宿裴相公兴化池亭》，原文：孙弘阁闹无闲客，傅说舟忙不借人

昶琼

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
昶，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》，原文：幸甚迁能䌷石室，惜哉昶亦误银车

旨常

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旨常，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其八》，原文：不涉去来常变化，归根得旨但随流

馠榆

拼音五行释意
馠hān木芳香。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于高适的《唐诗》《睢阳酬别畅大判官》，原文：榆关夜不扃，塞口长萧萧

裕荔

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
裕，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：」又《唐摭言》七云：「李太尉德裕颇为寒畯〖《纪事》为素〗开路，及谪官南去，或有诗曰：「八百孤寒齐下泪，一时南望李崖州

陵昂

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
陵昂，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其六》，原文：飘零忧国杜陵老，感寓伤时陈子昂

颜缃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
颜，来源于赵师律的《宋词》《齐天乐》，原文：愿绿发朱颜，镇长依旧

重纶

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
重纶，来源于刘攽的《宋诗》《唐参政挽诗 其二》，原文：倜傥先言路，经纶重鼎司

亦炜

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亦炜，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：亦知名炜烨，曾上荐士表

韧术

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

畅与

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
畅与，来源于刘克庄的《宋诗》《表弟方时父寄荔子名草堂红若欲与吾家玉堂红争名者次韵谢之》，原文：明年倍熟平分吃，畅杀兹溪与后村

植之

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
植之，来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》，原文：大义渡至漳泉东，问谁植之我蔡公

瑛邕

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
瑛，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：移入芳林排小宴，赤瑛盘里进樱桃

纪爕

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纪，来源于刘摰的《宋诗》《哀鲁国宣靖曾公三首 其一》，原文：柱石三朝重，轩裳五纪荣

染荏

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
染荏，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：荏染柔木，君子树之

储津

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
储津，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：闽山苍翠倚高旻，地灵气淑储芳津

冽季

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冽，来源于葛胜仲的《宋诗》《次长清寺》，原文：阴风起涧壑，凛冽噤蛙黾

稷儒

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
稷儒，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：山河依睿主，社稷倚真儒

荣幻

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荣幻，来源于陈抟的《宋诗》《石刻诗》，原文：我谓浮荣真是幻，醉来舍辔谒高公

玺睿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
玺睿，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

尉皋

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
尉，来源于陆游的《宋诗》《夜抵葭萌惠照寺寓榻小阁》，原文：夜行触尉那能避，旦过随僧不待招

圣熹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
圣熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

柏肖

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
柏，来源于綦崇礼的《宋诗》《故李察院挽歌辞二首 其一》，原文：声华芸省旧，风采柏台余

简遒

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
简遒，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：记语简以遒，饶舌泄幽秘

莞垣

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

勖支

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

缪菡

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
缪，来源于魏了翁的《宋诗》《送李蒲江归简池用高荣州韵》，原文：言偃得人行不径，缪公受责俾如流

仞旨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
仞旨，来源于释德洪的《宋诗》《彦周以诗见寄次韵》，原文：两诗护宗旨，万仞仰峻岭

烯苓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：手斸松根苓，下有坟千载

珐瞳

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于苏舜元的《宋诗》《瓦亭联句》，原文：重瞳三顾可易得，亮辈本亦生吾曹

优良

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
优良，来源于沈千运的《唐诗》《濮中言怀》，原文：圣朝优贤良，草泽无遗匿

冰鸠

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
冰鸠，来源于苏轼的《宋诗》《送岑著作》，原文：拙于林间鸠，懒于冰底鱼

陇胥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《解佩令》，原文：江头陇畔，争先占早

纬琝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纬，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：天地已归经纬里，豹囊深处自含光

杨珺

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
杨，来源于不详的《唐诗》《杨柳谣》，原文：杨柳杨柳漫头驼

钏冕

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
钏，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

熙俪

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熙，来源于崔鶠的《宋诗》《丈室》，原文：此家英妙姿，玉雪熙冠冕

单玮

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
单，来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》，原文：一櫂三湘浪，单车二蜀尘

植娄

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
植，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其五》，原文：阳和著万物，动植皆昭苏

琤嵊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《游百丈山以徙倚弄云泉分韵赋诗得云字》，原文：喷薄惊快觌，琮琤喜先闻

泷谒

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
泷，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

采艺

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
采艺，来源于司马光的《宋诗》《奉和济川代书三十韵寄诸同舍》，原文：辞林精采撷，艺圃纵游渔

旒樟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《宋诗》《与世美奉诏旨分督决狱甲戌判袂之武阳壬午还宿中兴寺而得世美自延平所寄诗因次韵》，原文：盛暑宵忧动邃旒，敕催诸道决累囚

炔幻

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

炜虔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炜虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》，原文：何以荐虔，二精有炜

栗桔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
栗，来源于释月磵的《宋诗》《送琇上人》，原文：楖栗横肩犯晓寒，倚天青即是庐山

莜言

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

锐纲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其三》，原文：勇锐伤轻脱，愚冥昧险艰

序蕋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
序，来源于赵福元的《宋词》《沁园春》，原文：斗柄御寅，序启苍涂，气转洪钧

竣箪

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

謇韬

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
謇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：謇謇去为中国使，皇皇宁许外夷觇

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