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生辰八字五行全阳：探讨八字五行阳性的重要性

何茂璋作者：何茂璋2024-08-10 00:34:00

生辰八字是古代中国人独有的一种命理学方法，是通过八个字来表达一个人生辰的年、月、日、时四个方面的阴阳五行属性。在八字中，五行的阴阳性质被分为全阳、全阴和中和。五行全阳代表五行属性全部为阳性，这在命理学中有着重要的意义。阳性五行通常被认为具有积极向上的能量，能够带来好运和吉祥。在接下来的文章中，我们将深入探讨生辰八字中五行全阳的意义和影响。

生辰八字五行全阳

艾芾

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
艾芾，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：崇兰未含薰，蔽芾萧艾中

洌燝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
洌，来源于释重显的《宋诗》《和颂》，原文：海眼通洌泉，天心耸危岭

瑱觅

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑱觅，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

篁齐

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
篁齐，来源于李频的《唐诗》《宛陵东峰亭与友人话别》，原文：脩篁齐逈槛，列岫限平芜

鹤怀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
鹤怀，来源于孙翥的《宋诗》《裴公亭二首 其一》，原文：猿鹤几年怀旧隠，干坤百战重儒勋

栎缈

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
栎，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

休林

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
休林，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵奉送禹钦且坚再来之约 其二》，原文：倾倒已辜将进酒，追随休赋上林回

冉虢

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
冉，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：罗袜尘生香冉冉，料征鸿、微步凌波女

渭晷

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
渭，来源于韩琦的《宋诗》《长安府舍十咏 山楼》，原文：势笼秦地胜，阴落渭波寒

攸权

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
攸，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・太平令》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

炘粤

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《送元圣庾县丞之官泉南》，原文：南安极南粤，控带荆与吴

炘辽

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于蒲寿宬的《宋诗》《友人若木余兄告归诗以送之》，原文：政喜沙鸥狎，忽惊辽鹤归

绚煊

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
绚，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

礴箫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
礴，来源于姚勉的《宋诗》《贺族兄宠妾生子》，原文：艳红香紫春正中，扶舆磅礴清气融

峨禧

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《新养白鸡毛羽如玉殊可爱》，原文：赤帻峨峨玉羽明，篱间新织竹笼成

欢园

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
欢园，来源于沈遘的《宋诗》《和中甫吕氏园亭》，原文：少年欢气谁能遏，纵走名园看落红

纬珞

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纬，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

炯经

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
炯经，来源于家铉翁的《宋诗》《辛巳正月十六日张云斋过访郭舜元高飞卿持草书黄庭来会作上元歌》，原文：粤从上元甲子到于今，经几上元此灯炯炯如一日

灏瑹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

秉畅

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
秉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：反观西里盛，世世秉钧衡

妍觉

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
妍觉，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天江楼夜吟稹诗因成三十韵》，原文：三都时觉重，一顾世称妍

涧召

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
涧，来源于许及之的《宋诗》《薝卜涧》，原文：香色俱可怜，采涧勿盈掬

舸真

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
舸真，来源于清昼的《唐诗》《与李司直令从荻塘联句》，原文：画舸悠悠荻塘路，真僧与我相随去

檬妤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

筱钰

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

逵秉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《道傍松一首》，原文：登高抚逵路，巨干日萧瑟

彻仞

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
彻仞，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其五三》，原文：壁立争千仞，毫光彻梵天

泊诀

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：多病加淹泊，长吟阻静便

秋匠

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋匠，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

零胧

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
零胧，来源于冯山的《宋诗》《采樵行》，原文：朝霞朦胧入林坞，零星背篝腰破斧

珵枝

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

境澎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
境，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：密叶留香护境天

凇甯

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

淼愉

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
淼，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口风雨阻留十日对榻夜语因咏谁知风雨夜复此对牀眠别后觉斯言可念列置十字字为八句寄呈十首 其五》，原文：归欤淼前期，莳橘锄甘蔗

铮州

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
铮，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：铮铮鸣霰已三日，厌坐北窗闻滴沥

序矜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
序矜，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：呼宾习射次序升，体裁人人矜㔢挃

焓容

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于沙正卿的《元曲》《尾・黄昏时春色生容貌，清镜晓秋霜点鬓毛。愁虽是多，恨也不少。衰了》，原文：潘容，瘦了沈腰

什仑

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

箴朴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
箴朴，来源于齐己的《唐诗》《赴郑谷郎中招游龙兴观读题诗[板]谒七真仪像因有十八韵》，原文：雄方垂朴略，后辈仰箴规

炫尔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
炫尔，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功云入吴晒书因以诒之》，原文：清风炫崇桃，遽尔疎酒盏

合依

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
合依，来源于吴芾的《宋诗》《送汪枢帅福唐》，原文：合依衮绣归双阙，却拥旌幢帅七闽

朝孜

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朝孜，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：琢磨朝切切，讲诲夜孜孜

纶晠

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纶，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：经纶素韫胸中

凡馠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
馠hān木芳香。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡为公酒者，亦如之

昕孝

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昕，来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其五》，原文：百僚重入贺新君，亿载从今仰大昕

圣琲

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：虽不能圣，敢失守乎

睿觅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
睿，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：睿作高紫宸，分明映玄阙

赓明

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
赓明，来源于李光的《宋诗》《次韵刘仲臯少卿喜雨》，原文：南楼夜色晴方好，与子赓歌待月明

园樗

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
园樗，来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》，原文：何时樗隠园，容我分半席

珵怀

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

恒经

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
恒经，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其二八》，原文：易经之下卷，何以始恒咸

泊洵

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泊，来源于释文珦的《宋诗》《江上与故人暂会复别》，原文：交朋似君少，澹泊自真宗

淇璋

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淇，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淇水流碧玉，舟车日奔冲

熹璩

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
熹，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：晨熹被春山，草木清而姝

嵊和

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

凡郁

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
凡郁，来源于萧祜的《唐诗》《游石堂观》，原文：故碑石像凡几年，云郁雨霏生绿烟

晨淖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
晨，来源于吕温的《唐诗》《顺宗至德大圣大安孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：早秋同轨至，晨斾露华滋

至纲

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
至纲，来源于权德舆的《唐诗》《同陆太祝鸿渐崔法曹载华见萧侍御留后说得卫抚州报推事使张侍御却回前刺史戴员外无事喜而有作三首 一》，原文：专城书素至留台，忽报张纲揽辔回

庄嫒

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《九日永叔长文原甫景仁邻几持国过饮》，原文：莫问车马之，去迹乱康庄

漳勖

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漳，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：清漳见公二十载，论仁一句期超然

朔徽

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
朔徽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

翌峻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
翌，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

合初

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
合初，来源于崔颢的《唐诗》《杂曲歌辞 渭城少年行》，原文：鬬鸡下杜尘初合，走马章台日半斜

单娄

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
单娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其二》，原文：今日单于恭子婿，方知娄敬是良媒

墨致

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
墨致，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵茂实大著二首 其二》，原文：词臣工笔墨，亦足致功勋

萌书

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萌书，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：一日废书强舌本，萌生鄙吝劳清删

澧静

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《送梁仁伯赴江陵丞三首 其三》，原文：君搴澧之兰，我撷沅之茝

栎阑

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
栎阑，来源于赵希㯝的《宋诗》《涌月僧楼》，原文：百尺阑干右栎林，乱山如浪翠痕深

蕖枫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
蕖，来源于王析的《宋诗》《碧沼寺》，原文：鬰密青峦垂薜荔，渟澄碧沼映芙蕖

蓁绎

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

潜琼

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
潜琼，来源于白居易的《唐诗》《酬严给事》，原文：嬴女偷乘凤去时，洞中潜歇弄琼枝

淼桥

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淼，来源于张潮的《唐诗》《长干行》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

佶纲

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

宁潜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
宁潜，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》，原文：潜龙已飞跃，乘马宁邅回

笠诣

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
笠，来源于葛胜仲的《宋诗》《画竹二首 其二》，原文：诸人问我真如意，不到山前带笠归

媪潆

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
媪，来源于晁补之的《宋诗》《及第东归将赴调寄李成季》，原文：家人饭黍慰辛勤，邻媪壶浆佐欢喜

昙楹

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昙，来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》，原文：稍识瞿昙老，长思结习除

晰武

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

皖朴

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
皖，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：朅来皖水滨，乐哉同襟期

翀篌

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

嶂茯

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
嶂，来源于刘敞的《宋诗》《戏成一首》，原文：参差翠嶂坐中分，断续流泉尽日闻

珞零

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珞零，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

祯烟

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
祯烟，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

南笛

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
南笛，来源于汪元量的《宋诗》《锦城秋暮海棠》，原文：江南倦客惨不乐，鸣笛哀筝乱人耳

舸猷

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
舸，来源于严粲的《宋诗》《夜发湘城》，原文：西风吹客衣，一舸载书归

珞渭

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

纪湛

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纪，来源于程俱的《宋诗》《自寛吟戏効白乐天体》，原文：人言病压身，往往延寿纪

昱林

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
昱，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

岿华

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
岿华，来源于释居简的《宋诗》《佛手岩雨过》，原文：太华岿然不较多，直上削成五千仞

琉玟

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
琉，来源于王阮的《宋诗》《续湖阴曲一首》，原文：江涛一洗妖氛息，湖阴千古琉璃碧

彦谨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
彦，来源于刘弇的《宋诗》《同朱彦周游元阳洞兼示文吴二羽人》，原文：追随邦闾彦，及此洗长慨

恒灏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
恒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：与恒食饮，非馂，莫之敢饮食

烯麓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：妙龄自厌居民俗，祝发依师隠林麓

韪恽

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

琅贞

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
琅，来源于张玉孃的《宋诗》《听琴》，原文：竹外结枯桐，琅琅生松风

尹冽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尹，来源于傅察的《宋诗》《同工曹至临洛道中禾黍蔚然喜而作呈朱令》，原文：从来令尹忧民切，短句聊凭一解頥

绚识

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绚，来源于程的《宋词》《水调歌头》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

璃磐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
璃，来源于元稹的《唐诗》《西明寺牡丹》，原文：花向琉璃地上生，光风炫转紫云英

潞溯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞何以称子

壹曦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壹，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其二》，原文：壹意良民谁似汉，百年循吏莫如谭

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