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问别人的生辰八字好吗？了解一下这个神秘的命理学

丁萃惜作者：丁萃惜2024-08-11 10:31:19

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人一生命运的象征，也被视为命理学的重要组成部分。很多人在遇到重要的决策或者生活困惑时会寻求他人的八字来做参考。然而，问别人的生辰八字是否好，却是一个备受争议和讨论的话题。有人认为通过了解他人的八字能够避免与其冲突或者吸引好运，也有人觉得这样做可能会招来负能量或者破坏别人的隐私。无论你是信命运还是不信，了解一下他人的八字也许能够帮助你更好地与他人建立关系，但记得在提问时要尊重别人的意愿和隐私。

问别人的生辰八字好吗

榭圆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
榭圆，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 北岸》，原文：曲榭红蕖影上，圆庵绿篠阴中

鸯敦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
鸯，来源于吴儆的《宋诗》《寄题郑集之醉梦斋》，原文：穷状徒累累，鸯债长负负

晋涧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晋涧，来源于杜甫的《唐诗》《寄岳州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》，原文：画角吹秦晋，旄头俯涧瀍

烽郅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
烽，来源于李光的《宋诗》《送禹功还锡山》，原文：羽书烽火迫防秋，努力聊寛圣主忧

祁岿

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《用蜀行送徐隆庆守金州》，原文：汉王引兵故道出袭雍，武侯率师祁山摇关中

文瑶

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
文瑶，来源于宋庠的《宋诗》《羣玉殿十二月二十三日锡宴 其二》，原文：宝翰挥文罢，瑶觞续宴初

存戚

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
存戚，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：安存孝惠帝，摧顇戚夫人

倩翩

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
倩，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：今夜长风万里，且倩泓澄浩荡，一为洗尘容

楦亘

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楦，来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》，原文：人生楦宇宙，孰为不朽计

泷恤

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

岭醇

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岭醇，来源于陈师道的《宋诗》《对厅口号》，原文：平世难逢身易老，岭梅初破酒方醇

亦茶

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
亦茶，来源于释居简的《宋诗》《清泉得名于真大参》，原文：薇腹应同洁，茶勋亦振奇

匠阔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
匠，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：大匠睨而往，恻然乃有意

峥昂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
峥，来源于吴芾的《宋诗》《和王致君见寄望海亭诗》，原文：领客闲登木杪亭，坐来四面对峥嵘

种镜

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
种镜，来源于杨万里的《宋诗》《出真阳峡十首 其三》，原文：上头更种青琼树，下照春江玉镜寒

嶛仑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

桠休

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

玢隽

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

璎文

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

潞莆

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
潞，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：起潞仪刑地，烦温燮理功

柃沐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐，来源于程俱的《宋诗》《次韵和江子我道中绝句七首 杨梅》，原文：吴儿真是沐猴冠，欲比杨梅荔子丹

苒斓

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
苒斓，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

朴尤

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
朴尤，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一二》，原文：愚朴变浇漓，化之尤费力

尹箴

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
尹箴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」箴尹曰：「弃君之命，独谁受之

松秉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
松秉，来源于陆游的《宋诗》《辛酉除夕》，原文：松煤染兔颖，秉烛题桃符

萦青

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萦青，来源于张恪的《宋诗》《安定山》，原文：吾乡夙号山水邦，萦青缭白杂苍缥

燝正

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

才桦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
才，来源于魏野的《宋诗》《赠陕县薛偕主簿》，原文：异日厅应锁，清才本有余

婕壬

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
婕，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

彰益

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彰益，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：登进坤极，益彰典徽

崎栗

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崎栗，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

弘绎

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：弘乃烈祖，律乃有民，永绥厥位，毗予一人

语奕

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
语奕，来源于吴则礼的《宋诗》《再用前韵》，原文：奕奕弦上语，大似机中纹

珞娄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

般懿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
般，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・滚绣球》，原文：槁木般病形骸更没些沉重，干柴般瘦身躯有恁么龙钟

纯洵

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纯洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

鸯晏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
鸯，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：有时闲弄笔，亦画两鸳鸯

罡章

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

酝敖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
酝，来源于高文虎的《宋诗》《酴醾花》，原文：典型犹带醺酣力，酝得余春百倍醲

虔晷

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
虔，来源于何鸾的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 舒和》，原文：乐奏云阕，礼章载虔

葭旆

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葭，来源于许浑的《唐诗》《苦雨》，原文：葭菼连云色，杉松共雨声

和怀

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
和怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：怀和万灵，降兹阴骘

楣缪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

睿园

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睿园，来源于薛眘惑的《唐诗》《奉和进船洛水应制》，原文：禁园纡睿览，仙櫂叶宸游

羡择

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
羡，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：休羡乘槎博望，且听洞箫赤壁，乐处是瀛洲

依珏

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
依，来源于刘摰的《宋诗》《湖上口号三首 其二》，原文：湖上清怀各自知，凉风吹我独依依

傅恤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
傅恤，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其七》，原文：身为帝傅辩章公，慎恤奇丸侈后宫

锦芸

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
锦芸，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康十月海棠 其二》，原文：春意何曾间四时，芸芸静处锦成帷

骞郦

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骞，来源于李纲的《宋诗》《送邓志宏赴试南省》，原文：顾子若鸿鹄，整翮正髙骞

纶荷

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
纶荷，来源于杨万里的《宋诗》《虞丞相挽词三首 其一》，原文：负荷偏宜重，经纶别有源

娄贞

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娄，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：娄丰穰兮除疾苦，年千世百兮保艾吾土

礼虔

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
礼虔，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》，原文：秋收备百礼，冬享意则虔

常素

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
常素，来源于蔡襄的《宋词》《好事近》，原文：常对素光遥望，是江梅时节

淞浠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

秭壹

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》，原文：东有管夷陵，西有叶秭归

沛哲

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
沛，来源于郑獬的《宋诗》《二月雪》，原文：沛然德泽满天下，坐中可使春风回

璨灏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璨，来源于洪朋的《宋诗》《又示海会老子》，原文：雪余璀璨映寒空，雨霁参差入晴望

缨爕

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《月河》，原文：直抵濯缨水，当前文笔峰

楹休

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
楹，来源于吴少微的《唐诗》《相和歌辞 长门怨》，原文：怨咽不能寝，踟蹰步前楹

常纶

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
常纶，来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》，原文：德川初秉纶闱笔，职近名高常罕出

湫轶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》，原文：春风扫夕阴，雌霓饮涧湫

敏菡

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(白敏中云)可怎生却咽了

禧鑫

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
禧，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：诞集纯禧彰锡羨，交修茂典表钦先

俞忻

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

页渲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页，来源于无名氏的《唐诗》《赠别毕道士》，原文：（同前第五六二页

纭珂

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
纭，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：夜来亲向月中闻，繁音错节何纷纭

胭琪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
胭琪，来源于华镇的《宋诗》《食樱桃思越中风俗》，原文：檀唇深注胭脂紫，琪树匀排火齐圆

璂硝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

粹砺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
粹，来源于宋天则的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：含孕天资粹，稽参学力深

淼榷

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
淼，来源于赵师侠的《宋词》《凤凰阁》，原文：那更黄流浩淼，白浪如屋

楦储

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
楦，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其一○》，原文：外加麟楦中先悴，生著蝉冠死岂知

芗笺

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
芗，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：芗林居士人中珍，胸中不点元规尘

京轶

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
京，来源于卢照邻的《唐诗》《送梓州高参军还京》，原文：京洛风尘远，褒斜烟露深

文盛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于刘攽的《宋诗》《寄王子直 其一》，原文：忆君盛文华，遇事尤精敏

苡芾

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

暖勖

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暖，来源于晁冲之的《宋词》《传言玉女》，原文：御楼烟暖，正鳌山对结

峤恺

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
峤，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：悬知僊种出闽峤，分得幽姿来楚泽

昊岱

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昊，来源于苏轼的《宋诗》《和秦太虚梅花》，原文：不知风雨卷春归，收拾余香还畀昊

新航

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
新航，来源于叶适的《宋诗》《待制中书舍人陈公之亡以山宅须利既迁殡而未葬也后五月乃克葬焉二首 其二》，原文：挂壁断弦从别调，拂天野水渡新航

楹旎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
楹，来源于陈渊的《宋诗》《邓元孚待制挽词四首 其四》，原文：楹间俄梦奠，地下去修文

杏骃

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
杏，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：杏花著雨胭脂透

与婧

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：然则善之与

夕巍

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
夕，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：雪芽细若针，一夕吐清奇

姝莘

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姝，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其五》，原文：韵士不随今世态，仙姝犹作古时粧

本季

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
本季，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十三》，原文：」）顺（京本注：「四季

缨洌

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
缨洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

泊罡

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
泊，来源于赵蕃的《宋诗》《十六日夜邀二刘饶钱同成父饮》，原文：诗兼淡仍泊，酒任浊还清

竹逻

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
竹逻，来源于戴栩的《宋诗》《育王涵秋亭》，原文：寺童逻笋时敲竹，竹与水声相共幽

润武

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
润武，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：草昧功名向武夫，讨论润色姑徐徐

易铮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
易铮，来源于欧阳献的《宋诗》《赠田端彦》，原文：守节固穷匪易事，铁中谁许鬬铮铮

白乘

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
白乘，来源于韦骧的《宋诗》《和夜登东阁》，原文：夜初乘兴上城头，白玉蟾蜍碧玉天

郝玢

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

禧耘

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《迓回庵谯卿持节东淛》，原文：公乎开禧末，定见了万殊

旌存

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旌存，来源于乐雷发的《宋诗》《次韵李监丞同刘玉渊游七泉》，原文：浸泉旌吾志，冻泉存旧传

旷皖

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
旷，来源于李彭的《宋诗》《遂初堂为伸仲题》，原文：卜筑颇清旷，风烟在衣裾

戚篁

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戚，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其五》，原文：别驾亦何事，休戚理则同

波凝

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
波凝，来源于龚宗元的《宋诗》《六月吟》，原文：象牀珍簟凝流波，琼楼待月微酣歌

熙孜

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《送黄文叔守福州》，原文：黄公天下士，遇主绍熙年

睿芸

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 武舞作》，原文：睿图今已盛，相共舞皇风

瑹莹

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹，来源于张九成的《宋诗》《杨干致仕》，原文：怜君面色莹有光，未似相君便饮乳

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