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男方生辰八字克女方有解决方法吗？

谢芊瑷作者：谢芊瑷2024-08-17 17:18:36

男方生辰八字与女方的八字克的情况在中国传统文化中被视为一种犯冲的现象，往往被认为是不利于两人关系发展的。当男方生辰八字克女方时，如何解决这一问题成为人们关注的焦点。一些人认为可以通过改善自身的命理运势来化解这种冲突，比如通过求助风水大师进行风水调理等方法。而也有人认为只要两人真心相爱，不应被这种迷信所左右。总的来说，如何应对男方生辰八字克女方的情况，需要根据具体情况具体分析，找到最适合的解决方法。

男方生辰八字克女方有解决方法吗

怀萝

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
怀萝，来源于陆游的《宋诗》《莫仲谦挽词》，原文：怀器潜山泽，逢时起薜萝

汉箪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
汉箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首 其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

荔晖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
荔，来源于陈陶的《唐诗》《南海送韦七使君赴象州任》，原文：岛夷通荔浦，龙节过苍梧

语霆

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
语霆，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

绍桐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
绍，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：近取子臧节，远绍泰伯基

襄彰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
襄，来源于林景熙的《宋诗》《赋冬岭孤松得秀字》，原文：天寒落日啼猿狖，如见襄阳古耆旧

琝肖

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：大方播羣类，秀气肖翕辟

雅楦

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
雅，来源于释居简的《宋诗》《雪中访别魏使君 其二》，原文：大雅离骚不入时，反骚变雅又奚为

黎书

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
黎书，来源于晁说之的《宋诗》《消息》，原文：庙堂如未弃黎庶，日日诏书清垢氛

瑭遒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

漪仑

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
漪，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

存支

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
存支，来源于章谦亨的《宋诗》《浄惠院》，原文：殿存碧支佛，门对赭亭山

纾珹

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
纾，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：初年虚名大可耻，末路高风纾思长

才禧

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
才禧，来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》，原文：开禧正以才经济，台阁中间要讲磨

瓷治

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瓷，来源于杜甫的《唐诗》《又于韦处乞大邑瓷盌》，原文：大邑烧瓷轻且坚，扣如哀玉锦城传

馟崇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送鹤神》，原文：天崇崇兮有廪，皇之浆兮可饮

俪禧

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
俪，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：后五十余年兮，谁俪美以增饰

子笠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
子笠，来源于李羣玉的《唐诗》《嘲卖药翁》，原文：莫抛破笠子，留作败天公

婷灵

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
婷，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其一》，原文：娉婷自笑成孤语，困倚芳丛背日眠

逻优

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

幻元

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
幻元，来源于陈克的《宋诗》《题叶硕父画卷二首 其二》，原文：风烟幻出元晖画，林壑天然硕父诗

兴汉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兴汉，来源于汪应晦的《宋诗》《次韵武侯庙》，原文：君臣际会宜兴汉，吴蜀相资失借荆

颐戈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《北窗》，原文：破羌临罢榰颐久，又破铜匜半篆香

诏函

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
诏函，来源于韩维的《宋诗》《和欧阳内翰内直对月见寄》，原文：诏函裁罢骞灵凤，诗句书成舞瑞鸾

昕律

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
昕，来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》，原文：昕昏有为命，啜水当如饴

序浦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
序，来源于杜甫的《唐诗》《天池》，原文：九秋惊鴈序，万里狎渔翁

卫原

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
卫原，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：晋自居太原，卫本都帝丘

鹤婷

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
鹤婷，来源于俞德邻的《宋诗》《姑苏有赠》，原文：画楼珠翠列娉婷，辽鹤重来失故城

胧珲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
胧，来源于韩淲的《宋诗》《乘晓汲闻蛙鸣》，原文：起来片月尚朦胧，汲井开门露滴空

郅潮

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《读陈汤传》，原文：掉齐虏舌何其易，斩郅支头岂不豪

子如

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
子如，来源于杨万里的《宋诗》《题曹仲本出示谯国公迎请太后图自肃天仗以下皆纪画也》，原文：乃是慈宁太母回鸾图，母子如初千古无

瑺维

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

茜致

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茜，来源于薛季宣的《宋诗》《梦仙谣》，原文：仙家女儿多茜衣，桃花宜面叶宜眉

逵荟

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
逵，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：上将命逵卨，睿算天所传

盂雅

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
盂，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三九》，原文：粥罢令教洗钵盂，豁然心地自相符

萦霄

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
萦霄，来源于宋徽宗的《宋诗》《昨日召卿等自卿私第泛舟经景龙江游撷芳园灵沼闻卿有小诗今俯同其韵赐太师 其三》，原文：锦绣烟霄碧玉山，萦纡静练照晴川

酝馚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
酝，来源于王禹偁的《宋诗》《寄题陕府南溪兼简孙何兄弟》，原文：官酝绿开瓶，时果青出笼

椰悦

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：短檠彻晓一灯寒，椰腹中藏万卷宽

月燿

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
月燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：光明齐于日月兮，文采耀燿于玉石

茶栗

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茶栗，来源于陆游的《宋诗》《闻王嘉叟讣报有作》，原文：地炉燔栗美刍豢，石鼎烹茶当醪醴

忻和

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
忻和，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：忻然便欲和，洗砚坐中堂

澎攸

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

新媛

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
新媛，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二七》，原文：新拜贤妃国媛才，穹崇品秩视三台

雅芊

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
雅，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：独余子范子，雅志不可夺

婉严

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
婉，来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》，原文：态婉仪闲，自是闺房秀

馠纯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
纯，来源于张扩的《宋诗》《次韵伯初春日村居》，原文：夕衣怆纯素，忍复向彩缋

荷渲

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
荷，来源于苏轼的《宋诗》《道者院池上作》，原文：清风乱荷叶，细雨出鱼儿

冽凝

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
冽凝，来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》，原文：念昨冬愆阳，时风少凝冽

兹霁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兹霁，来源于郭印的《宋诗》《少虚以中秋有月预作诗亦次韵矣而月不为出因成数语以解前篇》，原文：兹辰阴雨霁，佳月望云端

沉漳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
沉漳，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：沉绵赴漳浦，羁旅别长安

吟徵

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
吟，来源于徐铉的《宋诗》《回至南康题紫极宫里道士房》，原文：客愁勿复道，为君吟此诗

析冬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
析冬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：凡为弓，冬析干而春液角，夏治筋，秋合三材，寒奠体，冰析灂

辰瑛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公十一年》，原文：冬，十有一月壬辰，公薨

唯嘉

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
唯嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 奉俎用《丰安》。》，原文：肃肃嘉承，唯德其物

湘竺

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
湘竺，来源于释居简的《宋诗》《移斑竹》，原文：龙雏分竺寺，帝子泣湘山

晴璎

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晴璎，来源于陶弼的《宋诗》《柳》，原文：黄金璎珞雪晴后，碧玉珑璁春尽时

卓樨

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：樽酒结诗社，卓荦俱樊川

樨傅

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

朝子

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
朝子，来源于王辟疆的《宋诗》《留题淡山巖》，原文：若教元子当初到，肯使朝阳播世间

靛渌

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

箬天

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
箬天，来源于苏轼的《宋诗》《又书王晋卿画四首 西塞风雨》，原文：仰看云天真箬笠，旋收江海入蓑衣

葆元

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
葆元，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

袤滇

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
袤，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其八》，原文：横烟下平林，闲云依袤岭

骊桠

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
骊，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：巨鼇屭赑冠灵岛，应龙连蜷颔骊珠

琢帧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《定交诗二首效鲍明远体呈晁无咎 其二》，原文：收此桑榆景，相从寄琢磨

约酝

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
约酝，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：东邻期约尝佳酝

迪逵

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
迪逵，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

序戍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
序戍，来源于宋祁的《宋诗》《送保定张员外》，原文：烟戍星残低序雁，陇天云断送歌骊

乔宓

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
乔，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》，原文：乔木生夏凉，芳蕤散秋馥

昶霖

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
昶，来源于苏轼的《宋诗》《入峡》，原文：遗民悲昶衍，旧俗接鱼蚕

如暄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
如暄，来源于李至的《宋诗》《尚欠四章别成十首强抽拙思更续残篇篇既一而意重气已衰而词困愿容衔璧自此投戈仰渎台慈不胜慙惧 其一》，原文：潘园谢墅想难如，永日风暄宿雨余

炘团

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于刘辰翁的《宋词》《促拍丑奴儿》，原文：得团栾、忍不开眉

琳盈

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琳，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一○》，原文：琳琅愈青荧，绿竹半含箨

时闳

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
时闳，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：西汉文章世所知，相如闳丽冠当时

净闰

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
净，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：净洗秋色出，霁景涵青空

砺纭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

琅昕

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琅，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其一》，原文：愿持丹一寸，写入青琅玕

绎夷

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绎，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：但仔细抽绎十二首陷蕃诗及另一组五十九首作品，作者应是盛年的男儿，诗中全没有流露老翁的口吻

境昕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
境，来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 静化堂》，原文：四境静山川，一枕闲风月

京颜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
京颜，来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》，原文：天颜有喜聊小试，西京书目供游戏

裕奘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

倾璎

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
倾，来源于释德洪的《宋诗》《宝月偶值报慈坐中走笔》，原文：殷勤抚道义，祖道欲倾覆

蕊熹

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蕊，来源于陈允平的《宋词》《柳梢青》，原文：两蕊三花，松边傍石，竹外临溪

君蔻

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
君蔻，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：儿童今日知翁喜，移得君家豆蔻花

耘团

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
耘，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨潦涨未已》，原文：雷公自收麦，田父不耘苗

琼芃

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琼，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：一阕清歌，唱彻琼楼晓

德园

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
德园，来源于周麟之的《宋诗》《致政大夫胡公挽诗五首 其一》，原文：义风倾里社，名德老丘园

珞乘

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
珞乘，来源于释文珦的《宋诗》《蒲萄》，原文：玉瀣乘旒晚，天浆满珞秋

重瑗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
重，来源于白居易的《唐诗》《湖中自照》，原文：重重照影看容鬓，不见朱颜见白丝

梁漫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
梁漫，来源于王梵志的《唐诗》《一○七》，原文：（案以上八首并载费衮《梁谿漫志》卷十

荏芃

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
荏，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：薄宦驰驱双鬓改，流年荏苒寸心惊

绅月

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
绅月，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬齐州曾巩学士二首 其一》，原文：太守文章耸缙绅，两湖风月助吟神

晰晗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

琅霖

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
琅，来源于吴泳的《宋诗》《游大玲珑小玲珑》，原文：苍官俨冠剑，翠官披琅玕

云玉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
云玉，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和葆光晚望》，原文：衡岳带云回玉辇，楚江浮日动金鱼

瑾支

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑾，来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》，原文：使万里尘清，谁逊周公瑾

磐域

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
磐，来源于贯休的《唐诗》《寄题诠律师院》，原文：深竹杪闻残磐尽，一茶中见数帆来

燿袤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燿，来源于朱翌的《宋诗》《七月十四夜月分韵得明字》，原文：飞萤转蒿丛，熠燿徒营营

筱影

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
筱影，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

予瑾

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
予，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：剥剥谁扣扃，访予事幽讨

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