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生辰八字中有两个亥，你知道代表什么意思吗？

杨颜謇作者：杨颜謇2024-08-20 01:18:07

生辰八字中的两个亥字代表着什么？在命理学中，亥是十二地支之一，代表着勇敢、独立和坚韧的品质。如果一个人的生辰八字中出现两个亥字，可能意味着这个人有着坚韧不拔的性格，不畏困难，勇往直前。这种命格可能会让这个人在事业上更加顽强，能够克服各种困难，取得成功。当然，命理学只是一种参考，最终命运还是掌握在自己的手中。如果你的生辰八字中出现两个亥字，不妨深入了解一下自己的性格特点，看看如何发挥自己的潜力，创造美好的未来吧！

生辰八字中有两个亥

襄云

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
襄云，来源于张埴的《宋诗》《春日武昌南楼》，原文：汴水悠悠云尽处，襄州漠漠月明西

崔缪

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崔缪，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

白芾

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
白，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：□□□，东方白

慕蓁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
慕，来源于项安世的《宋诗》《李万州挽诗 其三》，原文：慕子啼玄草，慈亲哭彩衣

昭俏

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
昭，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其一○》，原文：我爱昭州果，西东此擅珍

琲卿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
琲，来源于程俱的《宋诗》《松鹤图》，原文：烛龙晞露吐珠琲，青女歛辔回春秋

猷箴

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
猷，来源于范仲淹的《宋诗》《知府孙学士见示和终南监宫太保道怀五首因以缀篇 其二》，原文：仙骨岂曾移静节，帝心终是竭嘉猷

岚晷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
岚，来源于泰亨的《宋诗》《翠蛟亭》，原文：溪声到耳三更雨，岚气霑衣六月寒

棋自

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棋自，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其一》，原文：一自棋输日望之，至今肃肃草生时

隅自

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
隅自，来源于彭汝砺的《宋诗》《牢落》，原文：牢落归来水一隅，卧思天阙自烦纡

迪振

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
迪，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》，原文：我愧无才似裴迪，亦缘春步见新篇

爀赫

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

禺榷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

笙资

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
笙，来源于刘驾的《唐诗》《别道者》，原文：玉笙无遗音，怅望缑岭云

至恺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
至恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

滦轼

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

鹤仞

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鹤仞，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：清溪研露一双鹤，苏门啸空千仞鸾

澄札

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
澄札，来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》，原文：一路澄清纵幽讨，不妨书札细论文

雅常

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
雅常，来源于王迈的《宋诗》《偶书警俗》，原文：大雅吾无望古人，有常犹愈翟公门

继烟

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
继烟，来源于李流谦的《宋诗》《白云先生鲁叶殿丞交之父有隠节其居徽考所赐旁为魏高士守一庵高士上皇所宾礼庵亦赐地也高士亡矣而白云之后至食不给过之慨然为赋此篇》，原文：白云先生去何从，烟霞高人继其踪

谒中

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
谒中，来源于李白的《唐诗》《寄王屋山人孟大融》，原文：中年谒汉主，不惬还归家

禧嘉

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
禧嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

鼎媵

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》，原文：饪一牢在西，鼎七，羞鼎三

旖芍

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
旖，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：芳蕤何蒨绚，尤物真旖旎

晃笙

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
晃，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・滚绣球》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

蒂桐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蒂桐，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵方性夫同年见寄》，原文：先生隐桐庐，议论有根蒂

之鹤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
之鹤，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：我既为万顷之狎鸥，君勿作九臯之鸣鹤

庚苓

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
庚，来源于赵蕃的《宋诗》《赠许季升五首 其三》，原文：方朔人传是岁星，又云太白本长庚

涔搦

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
涔，来源于白居易的《唐诗》《秋日怀杓直》，原文：浔阳与涔阳，相望空云雾

觉临

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
觉临，来源于慕容彦逢的《宋诗》《夜深偶成》，原文：坐久觉疲倦，就枕如临渊

史淄

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《龙学尚书新安侯罗公挽词二首 其一》，原文：铁冠真御史，革履旧尚书

郝晖

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

町晋

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
町晋，来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》，原文：秦凿断巘崿，晋圃亡町畦

鸢彻

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鸢彻，来源于陆游的《宋诗》《雪》，原文：中宵鸢堕频摧木，彻旦鸡瘖重压栖

燝鹄

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

融轼

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
融，来源于赵长卿的《宋词》《一丛花》，原文：藏春小院暖融融

銮僖

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
銮，来源于宋理宗的《宋诗》《宁宗皇帝挽词 其一》，原文：列朝从艺祖，天阙会金銮

亦壬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
亦壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：四年二月壬戌，为齐侵蔡，亦获成于楚

晏萃

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
晏，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：饥眼眩东西，诗肠忘早晏

旎琥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

馟恺

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：恺之维摩失旧啧，但见累世令人模

憧晢

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

合垣

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
合垣，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬中书李相公早朝于中书候传点偶书所怀》，原文：翠霞仙仗合，清漏掖垣深

澎洛

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澎，来源于牟巘的《宋诗》《长江图》，原文：晚来雪浪大如屋，澎湃舞我一叶舟

炫洌

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《代弟茝咏梅画十景 飞花》，原文：独占初春早卸芳，肯随桃李炫侬妆

孜蝶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《宿金鸡渡》，原文：孜孜慕舜徒，去去官夔府

睨君

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
睨君，来源于周紫芝的《宋诗》《王静翁言客有赋食虎肉诗者词甚壮要余同作》，原文：旁观睥睨方缩手，一脔割鲜君巳尝

莘霆

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：乐耕莘氏媵，敬馌冀人妻

原僖

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
原，来源于庾抱的《唐诗》《咏史得韩非》，原文：）（按：此诗原有署「庾抱一」

樟澄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
樟，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明听琴》，原文：龙蟠老樟下，觱发摇长音

婕骃

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婕，来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》，原文：汉宫婕妤体自香，月里飞仙长玉洁

焓媵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

诣采

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
诣采，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：诣寂长杳冥，忘归暂采撷

倾隆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
倾隆，来源于李弥逊的《宋诗》《故相少师李公挽诗 其二》，原文：支倾隆大厦，却敌隐长城

杨自

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
杨自，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公自杨门见之，下而巡之，曰：「国亡君死，二三子之耻也，岂专孤之罪也

暌旭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
暌，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：暌违逾十年，一会豁素诚

箬专

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
箬，来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：龙跃清泉知客定，丹藏绀箬与谁期

茂杨

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
茂杨，来源于苏颂的《宋诗》《金陵府舍重建金山亭二首 其二》，原文：鬋理茅茨修竹茂，经营轩槛绿杨深

甄镌

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
甄，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其一》，原文：风门阊阖而进予，帝示予以化物之甄

浠杏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于白居易的《唐诗》《偶作》，原文：红杏初生叶，青梅已缀枝

宓蓁

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
宓，来源于苏辙的《宋诗》《东西京二绝 其一》，原文：宓妃何预词臣事，指点讥呵豹尾中

烟芈

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
烟，来源于黄机的《宋词》《谒金门》，原文：楼外暖烟杨柳

怀戎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
怀戎，来源于林希逸的《宋诗》《吴帅用前韵以别再赋以谢 其三》，原文：多愧元戎怀旧雨，殷勤惜别袖诗来

箫韪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
箫，来源于刘敞的《宋诗》《晏公挽词三首 其三》，原文：衮韨三司旧，笳箫一品荣

阮弈

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
阮，来源于宋庠的《宋诗》《送令狐揆南游》，原文：道困秦仪犹掉舌，歧多杨阮始沾巾

远岚

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
远岚，来源于魏泰的《宋诗》《龙兴仁王佛舍携酒肴纳凉联句十六韵》，原文：云阴剥初霁，夕岚收远青

纫琪

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
纫，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：松蜜春腴差可饱，槲衣秋碎不须纫

昭夕

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昭夕，来源于刘应时的《宋诗》《感事赠周子寿二首 其一》，原文：昭君在匈奴，画工一夕死

萱启

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
萱，来源于许月卿的《宋诗》《入邑问炊中云招王希圣起龙三首 其三》，原文：窗前草色勤钻仰，堂上萱丛敬抑搔

晰陟

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》，原文：晰晰窥晓星，涂涂践朝露

昉沛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

纫嶂

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
纫，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：终当挂冠四明隠，扪萝采石纫芝兰

治暌

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
治，来源于梅尧臣的《宋诗》《送林大年寺丞宰蒙城先归余杭逋之姪孙》，原文：真趣还自得，治民唯力田

白般

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
白般，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・南吕/一枝花》，原文：百般的救不出白骨荒丘，每日家则恋着花和酒

卿籍

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
卿籍，来源于沈与求的《宋诗》《沈景修宗博示试院书事二章次其韵 其二》，原文：欣逢阮籍开青眼，肯学虞卿赋白头

绍荟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绍，来源于冯时行的《宋诗》《龙鹤祷雨》，原文：青曦弄骄晖，绍兴丙辰年

缨桔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
缨，来源于韦应物的《唐诗》《奉酬处士叔见示》，原文：挂缨守贫贱，积雪卧郊园

朝英

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
朝英，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其五》，原文：延英议政恰朝还，选德观书时暂闲

萝祁

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
萝，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 垂萝径》，原文：长萝托高株，晻暧蔽烟雾

霓姿

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
霓姿，来源于周必大的《宋诗》《次韵史院洪景卢检详馆中红梅》，原文：初疑太真欲起舞，霓裳拂饰天然姿

飔睨

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
飔，来源于苏庠的《宋词》《点绛唇》，原文：冰勒轻飔，绿痕初涨回塘水

理袤

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
理，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：祸福之兆，可以理推

晃峥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
晃峥，来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》，原文：晃朗雨复晴，峥嵘岁云暮

睨崎

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
睨崎，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：侧身经崎岖，仰首睨嵽嵲

贞久

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
贞久，来源于郑文宝的《宋诗》《温泉》，原文：只见开元无事久，不知贞观用功深

依严

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
依严，来源于刘克庄的《宋诗》《哭吴杞》，原文：病中依佛寺，死处近严滩

蓬筝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蓬，来源于方回的《宋诗》《次韵酬赵无己》，原文：刚贞侔铁石，猥琐笑蒿蓬

鸥韪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鸥，来源于王翥的《宋诗》《灌口秋涨》，原文：蛟龙胡尔怒，鸥鹭更谁怜

纪澧

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纪澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

蕴依

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
蕴依，来源于释居简的《宋诗》《书薛符谿诗卷》，原文：因依几何年，蕴藉六十州

睨霜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
睨霜，来源于李龙高的《宋诗》《紫蔕梅》，原文：谁知傲睨风霜底，不改平生一布衣

瑚曜

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑚，来源于崔国辅的《唐诗》《长乐少年行》，原文：遗却珊瑚鞭，白马骄不行

璋冕

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
璋，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：历事三朝，觐而执圭，祭而裸璋

玢之

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

菡逸

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
菡，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 题白莲庵》，原文：菡萏本无染，纷华共高谢

中轶

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
中轶，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：兴轶壶中身混世，气酣酒里意横秋

鹄域

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹄域，来源于刘攽的《宋诗》《闻蜀中大水寄阆中诸弟》，原文：绝域飞黄鹄，仙人用只凫

泷兹

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
泷兹，来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》，原文：南方耆旧传此水，乐昌之泷兹乃是

严邕

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
严，来源于黄庭坚的《宋诗》《卧陶轩》，原文：假版未通班，晓严梦逄逄

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