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谁会用生辰八字看男女

戴析子作者：戴析子2024-08-22 02:21:00

生辰八字，是指根据年、月、日、时的天干地支组合来推算一个人的命运和性格特征。在中国传统文化中，生辰八字被广泛应用于占卜和预测。而有些人会利用生辰八字来看男女关系，通过对双方的八字进行比对和分析，来揭示两人之间的缘分和相处模式。那么，到底谁会用生辰八字来看男女关系呢？让我们一起来探讨这个神秘的话题。

谁会用生辰八字看男女

逸桢

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
逸，来源于刘子翬的《宋诗》《山阴作》，原文：逍遥千载上，逸兴故不羣

琀札

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《钟子崧己丑岁簿秩满去今自饶州教授还犹选人也感叹之余赋以别》，原文：给札不能因狗监，校书从昔老扬云

绎诚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》，原文：络绎交亲来作贺，羊腔酒担拥柴荆

天合

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
天合，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十》，原文：（生门月奇合，得九天所临之位，谓「神遁」

泰宣

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泰宣，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：泰元神授䇲，癸亥日宣光

儒锐

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
儒锐，来源于楼钥的《宋诗》《林复之求僧陈君举为写山谷与俞清老诗而和之次韵》，原文：归墨气何锐，为儒意何阑

杉飖

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
杉，来源于丘丹的《唐诗》《秋夕宿石门馆》，原文：杉松寒似雨，猨鸟夕惊风

郄晔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

常骏

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
常骏，来源于高适的《唐诗》《钜鹿赠李少府》，原文：骏马常借人，黄金每留客

昱普

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
昱，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：（见宋胡仔《苕溪渔隐丛话前集》卷二四《蔡宽夫诗话》引、《嘉定镇江志》卷二二）（按：《全唐诗》卷一三三李颀《送刘昱》云：「鸬鹚山头微雨晴，扬州城里暮潮生

翊徽

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翊，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其三》，原文：郊祀三年大礼崇，上公翊赞极寅恭

潭舜

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
潭，来源于唐彦谦的《唐诗》《登庐山》，原文：湘潭浮夜雨，巴蜀暝寒烟

檀鸥

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
檀鸥，来源于葛立方的《宋词》《多丽》，原文：凭清唱，一声檀板，惊起沙鸥

浚瑗

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
浚，来源于舒岳祥的《宋诗》《和正仲赋重修篆畦亭馆韵》，原文：已诛荐莽开瓜圃，更剪茭芦浚藕田

珞纫

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
珞，来源于释德洪的《宋诗》《送瑜上人归筠乞食》，原文：会看对众捧璎珞，平等心华含太空

狄郝

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：六、冬，狄侵宋

寓滔

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
寓，来源于孙觌的《宋诗》《致政沈通直挽词二首 其二》，原文：小隐疏三径，浮荣寓一沤

原璋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
原璋，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：原自有、孔璋书檄，元龙豪气

洛盂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洛盂，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

尚伦

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
尚伦，来源于张扩的《宋诗》《次韵何任叟正字舘中试茶》，原文：计君别品尚绝伦，完璧不受敌国嗔

杉辕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
杉，来源于赵善括的《宋诗》《天宝洞天》，原文：夭娇老杉龙欲舞，纵横卧石虎方狞

轩畚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
轩畚，来源于张舜民的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：随轩载畚插，一心惟度地

浚鸯

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
浚，来源于金君卿的《宋诗》《南埜书怀》，原文：澄清疏浚源，披攘塞邪径

洌禧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
洌，来源于高斯得的《宋诗》《桑贵有感》，原文：预忧儿女曹，凛洌当严风

莱斯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
莱斯，来源于赵蕃的《宋诗》《琛卿论诗用前韵示之》，原文：涪翁不作东莱死，安得斯文日再中

衡冉

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
衡冉，来源于陆九渊的《宋诗》《晚春出箭溪 其一》，原文：晴云冉冉薄斜晖，春静衡门半掩扉

渲偕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

知晢

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
知，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：只有春知处

煜笙

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

棋本

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棋本，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 象戏》，原文：象戏本从棋局争，后宫龟背等人情

祯仲

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》，原文：菲德承先顾，祯符萃眇躬

尉闳

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
尉，来源于王洋的《宋诗》《吕尚书挽章 其一》，原文：身后塞翁马，生前廷尉门

芈葭

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

晏芉

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
晏，来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》，原文：天人多晏喜，宾宷盛鹓鸾

凡骞

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
凡，来源于周密的《宋词》《满庭芳》，原文：笑李凡桃俗，蝶喜蜂忙

韦珺

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
韦，来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》，原文：从今去，相门出相，未数汉韦平

融页

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
融，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 藏珠石》，原文：阴阳昔融结，神化不可原

翊淙

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
翊，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・尾声》，原文：(汉王云)今日之胜，皆赖军师妙算，随使者游说之功，诸将翊赞之力，只等英元帅奏凯回来，孤家当裂土而封，大者王，小者侯，不敢吝也

炅璋

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

笙壹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《宴散》，原文：笙歌归院落，灯火下楼台

影林

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
影林，来源于赵企的《宋诗》《题显孝南山寺》，原文：旌旗夹道蔽山影，笳鼓入林闻谷声

泯宣

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
泯宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：若惠顾前好，徼福于厉、宣、桓、武，不泯其社稷，使改事君，夷于九县，君之惠也，孤之愿之，非所敢望也

些勤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
些勤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：(净)休避些儿苦共勤，苦共勤

理韫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
理，来源于赵长卿的《宋词》《蓦山溪》，原文：拨檀槽，整理金衣缕

灿诏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
灿诏，来源于皎然的《唐诗》《劳山居寄呈吴处士》，原文：贤阁御题龙墨灿，诏归补衮在须臾

晷皖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晷，来源于姚孝锡的《宋诗》《句 其五》，原文：愁边日晷偏疑短，梦里江乡未当归

崎礴

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
崎，来源于杜纮的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：相如岁晚更倦游，客路崎岖劳马箠

渤知

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渤知，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：渤澥声中涨小隄，官家知后海鸥知

越萧

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
越萧，来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其二》，原文：功掩萧何第，名越崔氏堂

炯僖

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炯，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其一》，原文：一心夜月炯长在，两鬓秋霜积未多

旨政

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
旨政，来源于宋湜的《宋诗》《赠淳于公归养》，原文：拜章辞旨切，致政罢光新

泷馚

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
泷，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：海门征櫂赴龙泷，暂寄华筵倒玉缸

睿烽

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
睿，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

璞昂

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璞，来源于李咸用的《唐诗》《送人》，原文：荆山有玉犹在璞，未遇良工虚掷鹊

禺泷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
禺，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：禺迹茫茫万里天，望中皆我旧山川

璂琮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

莱冶

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
莱，来源于许景衡的《宋诗》《次韵似之运使奉呈左经臣兄二首 其一》，原文：蒿莱犹自饱，天地岂吾贫

史赓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
史赓，来源于王十朋的《宋诗》《上丁释奠备数献官书十二韵呈莫子齐教授赵可大察推》，原文：归赓泮水颂，才劣慙史克

容峥

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
容峥，来源于许景衡的《宋诗》《楼朝议挽辞 其二》，原文：音容忽冥漠，岁月又峥嵘

傅琢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
傅，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：坤马承干禁掖清，傅霖苏旱华夷润

泷鑫

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
泷，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：不愁滩泷来，但畏濆淖见

辑蕋

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
辑，来源于释大观的《宋诗》《樊路分为母陈安人请赞》，原文：厚德阴储兮留乎奕叶，和气辑睦兮浃乎乡邻

桑南

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桑南，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邵旸叔秋日怀归》，原文：他日柴桑许同社，为君漉酒具南烹

伦黎

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
伦黎，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・上小楼》，原文：(第五伦云)若得贤士为官，黎民有望也

硝栎

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

晰燿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晰，来源于种放的《宋诗》《无题》，原文：名传六合何昭晰，事隔三清限渺茫

维影

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
维影，来源于吴公敏的《宋诗》《泊舟》，原文：潭影静沈沈，维舟傍竹林

晣峻

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

矗箴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
矗，来源于晁说之的《宋诗》《庚子冬至祭鼎阁差充太祝致斋于内西廊待漏院以近法物库有火禁甚严不胜昼夜寒苦辄成长言》，原文：森森鼎阁祚厥西，矗矗明堂配自东

榷敦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
榷，来源于孔武仲的《宋诗》《谒吴传正因赠》，原文：相期荷君厚，商榷有清言

庭乾

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
庭，来源于曹勋的《宋词》《虞美人》，原文：芙蓉露下闲庭晚

纮瑗

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

梁淖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
梁淖，来源于苏轼的《宋诗》《两桥诗 西新桥》，原文：浮梁陷积淖，破板随奔溪

琝笈

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于方回的《宋诗》《赠寿昌墨客叶实甫》，原文：寿昌叶老独奇崛，陟阪涉涧负囊笈

泷瑞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泷，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：宿浦宜深泊，祈泷在至諴

宏旆

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宏，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：仁守国自固，不仁祸斯宏

纾隋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

虔檀

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
虔檀，来源于华镇的《宋诗》《雪中寄徐主簿》，原文：遥羨风流栖枳客，一焚檀篆达诚虔

纴棹

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

筝瞻

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
筝，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其一》，原文：宁为宝筝柱，肯作置书邮

诀启

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诀启，来源于张说的《唐诗》《道家四首奉敕撰 三》，原文：金炉承道诀，玉牒启玄机

品寅

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
品寅，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

诣情

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
诣情，来源于尤袤的《宋诗》《易帅守》，原文：世态竞趋新，人情盖诣旧

樟朗

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
樟，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：鹤鸣樟桥猿夜啼，匈奴未灭家何为

鹄召

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
鹄召，来源于苏辙的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：垂老召商叟，鸿鹄自高翔

磐滦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
磐，来源于贯休的《唐诗》《句》，原文：黄昏风雨黑如磐，别我不知何处去

文袁

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
文袁，来源于卢肇的《唐诗》《戏宜春李令求厅前杜鹃》，原文：（以上四诗均见《豫章丛书》《袁州二唐人集》中《文标集》卷下

邵纭

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
邵，来源于沈伯达的《宋诗》《先寄邢子友》，原文：作客今年乐有余，邵阳岐路不崎岖

策泽

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
策泽，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：箴规有过风雷益，儆策无穷地泽临

凡滨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
凡滨，来源于苏辙的《宋诗》《九日独酌三首 其二》，原文：凡心漫作颍滨传，留与他年好事孙

遥勃

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
遥勃，来源于司马光的《宋诗》《出都日涂中成》，原文：与尔同逍遥，红尘免蓬勃

兆旆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
兆，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：庆兆三回白，祥开嗣岁春

阑萧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
阑萧，来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》，原文：叹满城，阑风去雨，寂寥萧瑟

琛韪

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：上前同定策，奸谋俄献琛

璞玢

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璞，来源于汪莘的《宋诗》《寿高内翰 其二》，原文：璞玉浑金表里同，心知言动有阴功

炫憬

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：冶容炫服，摸石道宜男，穿翠霭，度飞桥，影在清漪里

辑豫

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
辑，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：孔圣法言多纂辑，汉儒师学共修崇

支滔

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
支滔，来源于释居简的《宋诗》《为痴绝和尚赞初祖达磨并马大师画象 其二》，原文：一波动兮万波起，派兮支兮滔滔者皆是

陇烁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
陇，来源于陆游的《宋诗》《东郊饮村酒大醉后作》，原文：不能垂竹帛，正可死陇畆

濡献

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
濡献，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提刑安学士 其一》，原文：南洲自恋涵濡德，北阙方思献纳良

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