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肖楠生辰八字详解，了解你的性格命运

陆勃作者：陆勃2024-08-23 10:42:50

肖楠，1980年出生，生辰八字是庚午年甲寅月庚辰日。庚金属，午火，甲木，寅木，辰土，五行相生相克，五行缺土。庚寅合照，食神旺相。庚生午月，身弱不克为贵。庚位三合，庚生寅月，官杀透丰富，生财有余，但是不能富贵，秋冬行运会富。辰庚辰甲，旺相透天，庚甲刑六合，月干寅，食神旺相，土厚重之像。生辰八字以辰为日，庚金为月，以日为绳的，以庚金以比的，在比劣。此八字命局福不轻传，人情厚重，福泄财生，得贵人助。

肖楠生辰八字

简荣

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
简荣，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：一盏勘书殊简径，万灯侍辇曾荣耀

渊彻

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
渊彻，来源于朱松的《宋诗》《题临赋轩》，原文：远师渊明意，不愧灵彻魂

童桔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
童桔，来源于戴表元的《宋诗》《次韵和郭祐之双桔堂赵母寿诗》，原文：堂前酣酣双桔红，童儿见客笑满容

植弈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
植，来源于储光羲的《唐诗》《过新丰道中》，原文：诏书植嘉木，众言桃李好

矜阔

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
矜阔，来源于罗隐的《唐诗》《北固亭东望寄默师》，原文：水谩矜天阔，山应到此穷

炯礼

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
炯礼，来源于张侃的《宋诗》《石人行》，原文：君不见深闺有女礼自防，心事炯然并秋霜

赫裕

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
赫，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：须臾霁霞起，赫奕射林表

合淄

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
合淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

曦辽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
曦，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：东岛号晨光，杲曜迎朝曦

媵轼

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：媵御沃盥交

彰昭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
彰昭，来源于贯休的《唐诗》《少监三首 二》，原文：益友相随益自强，趋庭问礼日昭彰

由韶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
由韶，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：请同韶濩公勿疑，老马由来识途久

闰征

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
闰征，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：闰月，晋箕遗、乐征，右行诡济师，取前城，军其东南

沛嶛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
嶛liáo木高。
国学点评
沛，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：奔鲸沛，荡海垠

胥爕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
胥，来源于无可的《唐诗》《书事寄万年厉员外》，原文：胥徒迎晓集，赋税共秋终

鹄婴

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹄婴，来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》，原文：陶婴寡鹄吟，卫妻孤燕篇

佰韦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

悟莱

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
悟莱，来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》，原文：颇悟邯郸梦，还寻莱子衣

箫蕴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箫，来源于周文璞的《宋诗》《挽正字南仲四首 其三》，原文：牺象收儒庙，箫笳咽市桥

轼蓁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

新烟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
新烟，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

亦纪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
亦纪，来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》，原文：闻名亦二纪，颇愧会面稀

绅时

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
绅时，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：贵介时豪，绅处士，未解先生酒适情

昶允

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

勰庄

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

楚烨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：秋，九月，楚子围宋

泉临

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
泉临，来源于杨蟠的《宋诗》《冷翠阁》，原文：山杪一泉迸，俯窥临日崖

裳知

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
裳知，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：我爱霓裳君合知，发于歌咏形于诗

璎滨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璎，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》，原文：轮拂璎珞，种种所执

隽晳

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
隽，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：安能更隽永，温故而知新

知仑

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
知仑，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：律比昆仑竹，音知燥湿弦

栾隋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：梦大子栾即位于庙，己与平公服而相之

椎苡

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
椎，来源于赵文的《宋诗》《听儿童歌船作竹枝助之》，原文：田舍儿童走似麞，踏歌椎鼓鬭颠狂

姬辰

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
姬辰，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：苏峻称兵日，姬公复辟辰

久励

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
久励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》，原文：茂烈馨香久际天，精心励翼弥恭已

娄奂

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《故赠太师丞相文恭陈公挽词三首 其一》，原文：临危几谢傅，忍事实娄公

澜序

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澜，来源于李贺的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高》，原文：碧丛丛，高插天，大江翻澜神曳烟

唯献

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
唯献，来源于王和卿的《元曲》《二・轻轮月杖惊花片，慢辊星丸荡柳线，一行步从紧相连。诸传戏都难，》，原文：唯摇丸元无酌献，自古与流传

裕献

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
裕，来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》，原文：又按：《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳，妍姿不相匹」为李德裕诗，已收入《全唐诗》卷四七五

斌札

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

砺飖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
砺，来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

本昊

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 三十四》，原文：城营角，吹声（辛本、川本、京本作「了」）远而微

甯娣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
甯，来源于章甫的《宋诗》《谢韩无咎寄新茶》，原文：武夷仙翁冰雪颜，建甯府中春昼闲

钊濡

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

重匠

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
重匠，来源于雍陶的《唐诗》《少年行》，原文：觅匠重装燕客劒，对人新按越姬筝

辰由

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
辰由，来源于朱熹的《宋诗》《甘泽应祈一苏焦槁皆昭远致政宣义丈及仲卿诸友昼夜精虔不出道场之力而昭远丈惠诗反以见属非所敢当辄依高韵和呈以见鄙怀并简同社诸兄友》，原文：精祷由来未浃辰，如何嘉澍便遄臻

珉洵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珉，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：玉肆混琳珉，珍筵侣菹歜

绚舸

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绚，来源于韩维的《宋诗》《感季夏南堂怀江十苏二》，原文：何以慰相思，酬篇伫来绚

亚翊

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
亚，来源于蔡伸的《宋词》《丑奴儿慢・采桑子慢》，原文：当时携手，花笼淡月，重门深亚

逸禧

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逸，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：吾爱白乐天，逸才生自然

宛幻

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
宛幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五》，原文：真机宛转，幻住圆融

樗茉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
樗，来源于韩驹的《宋诗》《次范元长韵兼简郑有功博士》，原文：樗散郑公官益冷，雪中何以继朝餐

承援

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
承援，来源于殷寅的《唐诗》《铨试后徴山别业寄源侍御》，原文：虽承国士恩，尚乏中人援

萦榭

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
萦榭，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回，梦不到人间，舞榭歌台

馥夕

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
馥夕，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

常元

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
常元，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其四》，原文：常日驱牛趁春雨，人前元不似英雄

梦采

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
梦采，来源于周紫芝的《宋诗》《戊辰除夜四绝 其二》，原文：七年长梦采江蓠，此夜樽前倒接篱

驹年

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
驹年，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其三》，原文：年光未易留驹隙，世事唯堪隠鹿门

磐飏

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
磐，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一一》，原文：自谓磐石安，扫灭随埃尘

浠炽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
炽，来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 征音》，原文：赫赫离精御炎陆，滔滔炽景开隆暑

圣晳

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
圣晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

韦蓓

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
韦，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》，原文：(驾云)玉箫，你认的那韦皋么

萃斓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
萃，来源于韦绶的《唐诗》《郡治楼望黄山》，原文：」〖2〗望按：《金石萃编》卷八十有「华阴县令韦绶」题名，次「检校水部员外郎崔颎」题名后

瞳渊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
瞳渊，来源于释德洪的《宋诗》《听道人谙公琴》，原文：道人貌癯骨藏年，漆瞳照人方而渊

冽蘅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
冽，来源于曾巩的《宋诗》《冬暮感怀》，原文：虽受栗冽僵，愈此秽浊蒸

崇觅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
崇，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：两相初扶翼，崇坛六降隮

漳葵

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《和范君武出郊》，原文：身逢乐岁留漳浦，心逐秋风入渭京

骞覃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
骞，来源于杨时的《宋诗》《谢詹司业送酒》，原文：骅骝误一蹶，万里终腾骞

卫简

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
卫简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人获其季简如，鄋瞒由是遂亡

齐纬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、秋，公如齐

奘郄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

浠晤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《表侄江坰种竹名筠坡来求诗》，原文：千里可嗟妨晤语，两书犹喜免沉浮

漾婴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
漾，来源于吴势卿的《宋诗》《寿王通判五首 其一》，原文：银潢漾漾月华清，宝婺辉联处士星

洲情

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洲情，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 江夏》，原文：今来鹦鹉洲边过，惟有无情碧水流

瑄帧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

景旒

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
景旒，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

原简

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
原简，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：（〖1〗句次王铉诗句后，曰「武圣〖原作●〗县尉成公简诗曰〖句不重录〗云云

竺骊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
竺，来源于李流谦的《宋诗》《偶成 其六》，原文：诗书犹作发丘将，稽首竺干真我师

鹤魁

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：鹤发隐者欤，长乐收钓緍

闻波

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
闻波，来源于苏轼的《宋诗》《送运判朱朝奉入蜀》，原文：似闻嘉陵江，跳波吹枕屏

理蔓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
理蔓，来源于周紫芝的《宋诗》《感韩碑用李义山韵》，原文：都人尚想白羽扇，野蔓已理黄绢词

阔笙

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
阔笙，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

峪卓

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

珊湘

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
珊湘，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：初疑帝子别潇湘，珠珮珊珊移玉趾

沐央

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沐，来源于王十朋的《宋诗》《五月二十日闵雨》，原文：仲夏百谷长，中沐群龙分

暖胧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
暖胧，来源于黄琮的《宋诗》《题崎滩铺壁》，原文：暖日淡胧霞，林梢噪晚鸦

喻植

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
喻植，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：据我盐城，喻口植干

珲熙

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于毛滂的《宋诗》《东风辞》，原文：习习熙熙远相属，原隰龙鳞吹小绿

霁谒

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霁谒，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

沅诣

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《衡州城下见蒸水来会》，原文：我从沅湘到石鼓，既见蒸湘喜无度

愿汶

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
愿汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：”曹子曰：“愿请汶阳之田

崔晠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崔，来源于王安中的《宋诗》《次韵答任德夫夹滩见贶长句并呈崔彦圣》，原文：亦知崔亭伯，更欲就礲砥

胧羲

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
胧，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

潞袤

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

狄重

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
狄重，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其一》，原文：绛县丹颜长不老，灞城铜狄会重磨

史彦

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
史彦，来源于韦应物的《唐诗》《郡斋雨中与诸文士燕集》，原文：吴中盛文史，羣彦今汪洋

纤渌

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纤渌，来源于韩淲的《宋诗》《正月初六日》，原文：水活正添幽涧渌，草生纤嫩亦初匀

婵漾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婵漾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

炀自

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炀自，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

仟湫

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

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