logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

1994年8月2日生辰八字解析及命理分析

赵岭裕作者:赵岭裕2024-08-25 05:42:04

1994年8月2日生辰八字,是属于哪种八字格局?您的生辰八字代表着您的命运,包含了您的性格特点、事业发展、财运状况等方面的暗示。通过八字解析,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,指导未来的发展方向。在接下来的文章中,我们将深入探讨1994年8月2日生辰八字的含义和命理特点,希望能为您带来启示和指引。

1994年8月2日生辰八字

薏梧

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
薏,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:君来自南数千里,不载珠玑似薏苡

柯缨

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
柯缨,来源于李弥逊的《宋词》《三段子・宝鼎现》,原文:世上丹毂朱缨,春梦觉、南柯何许

域娴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
域,来源于方干的《唐诗》《献王大夫》,原文:操心已在精微域,落笔皆成典诰词

浅杏

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
浅杏,来源于郭印的《宋诗》《和光亭》,原文:桃杏东风浅,海棠春意多

城意

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
城意,来源于王之道的《宋词》《水调歌头》,原文:欲识无穷意,终日倚城楼

涵菀

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涵,来源于刘子翬的《宋诗》《和安汝功采紫竹杖篇》,原文:云根傍崖蹙,椹色涵霜变

临晢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
临,来源于无名氏的《宋词》《望海潮》,原文:有临皋仙子,连璧檀郎

韬沅

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
韬,来源于陈著的《宋诗》《拜先外舅墓坐雨用赵景文韵二首 其一》,原文:说著韬翁泪泫然,得来展墓及春先

瑜润

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑜润,来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》,原文:坚质温润如荆瑜,冷光凌乱侵琨珸

舸谒

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
舸,来源于苏洵的《宋诗》《游陵云寺》,原文:千航万舸

般荷

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
般荷,来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・收江南》,原文:(正末云住)(正旦唱)在相公厅当日个你分开这沙上宿鸳鸯,怎生般对当,却教俺芰荷香里再成双

葵飐

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葵,来源于王之道的《宋词》《宴春台》,原文:翠竹扶疏,丹葵隐映,绿窗朱户萦回

殷畅

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
殷畅,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:大乐和畅,殷荐明神

婉慈

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
婉慈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:姑慈而从,妇听而婉:礼之善物也

兹博

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
兹博,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 亚、终献。》,原文:迨其毕酌,偏兹博硕

謇凡

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
謇,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》,原文:山中春兮可乐,王孙不来兮謇谁留兮他山

珵朔

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

漳佰

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》,原文:此老家此山,亲分漳水灯

翀镌

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

绘晰

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绘,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:重瞳却传绘塑手,瓦鼓巫歌荐神酒

旆纮

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旆,来源于赵蕃的《宋诗》《寄送府判寺簿先生二首 其一》,原文:大旆传闻发武昌,归舟复道抵维扬

年柏

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
年柏,来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》,原文:于今几百年,松柏合抱峙

瑜泯

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑜,来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其二》,原文:千秋赤壁后,英爽得瑜肃

祯俞

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
祯,来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》,原文:士马山嶫,戈矛山沓,祯符山杂,灵响山答,天与人合

孝桅

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
孝,来源于陈师道的《宋诗》《舒御史太夫人挽辞》,原文:遂移男子孝,更作直臣忠

烊柯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

言淳

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
言淳,来源于邵雍的《宋诗》《四贤吟》,原文:君实之言优游,伯淳之言调畅

珂琥

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珂,来源于洪皓的《宋诗》《彦清打毬》,原文:三伏击毬暴气和,汗马良劳戞玉珂

馟芸

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芸,来源于洪咨夔的《宋诗》《理菖蒲》,原文:胸中多少冗荆棘,不翦不芸空过日

旨由

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
旨由,来源于洪皓的《宋诗》《念母》,原文:复命无由责在身,可堪甘旨误慈亲

旒荑

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
旒,来源于朱翌的《宋诗》《丙寅十月游南华》,原文:桄榔子熟旒珠重,荳蔻丛深扇羽齐

齐曼

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
齐曼,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:春,齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

薏竹

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
薏竹,来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》,原文:的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜

燏泷

拼音五行释意
火光貌。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

罡般

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

芷粤

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芷,来源于李觏的《宋诗》《寄祖祕丞》,原文:众人娇绮罗,相对纫兰芷

硝盛

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》,原文:蚁瓮营新漉,貂裘补旧硝

翙奕

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

滨冉

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
滨冉,来源于李中的《唐诗》《维舟秋浦逢故人张矩同泊》,原文:卸帆清夜碧江滨,冉冉凉风动白苹

勋权

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
勋权,来源于李流谦的《宋诗》《忆乐季和》,原文:大胜答溪媪,奇勋此舆权

迪芾

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:诏王子出,迪我旧云刻子

媖箫

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

皎析

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
皎,来源于王沂孙的《宋词》《一萼红》,原文:谁伴碧樽雕俎,笑琼肌皎皎,绿鬓萧萧

霁珵

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
霁,来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》,原文:晴晖明旭日,霁色卷高旻

棂经

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
棂经,来源于陆游的《宋诗》《谢朱元晦寄纸被二首 其一》,原文:木枕藜床席见经,卧看飘雪入窗棂

休襄

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
休襄,来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》,原文:曹植辞休切,襄王梦已终

庚珈

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
庚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、秋七月庚寅,楚子轸卒

馚时

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于王炎1的《宋词》《梅花引》,原文:几时归

休泽

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
休泽,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 文不加点》,原文:罢益银钩势,休添丽泽华

辰晴

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
辰晴,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:夜晴星河出,耿耿辰与参

绚轼

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
绚,来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》,原文:徐郎吴下蒙,绚丽工语言

彦缮

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
彦,来源于陈彦章妻的《宋词》《沁园春》,原文:彦章去,早归则个,免待相催

洵麟

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

勖棠

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

轶贤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
轶贤,来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》,原文:吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽

胤谒

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
胤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其三》,原文:柄臣全似逢崔胤,座主徒劳识李程

憧晶

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
憧,来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》,原文:至今山下路,冠盖仍憧憧

纤崎

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纤,来源于黄滔的《唐诗》《卷帘》,原文:绿鬟侍女手纤纤,新捧嫦娥出素蟾

篌攸

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
篌,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:竟委骨肉于蛟螭,徒使万古箜篌悲

憧召

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《度门寺》,原文:心源虽了了,尘世苦憧憧

柏献

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
柏献,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

坤与

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
坤与,来源于家铉翁的《宋诗》《岁暮传易终成长吟书送景山茂实》,原文:谁将干坤大父母,下与五十六卦为等伍

央璐

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
央,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰二首 其二》,原文:横陈景物无央数,付子秋崖万窍号

翎勃

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
翎,来源于陆游的《宋诗》《寄卭州宋道人》,原文:鸭翎铺前遇秋雨,独与宋生栖逆旅

峰旌

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
峰旌,来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》,原文:绮绣峰前闻野鹤,旌旗影里见游鳞

媖尹

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

奘乾

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

裕耘

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
裕,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》,原文:不复首尾畏,形泰神裕余

音幻

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
音幻,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 八》,原文:日入酉,虚幻声音终不久

旨渌

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
旨渌,来源于丁谓的《宋诗》《酒》,原文:渌蚁含柔旨,清醇泛烈芳

与峪

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
与峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

德葭

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
德葭,来源于岳珂的《宋诗》《范元长观梅诗帖赞》,原文:均德比谊,而兼葭莩

暄滦

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
暄,来源于李彭老的《宋词》《一萼红》,原文:正风暄云淡,春去未多时

映洌

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
映,来源于刘筠的《宋诗》《宣曲二十二韵》,原文:百草兼花鬭,双钩映烛藏

采决

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
采决,来源于苏辙的《宋诗》《蜀人旧食决明花耳颍川夏秋少菜崇宁老僧教人并食其叶有乡人西归使为父老言之戏作》,原文:秋蔬旧采决明花,三嗅馨香每叹嗟

追孜

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
追,来源于王炎的《宋诗》《追悼昭叔弟》,原文:老去无他念,追怀手足亲

茸纫

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
茸,来源于仇远的《宋词》《浣溪沙》,原文:鸦墨鸳茸暗小窗

曦休

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
曦休,来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》,原文:朝曦去还至,夜炬燃复休

淄璐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
淄,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:击鼓吹竽七百年,临淄城阙尚依然

宸纴

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
宸,来源于宋祁的《宋诗》《奉和御制后苑赏花诗》,原文:诏跸回清籞,宸旒驻紫烟

苏霓

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
苏霓,来源于罗的《诗》《蟠龙山》,原文:会从古穴起灵霓,用作霖雨苏苍生

勰莞

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

启术

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
启术,来源于赵长卿的《宋词》《声声慢》,原文:尧舜逢君,启沃定知多术

冽时

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
冽时,来源于苏颂的《宋诗》《奉陪府公赛雪桥公庙纪事兼呈倅幕诸君》,原文:念昨冬愆阳,时风少凝冽

植普

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
植,来源于谢翱的《宋诗》《效孟郊体七首 其二》,原文:悠悠荒郊云,背植足阴气

蓬芗

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
蓬,来源于王炎的《宋诗》《题童寿卿博雅堂》,原文:安用蓬莱山,万卷皆聚此

颐媛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颐,来源于朱熹的《宋诗》《次知府府判二丈韵三首 其一》,原文:且要君颐解,宁辞匡说诗

珞篌

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

玮至

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

茹原

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
茹原,来源于李正民的《宋诗》《和元叔再至分水韵》,原文:何幸鸰原同急难,宁将茅茹论升沉

馠真

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于真德秀的《宋词》《蝶恋花》,原文:先自冰霜真态度

谒征

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
谒征,来源于杨汝士的《唐诗》《和宗人尚书嗣复祠祭武侯毕题临淮公旧碑》,原文:昔谒从征盖,今闻拥信旗

暄瑭

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
暄,来源于戴表元的《宋诗》《春愁曲次刘正仲韵》,原文:客来不喜亦不惊,但道寒暄无俗语

渝瑹

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:且其繇曰:『专之渝,攘公之羭

未秋

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
未秋,来源于陈恭的《宋诗》《次韵答友》,原文:秋以为期犹未至,冷鸿疏草暮云边

语本

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
语本,来源于徐积的《宋诗》《闵仙》,原文:祸福之来本自求,世人闻语不回头

濡园

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
濡园,来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》,原文:硕果园林密,春山雨露濡

郇甄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郇,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》,原文:儿孙徧天下,鲁卫酆郇毕

搦禺

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
搦,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・山石榴》,原文:腰枝一搦东风摆,谪仙女临凡界

初采

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
初采,来源于黄庭坚的《宋诗》《送邓慎思归长沙觐省》,原文:西邑初除折腰尉,南陔常咏采兰诗

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家