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选阴地要看生辰八字不

薛羡鹄作者:薛羡鹄2024-08-31 04:01:36

选址是选择住宅或者办公场所时非常重要的一环。选择适合自己的阴地,可以为您的生活和工作带来更多的好运。而生辰八字则是根据出生的年月日时推算出来的八字命理,会影响到一个人的人格、事业、财运等方面。因此,在选址的过程中,是否符合您的生辰八字也是需要考虑的因素之一。下面我们将会介绍如何结合生辰八字来选阴地,帮助您选择到最适合自己的居住或者工作场所。

选阴地要看生辰八字不

璂渌

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

闻渤

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
闻渤,来源于喻良能的《宋诗》《海上作》,原文:自昔闻溟渤,从今小洞庭

矗品

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
矗,来源于陈允平的《宋词》《思佳客》,原文:宝筝弦矗冰蚕缕,珠箔香飘水麝风

仞滢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
仞,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:云外华山千仞

援昉

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
援,来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》,原文:苦心多为安民术,援笔皆成出世文

瞳晶

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
瞳晶,来源于郑思肖的《宋诗》《苦怀六首 其五》,原文:伯夷圣人远,双瞳空晶晶

煦颐

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
煦,来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》,原文:蜀道天余煦,珍葩地所宜

逻陵

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
逻,来源于左纬的《宋诗》《会侄书》,原文:一朝逻巡尉,州县皆皇皇

潮霈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
潮,来源于释元肇的《宋诗》《送人》,原文:釜山青立苍茫外,潮落潮生一点愁

樟楠

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
樟楠,来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

皙禺

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

槿钲

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槿,来源于窦巩的《唐诗》《早春松江野望》,原文:带花移树小,插槿作篱新

荑悠

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

莱绰

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
莱绰,来源于苏轼的《宋诗》《丹元子示诗飘飘然有谪仙风气吴传正继作复次其韵》,原文:一语遭绰虐,失身堕蓬莱

轼熹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
轼,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:熊轼分朝寄,龙韬解贼围

烁炜

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烁炜,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

承懿

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
承懿,来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》,原文:豪宗相承籍,遗懿本驯良

谦炽

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
谦,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:六二,鸣谦,贞吉

幻晷

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
幻,来源于丘葵的《宋诗》《寄雪庭老子》,原文:泡幻修千劫,佛应同一龛

苑冉

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
苑冉,来源于皇甫冉的《唐诗》《送韩司直》,原文:」〖唐姚合《极玄集》、宋计有功《唐诗纪事》卷二七均作皇甫冉诗,《文苑英华》卷二七二作皇甫曾诗,《四部丛刊》影明正德本《刘随州文集》卷三则作刘诗

昙潆

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昙潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

庚楚

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
庚楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:二月庚申,楚公子弃疾迁许于夷,实城父,取州来淮北之田以益之

铮澄

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
铮,来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》,原文:诗礼名家子,铮铮早有声

序玢

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
序,来源于宋祁的《宋诗》《提刑劝农使者还嘉州》,原文:还辕眷仲秋,秋序日方遒

净壹

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
净,来源于储光羲的《唐诗》《题眄上人禅居》,原文:真王清净子,燕居复行心

稷裕

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
稷,来源于周紫芝的《宋诗》《夜宿净慈明日当宿斋宫》,原文:明日郊宫禋社稷,此生犹得缀朝班

淄浩

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《泂酌亭》,原文:一瓶之中,有渑有淄

纶备

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
纶备,来源于范祖禹的《宋诗》《文潞公生日》,原文:英姿备文武,贤业富经纶

采桢

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
采,来源于吕本中的《宋词》《浣溪沙》,原文:愿为蜂采落残花

甄燃

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
甄,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:鸳鹭回金阙,会是正陶甄

奎炜

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奎,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正画堂凝香,璇奎初焕

俪暖

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
俪,来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》,原文:神皇布政,夐古鲜俪

峥植

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
峥植,来源于苏迟的《宋诗》《建炎己酉冬自婺女携家至临海岁首泛舟憩天柱精舍谒吴君文叟山林感泉石之胜叹城邑之人沈酣势利不知山中之乐也》,原文:列嶂峥嵘植翠屏,寒泉绿浄浸轩楹

鸠棕

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸠,来源于林希逸的《宋诗》《清晓》,原文:便令鸱阁扶鸠杖,底似渔矶弄钓舟

惜栖

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
惜栖,来源于欧阳修的《宋诗》《寄圣俞》,原文:朝阳鸣凤为时出,一枝岂惜容其栖

玉缘

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玉缘,来源于李冶的《唐诗》《得阎伯钧书》,原文:莫怪阑干垂玉筯,只缘惆怅对银钩

翡旎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
翡,来源于李贺的《唐诗》《少年乐》,原文:陆郎倚醉牵罗袂,夺得宝钗金翡翠

荑翀

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荑,来源于张嵲的《宋诗》《劝农》,原文:柔荑展翠茵,穹石架长桥

辰逻

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
辰,来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其三》,原文:若教楼上去,定道摘星辰

棹棹

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹棹,来源于赵抃的《宋诗》《过严陵呈前人》,原文:使棹穿溪弥屈曲,溪鸥随棹更徘徊

谧廷

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
谧,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》,原文:閟宫静谧,合乐周张

戈慕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
戈慕,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:尧舜礼乐民始慕,汤武干戈民始疑

合朝

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
合朝,来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:百年虚,七旬疏,饶君更比石崇富,合眼一朝天数足

仑橙

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
仑,来源于张镃的《宋诗》《赠道士》,原文:昆仑飞日月,奚但鼎中安

烨松

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烨松,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:蛇虎遁伏兮松桂芬芳,梨花烨烨兮王之甘棠

谐淳

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
谐,来源于邓忠臣的《宋诗》《漫兴成章屡蒙子方宠和更辱赠句辄用奉酬》,原文:呜凤自须谐玉磬,野麋祗合恋云林

浦盛

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
浦盛,来源于谢伋的《宋诗》《某昨日赴景伯通判正字宴集坐间使君郎中有诗问讯末章仍及今日湖上之约辄次严韵》,原文:溪风杜守吟秋浦,云月韦侯夸盛山

菀垣

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

本卫

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
本卫,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十(四首) 四》,原文:其三,首都图书馆藏钞本〖简称首本〗,题作《李卫公望江南》,分上下两卷

里婕

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
里婕,来源于李廷璧的《唐诗》《愁诗》,原文:潘岳愁丝生鬓里,婕妤悲色上眉头

娥梁

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
娥梁,来源于莫蒙的《宋词》《瑞庭花引》,原文:□□□窈窕,秦娥唱,行云散,梁□坠

箪酝

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
箪,来源于晁公溯的《宋诗》《喜汤子才永丰筑室成》,原文:家有郭外田,足以给一箪

倩之

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
倩之,来源于赵蕃的《宋诗》《李大椿伯寿见示宝剑歌答之》,原文:云也安能斩张禹,曼倩脱或逢胜之

凝栎

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凝,来源于张炎的《宋词》《摸鱼子》,原文:休凝伫

纮嵇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

域荏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
域,来源于王埜的《宋诗》《登灵鹫兴圣寺》,原文:山从西域来,寺自东南有

皙肖

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
皙,来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》,原文:白皙歌童子,哀音绝又连

蔚望

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蔚望,来源于王令的《宋诗》《上黄任道》,原文:夸传争噍噍,问望蔚堂堂

景勰

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
景,来源于杜安世的《宋词》《玉楼春》,原文:丽景芳时须笑傲

盈茵

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
盈茵,来源于李甲的《宋词》《过秦楼》,原文:有翠红径里,盈盈似簇,芳茵禊饮,时笑时讴

茗漪

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茗,来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》,原文:茗碗倾石鼎,山蔬出筠笼

致佐

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
致佐,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:长兄弟洗觚为加爵,如初仪,不及佐食,洗致如初,无从

韪华

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
韪,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:明朝聊记一时事,驰骋文章诚不韪

槐隽

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
槐隽,来源于喻良能的《宋诗》《留别王状元二十四韵》,原文:麟经频得隽,槐市早称珍

嵊昊

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

洛纪

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
洛纪,来源于司马光的《宋诗》《题太原通判杨郎中新买水北园》,原文:洛阳名园不胜纪,门巷相连如栉齿

闳珂

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闳,来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》,原文:闳材壮思风雨发,绿鬓少年冰雪清

镌菡

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
镌,来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》,原文:寺立兴衰创,碑须一二镌

昕纯

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

馠夷

拼音五行释意
hān芳香。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:正与夷之卒也

融萝

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
融萝,来源于卢肇的《唐诗》《登祝融寺兰若》,原文:祝融绝顶万余层,策杖攀萝步步登

惟琥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
惟琥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其一○》,原文:琥以象象,神惟飨德

郁袁

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
郁,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

筝萝

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
筝,来源于叶梦得的《宋词》《浣溪沙》,原文:宝筝声缓拍初匀

浠般

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:一般真色自生香

盛潭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
盛潭,来源于翁卷的《宋诗》《能仁寺》,原文:寒潭盛塔影,古木带厨烟

湲纯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
湲,来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》,原文:恨无栖宿在清旷,欲弄潺湲愈烦燠

羲寓

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
羲寓,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》,原文:谁知忧患中,方寸寓羲轩

扬恣

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
扬恣,来源于贾似道的《宋诗》《题促织 其一》,原文:絮叨高下恣情诉,断续悠扬不肯休

葆林

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
葆林,来源于曾极的《宋诗》《华林园》,原文:羽葆来临鼓吹停,华林畅饮倒长瓶

鸥恽

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
鸥,来源于翁孟寅的《宋词》《摸鱼儿》,原文:寒汀外,还见来时鸥鹭

胧永

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
胧,来源于韦骧的《宋诗》《行赴云门驿》,原文:石迳踏羊肠,朦胧晓日光

执昼

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
执昼,来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》,原文:执昼蕴丘壑,冥机未策勋

奈鸠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
奈鸠,来源于宋庠的《宋诗》《四月十五日晚出溪上留连不能去》,原文:不奈沧波阔,鸠山有故源

亦烟

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
亦烟,来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》,原文:鸣声既相呼,烟水亦相依

滇籍

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

常鸢

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
常鸢,来源于程俱的《宋诗》《方时敏见和再作属时敏》,原文:千载鸢肩生,低头客常何

瑭溯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

潭致

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
潭致,来源于张守的《宋诗》《和人晚秋白菊》,原文:寒潭谁致南阳种,晚景宜登靖节堂

漓凰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
漓,来源于李之仪的《宋诗》《迎晖阁》,原文:淋漓非所期,远目聊徜徉

楦沧

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

冬召

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
冬召,来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其三》,原文:白首同收召,追随仅一冬

飔谊

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
飔,来源于沈与求的《宋诗》《舟过北塘》,原文:嫋嫋轻飔动,娟娟佳月升

瑛盈

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑛,来源于皎然的《唐诗》《酬元主簿子球别赠》,原文:览君缄中宝,如搴清玉瑛

旆徵

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
旆,来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》,原文:白云遶座疑山相,红旆随行表郡侯

缃琲

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
缃,来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 双头》,原文:有意同缃干,无言并绛房

尧凛

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
尧凛,来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》,原文:尧舜参在前,孔孟凛居侧

逸卫

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
逸卫,来源于周行己的《宋诗》《钟离中散草书》,原文:不必卫夫人,自是过逸少

芝圣

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芝圣,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:圣境芝兰,名山采药

爕觉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

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