logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

半截砖上写生辰八字是怎样一种风水习俗?

林棋作者:林棋2024-08-31 18:24:46

半截砖上写生辰八字是一种古老的风水习俗,流传至今已有数百年的历史。据说在古代,人们相信通过在半截砖上写上自己或他人的生辰八字,可以祈求平安、健康和好运。这一习俗在一些古建筑中仍然可以看到,例如在庙宇、民居等地。人们相信,在写上生辰八字后,砖石会具有某种特殊的能量,能够为居住在这里的人们带来好运。但是在现代社会,这种传统风水习俗逐渐被淡忘,只有少数人还在坚持这一做法。不过,对于一些传统风水信仰者来说,半截砖上写生辰八字仍然是一种祈求好运的方式。

半截砖上写生辰八字会怎样

勖烯

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

郦赓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
郦,来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》,原文:搢绅岂无郦寄卖,山林谩有嵇康绝

继衍

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
继,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》,原文:继出宠材,睹奥自开

承瑥

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
承,来源于孟简的《唐诗》《谒禹庙》,原文:哲王受《洪范》,羣物承天休

衍薏

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
衍,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:又如虚空内,一气互游衍

箴鸥

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箴,来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》,原文:贺表明明规宝庆,谏箴字字砭端平

兴松

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兴松,来源于刘弇的《宋诗》《送曾灵永赴举》,原文:兴来洒酣笔,落纸松丸香

熠堇

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
熠,来源于无名氏的《唐诗》《咏秋诗》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀动秋音

蔻淼

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蔻,来源于王铚的《宋诗》《毕少董繙经图诗》,原文:荳蔻梢轻露有华,早梅花嫩春无力

昊蕋

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昊,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:蒙教养成人,恩同昊天

境缥

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
境缥,来源于喻良能的《宋诗》《次韵郑季远国录贤良题余庐山诗记 其二》,原文:匡庐缥缈烟云境,总在新篇妙句中

惟援

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
惟援,来源于李纲的《宋诗》《摘鬓间白髪有感》,原文:交游莫援手,仇怨惟下石

桐莱

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
桐莱,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东渎位。》,原文:导源桐柏,委注蓬莱

烊纬

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

珺励

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉馔用《吉安》。》,原文:灵监章明,皇心励翼

棹祁

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
棹,来源于宋庠的《宋诗》《同年庞汝弼赴宰临贺见过叙别因成感咏》,原文:客棹秋泷水,官邮暮岭云

亚萄

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
亚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:如濠者注,如垒者辟,如纛者亚,如队者析,如矛者折,如常者拆,如矢者仆,如弦者磔,如吹者瘖,如行者惕,石有髪兮尽累,木有耳兮咸馘

津丁

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
津,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十二》,原文:神龙吐津雾,飏埃坋人尘

芉纭

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

绎烨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绎,来源于赵蕃的《宋诗》《同陈严倪三君饭听琴于延真观严置酒要余至其家倪陈与焉酒未竟而使客至余亟引去明日作此》,原文:忽闻鼓连村,络绎催我起

奎桑

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
奎,来源于许及之的《宋诗》《送张子仪尚书镇福州》,原文:盛事相望已无匹,宝奎新赐更光前

瀚琤

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瀚,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》,原文:俎豆其如军旅何,谁令瀚海起干戈

郁致

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郁,来源于王维的《唐诗》《自大散以往深林密竹磴道盘曲四五十里至黄牛岭见黄花川》,原文:青臯丽已净,绿树郁如浮

巡玮

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
巡,来源于许及之的《宋诗》《题索笑亭 其一》,原文:能共巡簷笑,何妨受雪吹

笃滦

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
笃,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:敬在养神,笃在守业

炯棕

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炯,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 泊湖潭》,原文:我心一如此,炯炯珠夜明

怀骏

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
怀骏,来源于王迈的《宋诗》《再用韵和张仁仲史君》,原文:马经定价增神骏,鸮亦怀音避恶名

潆裴

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

希昃

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
希,来源于赵与滂的《宋诗》《山居苦》,原文:益信林泉乐,年高白发希

湫遥

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
湫遥,来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》,原文:遥通雁荡灵湫两,巍压龙门巨浪三

琉霓

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琉,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:波面琉璃花影乱

飔笙

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
飔,来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其二》,原文:气完吞落日,心定发凉飔

溯缤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
溯,来源于欧阳修的《宋诗》《三游洞》,原文:漾檝溯清川,舍舟缘翠岭

鸢怀

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
鸢怀,来源于赵蕃的《宋诗》《五月十七日谒伏波庙四首 其二》,原文:仰视飞鸢始欲愁,要之乐死胜怀忧

纭允

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纭,来源于唐庚的《宋诗》《代内》,原文:观今天下事,胜负方纷纭

焘浅

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

蔷琥

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔷琥,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:色映蔷薇水,光浮琥珀尊

箪致

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箪致,来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》,原文:驯致河洛间,南望携箪壶

尔亘

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
尔亘,来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》,原文:尔来绵亘几千载,瓦飞栋挠谁经营

庆伊

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
庆伊,来源于张元干的《宋词》《望海潮》,原文:雪度嵩高,影横伊水庆生申

伊芦

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
伊芦,来源于薛季宣的《宋诗》《欲晴又雨终夕震电》,原文:伊谁补漏天,吾州与芦灰

桔召

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
桔,来源于朱翌的《宋诗》《示同会》,原文:拄杖有时挑菜甲,桔槔无复问畦丁

奥骓

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
奥,来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》,原文:奥学闻君不近名,声华犹是压时英

君薇

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
君薇,来源于何梦桂的《宋诗》《和石庵洪府理金沙酴醾牡丹二首 其一》,原文:昨夜紫薇红药里,诏君题品是谁香

尤越

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
尤越,来源于赵文的《宋诗》《越妇采葛苦》,原文:西施被服之,俱是越国尤

泉栾

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉栾,来源于王灼的《宋诗》《王氏碧鸡园六咏 鉴泉》,原文:分来何处泉,注此团栾池

陟墨

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
陟,来源于韩淲的《宋诗》《过金仙寺》,原文:陟迳沿冈上玉田,穿墟涉港遇金仙

徵湘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
湘,来源于葛立方的《宋诗》《正月十日小园瑞香盛开》,原文:左紫空西洛,辛夷谩楚湘

远畅

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
远畅,来源于许敬宗的《唐诗》《游清都观寻沈道士得清字》,原文:既诠众妙理,聊畅远游情

圣天

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
圣天,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・唐兀歹》,原文:端的是万万载千秋圣主昌,地久天长

梧恤

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
梧,来源于方千里的《宋词》《品令》,原文:寂寥转、梧桐寒影

楹洛

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
楹洛,来源于林希逸的《宋诗》《梦见周公》,原文:洛卜图何在,殷楹涕自收

嵊佳

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

纫严

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
纫,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:非惟糟糠念,要是无补纫

玮沛

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

臻璆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
臻,来源于林钟宫的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》,原文:一降通感,八变必臻

原笈

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
原,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○三》,原文:原卷首残尾不残

琦璂

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《寄琦公住小溪》,原文:穷塞岁暮怀,琦公实真侣

砚玢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
砚,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 三》,原文:凤池添砚水,鸡树落衣花

炀翎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:后皇庙里花何在,炀帝隄边柳亦枯

笙韵

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
笙韵,来源于羊士谔的《唐诗》《历山》,原文:)风泉(《历代诗话续编》本《诗人主客图》作「前」)留古颜(《全唐诗》作「韵」),笙磬想遗音

涛典

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
涛,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 石板》,原文:屹然空阔中,万古波涛痕

宣袁

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宣袁,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

缔泉

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

谦淳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
谦,来源于徐积的《宋诗》《赠王观文》,原文:德功甚盛谦尊光,始终一节郭汾阳

仓邵

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
仓,来源于李石的《宋诗》《大水寓武信二首 其二》,原文:仓卒老穉计,共此高树栖

灵襄

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
灵襄,来源于刘筠的《宋诗》《七夕》,原文:灵匹迢迢驾七襄,暂陈云幄对星潢

粤语

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
粤语,来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》,原文:粤犬吠雪非差事,粤人语冰夏虫似

君烊

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
君,来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》,原文:思君楚水南,望君淮山北

冉涌

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
冉涌,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 云根石》,原文:鳞鳞作荟蔚,冉冉涌苍翠

同冽

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
同冽,来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》,原文:霜飚何凄冽,岁晏同漂泊

原黛

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
原黛,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:秦岭似云横,周原如黛饰

仲鉴

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
仲鉴,来源于邹浩的《宋诗》《题双芝轩》,原文:今年鉴拔贡辟廱,伯仲皆升从此起

琛崎

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琛崎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

融燏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
火光貌。
国学点评
融,来源于郭印的《宋诗》《独有堂》,原文:未能融物我,难与话希夷

晨琲

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晨,来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》,原文:晨跻大庾险,驿鞍驰复息

旷伦

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
旷伦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》,原文:邦家之庆,旷古无伦

皙泊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」子皙曰:「可则往,难则已,何世之有

涵峤

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
涵峤,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:款竹谁家,盟鸥某水,白月光涵圆峤

琤意

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
琤意,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:琤然钟磬声,独与雅意中

团般

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
团般,来源于刘安上的《宋诗》《又和十六夜月》,原文:云头依旧尚团圆,未觉清光有两般

棠芍

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
棠芍,来源于刘克庄的《宋诗》《梅花一首》,原文:真可壻芍药,未妨妃海棠

悦珲

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
悦,来源于孙应时的《宋诗》《送王木叔推官满秩 其一》,原文:名贤去莲幕,一郡惨不悦

虢尤

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
虢,来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》,原文:东驰眇贝丘,西顾弥虢略

凡妍

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凡妍,来源于朱淑真的《宋诗》《春日行》,原文:多少闲花与凡卉,不论妍丑争夭秾

未泊

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
未泊,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻金山》,原文:中流转柂疑无岸,泊舟未定僧先迎

与禺

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
与禺,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:我今以选来番禺,事与昌黎殊不类

波章

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
波章,来源于戴复古的《宋诗》《东谷王子文死读其诗文有感》,原文:议论波澜阔,文章气脉长

旨樨

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旨,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》,原文:上才膺出典,中旨念分官

戈砺

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
戈砺,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:备乃弓矢,锻乃戈矛,砺乃锋刃,无敢不善

晗陟

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

绪渌

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
绪,来源于韩琦的《宋诗》《感事》,原文:万绪事常扰,九分春又休

烽翊

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
烽翊,来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》,原文:指麾烽燧静,翊戴泰阶平

蕋阑

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

南韪

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
南,来源于李白的《唐诗》《赠从弟宣州长史昭》,原文:淮南望江南,千里碧山对

辽诺

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
辽,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 三》,原文:辽落缅岁时,辛勤历江岛

纫稷

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
纫,来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》,原文:谁家纫落月,独起汲寒钟

惟璩

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
惟,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:前朝惟数李夫人

隋榭

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
隋榭,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:渐楚榭寒收,隋苑春寂

页镌

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》,原文:(影印本《诗渊》第一册第七三六页

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家