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生辰八字看卦术:探秘未来命运之谜

董蕙楦作者:董蕙楦2024-09-01 02:47:15

生辰八字看卦术,作为一种古老的占卜术,早已深深植根于中国传统文化之中。人们相信,通过解读出生年月日的八字,可以揭示一个人的性格特点、命运走势等信息。生辰八字看卦术承载着人们对未来的探索和渴望,成为了许多人在抉择人生重大决策时的参考依据。无论信则灵,或是持怀疑态度,生辰八字看卦术都是一个引人深思的话题。在这篇文章中,我们将深入探讨生辰八字看卦术的起源、原理和应用,让读者对这门神秘的占卜术有一个更全面的了解。

生辰八字看卦术

夕銮

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
夕銮,来源于任希夷的《宋诗》《太乙宫迎驾》,原文:侵夕犹烦雨洒尘,銮舆才御霁光分

樨桐

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

鸢骏

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
鸢骏,来源于于石的《宋诗》《次韵邵佥判幽居》,原文:神骏老嘶枥,纸鸢高入空

炯淳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
炯,来源于周密的《宋诗》《问梅北山》,原文:彼美含章姿,炯炯方孤鶱

献铮

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
献,来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其四》,原文:直节豸献角,低枝鸾振羽

阮笛

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
阮,来源于陆游的《宋诗》《初夏游凌氏小园》,原文:闲理阮咸寻旧谱,细倾白堕赋新诗

爀素

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

琰真

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
琰真,来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》,原文:露坛装琬琰,真像写松乔

绪逸

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
绪逸,来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》,原文:诗才多慕谪仙逸,宦绪犹嫌梅福低

缮欢

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

苑葵

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
苑,来源于无名氏的《唐诗》《句 二》,原文:(见《桂苑丛谈》引先达诗

潜缃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
潜,来源于释居简的《宋诗》《寄秋塘陈敬甫》,原文:澄潜二三子,喜迓见睫眉

屿武

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
屿,来源于刘沧的《唐诗》《题桃源处士山居留寄》,原文:闲看竹屿吟新月,特酌山醪读古书

冉謇

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
冉,来源于谢逸的《宋诗》《春词 其二》,原文:午睡醒来炷晚香,麝煤冉冉袭衣裳

辽浩

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
辽浩,来源于白玉蟾的《宋诗》《鹤谣 其三》,原文:鹤者冲虚之梯兮冥冥,朱霞弁兮翠锦熭,浩然归兮辽东

纴熹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

幻鉴

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
幻鉴,来源于释印肃的《宋诗》《与王巡检 其一》,原文:透明幻住超生灭,鉴物无私佑圣庭

瑱峨

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

婴页

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
婴,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・斗鹌鹑》,原文:(晏婴云)恰才贤女所言本国之事,小官愿闻

珵勰

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

仞仟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仞,来源于陈傅良的《宋诗》《简王道父》,原文:瞻彼万仞巖,亭亭上烟霞

维芈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
维,来源于岳珂的《宋诗》《光宗皇帝夏竦双头牡丹赋御书赞》,原文:维太平臣,尝比兴之

琪颀

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琪,来源于释文珦的《宋诗》《赠道士褚雪巘》,原文:时来琪树下,闲看鹤梳翎

沉蕴

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
沉蕴,来源于释居简的《宋诗》《寄真尚书》,原文:应知雅量浑相似,默蕴沉机只等闲

荷阑

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
荷阑,来源于曹勋的《宋词》《玉蹀躞・解蹀躞》,原文:风外残菊枯荷,凭阑一饷,犹喜冷香襟袖

玮昉

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

惟境

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
惟境,来源于王洋的《宋诗》《酬邓子》,原文:惟思百境空,洗此一念埃

楚忆

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
楚忆,来源于李绅的《唐诗》《悲善才》,原文:静听深奏楚月光,忆昔初闻曲江宴

璎钲

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

鸢姝

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
鸢,来源于陈师道的《宋诗》《魏衍见过》,原文:愿为夏雷鸣,莫作饥鸢号

玮冬

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

般荑

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
般荑,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疮痍 九》,原文:芜荑鹤风妙,能杀此般虫

纯谧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
纯,来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》,原文:发为鸣声和,上下相铿纯

文樱

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
文樱,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:文章魁桂籍,风采冠樱筵

芾蔳

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
芾,来源于陈与义的《宋诗》《红葵》,原文:妖娆不辨桑间女,蔽芾深迷苎下翁

宜影

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
宜影,来源于陆游的《宋诗》《老病无复宦情或者疑焉作此示之》,原文:旧交略尽形吊影,薄宦宜休口语心

荟元

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
荟,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:列郡空崚嶒,故国余丛荟

谨昭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
谨昭,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:昭穆谨承先

子璁

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
子璁,来源于毛文锡的《唐诗》《接贤宾》,原文:少年公子能乘驭,金镳玉辔珑璁

珺南

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》,原文:醴酒错于豆南

萱淞

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
萱,来源于不详的《唐诗》《壸隐仙人吟诗》,原文:(见《说郛》{冫弓}三二引佚名《树萱录》)

犹谦

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
犹谦,来源于王同祖的《宋诗》《元日 其一》,原文:君王已奏平淮雅,犹自谦冲免会朝

燏熹

拼音五行释意
火光貌。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

奘泓

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

尤烊

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
尤,来源于强至的《宋诗》《谢知府少卿》,原文:自视无尤异,何阶计荐论

翎殷

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
翎殷,来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》,原文:龟成浅甲毛犹绿,鹤化幽翎顶更殷

合泷

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
合泷,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:搜情引思勉欲和,畎溜岂合追湍泷

征晨

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
征晨,来源于韦应物的《唐诗》《善福阁对雨寄李儋幼遐》,原文:我车夙已驾,将逐晨风征

阔芗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
阔,来源于王无竞的《唐诗》《驾幸长安奉使先往检察》,原文:宸扆阔临御,巡幸顺讴思

琼婳

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
琼,来源于薛能的《唐诗》《舞者》,原文:为问倾城年几许,更胜琼树是琼枝

婵虢

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
婵,来源于白居易的《唐诗》《游悟真寺诗》,原文:晓寻南墖路,乱竹低婵娟

幂伊

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
幂,来源于范端臣的《宋诗》《秀野亭 其一》,原文:金点流鶑田幂幂,雪翘幽鹭水粼粼

玖若

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玖若,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:东山有石若琼玖,匠者追琢可盛酒

仟沉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

鑫懿

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿,来源于苏颂的《宋诗》《次韵兖弟忠懿王祠》,原文:岂惟佛刹传遗像,自有孙谋袭懿芳

德炫

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
德,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:游泳德化,扬厉素风

爕荔

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

玢悟

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》,原文:可中弃置君不顾,天生秀色徒璘玢

哲蓬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
哲蓬,来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》,原文:哲士务缨弁,鄙夫恋蓬藜

缈暌

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
缈,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:缥缈鸿鹄去,吾甘老原野

朔序

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朔序,来源于郑愔的《唐诗》《胡笳曲》,原文:汉将留边朔,遥遥岁序深

晳麟

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晳,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

博嵇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
博,来源于孙觌的《宋诗》《题宜兴闾邱令巢鳯亭二首 其二》,原文:陈编践刍狗,博具抵牧猪

韧含

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

馚执

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:尸坐执爵以兴

钰珹

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
chéng玉名。
国学点评

潜茗

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潜茗,来源于刘攽的《宋诗》《橄榄》,原文:清泉荐芳茗,臭味独潜感

狄瑱

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
狄,来源于释德洪的《宋诗》《南丰曾垂绶天性好学余至临川欲见以还匡山作此寄之》,原文:扬清激浊出天性,英声不减狄梁公

禧枝

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《逍遥阁》,原文:方今开禧年,吴越都乘舆

忆葆

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
忆葆,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元司理元夜三绝 其二》,原文:忆得葆真池上春,水晶帘底看灯人

筹伦

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
筹伦,来源于陈著的《宋诗》《赠医相者赵月堂》,原文:子房状貌如妇人,及到筹帷决胜无比伦

葵晨

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
葵晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《夏侯彦济武陟主簿》,原文:宾酒栽公秫,晨羹翦露葵

兆睨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
兆,来源于华岳的《宋诗》《不祷》,原文:不炷灵香不诵经,兆杯签榜总欺人

津峤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
津峤,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:秀当吴峤色,流自鄮江津

熹其

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

钊葆

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》,原文:姚宋已死九龄黜,谁使杨钊继林甫

珈楚

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
珈,来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》,原文:糜色如珈玉液酒,酒熟犹闻松节香

惟晟

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
惟,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:惟彼甫田,有万斯年

亦隋

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
亦隋,来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》,原文:亦曰厚自积,王魏不仕隋

晴滇

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晴,来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》,原文:晴霞照水

曙蓁

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
曙,来源于蔡士裕的《宋诗》《秋夜宿田家夜久不寐》,原文:坐待河倾天欲曙,邻翁起汲井桐阴

夕郄

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
夕,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:犹朝夕哭,不奠

沛苍

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沛苍,来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》,原文:沛然一雨四方足,亿万苍生俱沐浴

恢兴

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
恢兴,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿二首 其二》,原文:旧国故乡休怅望,中兴恢复伫旋归

筹殷

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筹,来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》,原文:吾爱李允则,善觇多计筹

燿钊

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
燿,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》,原文:可怜熠燿飞撩乱,也欲争光迥野中

幻晓

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
幻晓,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:风幻寒威夜扑人,晓看云脚四垂阴

常婳

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
常,来源于郑若冲的《宋诗》《纪梦》,原文:矛头淅米剑头炊,耕常得晴刈常雨

艾铮

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
艾,来源于李颀的《唐诗》《杂兴》,原文:青青兰艾本殊香,察见泉鱼固不祥

暖靛

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
暖,来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》,原文:只恐轻酥暖渐熔

常潆

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
常,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:若不妄言,常亲贵侣

姿悦

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
姿悦,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:若无夭冶姿,不受众目悦

亘珵

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七一》,原文:鼎中朱橘亘天红,此是时时养火功

桠瑧

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhēn玉名。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

爕燝

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

琮庄

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
琮,来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》,原文:谁引扶胥水入城,循除终日爱琮琤

励箫

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
励,来源于曹彦约的《宋诗》《送以道赴汉东兵官因呈绣使吴胜之同年兼简李伯行检法许定夫军使三首 其一》,原文:忠勤曾策励,奋迅此权舆

滇缨

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

冬崇

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
chóng高明宏大。
国学点评
冬崇,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》,原文:冬,晋赵穿帅师侵崇

清彤

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
清彤,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其三》,原文:清漏滴彤壶,皇仁雨露濡

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