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揭秘蔡万利的生辰八字

周真峻作者：周真峻2024-09-02 12:17:06

蔡万利，作为一位备受关注的公众人物，其生辰八字备受众人关注。生辰八字，蕴含着一个人一生的命运和性格特点，是中国传统命理学中的重要一环。通过分析蔡万利的生辰八字，我们可以深入了解他的命运走向和个性特征。蔡万利的生辰八字到底藏着怎样的奥秘？让我们一起来揭秘！

蔡万利的生辰八字

茗蕖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
茗，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老霁后慈恩寺杏园看花同用花字口号》，原文：独限金闺籍，支颐啜茗花

缔竣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
缔，来源于刘摰的《宋诗》《三老堂》，原文：缔交何绸缪，白首情益亲

文谧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
文谧，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

莱吟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
莱吟，来源于赵汝腾的《宋诗》《答高耻堂计使招赏海棠》，原文：明岁公归对红药，吟成寄我馆蓬莱

渌湫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
渌，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：小桥水渌初平渚

蕊瑚

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
蕊，来源于许将的《宋诗》《留题积善院》，原文：菊黄来日蕊，梅白去时花

决彬

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
决，来源于刘宰的《宋诗》《送傅守归 其九》，原文：疏傅不自惜，决去鸿毛轻

冶芉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
冶，来源于林表民的《宋词》《玉漏迟》，原文：并湖游冶路

魁漪

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
魁，来源于方岳的《宋诗》《次韵章太博迁匠丞不入 其三》，原文：富贵自嫌吟骨瘦，底须雌甲问河魁

储茂

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
储，来源于郑獬的《宋诗》《淮扬大水》，原文：且喜余生尚存世，资储谁复伤漂沦

茗璁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《二月三十日》，原文：遥知扫松处，笋茗正芳辛

娅涔

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

慷凇

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
慷，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：才思婉娩春华融，论议慷慨无约丰

蔻知

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
蔻知，来源于冯衮的《唐诗》《戏酒妓》，原文：低声向道人知也，隔坐刚抛豆蔻花

涧麟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其二》，原文：鸣风落高树，清涧泻寒濑

昊芈

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
昊，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

和泱

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
和泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

缤奥

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缤，来源于朱长文的《宋诗》《雪夕林亭小酌因成拙诗四十韵以贻坐客昔欧阳公与人咏雪先戒勿用梨梅练絮白舞鹅鹤等字今篇中辄守此戒但愧不工伏惟采览》，原文：缤纷霑寿斝，炫晃照华镳

漾杏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
漾杏，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：荡漾去年春色，深深杏花屋

振翊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
振翊，来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》，原文：扶翊中微，国势振起

品札

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
品札，来源于孔文仲的《宋诗》《玉烛》，原文：品物皆蕃殖，昌辰绝札瘥

麟潮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
麟，来源于张九成的《宋诗》《送郑仲远》，原文：忆昔我与君，射策麒麟殿

初爀

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
初，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：洛阳初夏广陵春

尉娄

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
尉娄，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・收尾》，原文：哎，则你个打单雄信的尉迟恭，不弱似喝娄烦他这个霸王勇

旆笈

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《王侍读挽辞二首 其二》，原文：去日还乡旆，今朝反葬车

漪鉴

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
漪鉴，来源于杨万里的《宋诗》《晚风二首 其二》，原文：晚风不许鉴清漪，却许重帘到地垂

园璎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
园，来源于岳珂的《宋诗》《汪彦章誉望求贤荐书三帖赞》，原文：纳交以道，不殊乎丘园

经楦

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
经，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：旅力方刚，经 营四方

岳慕

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
岳慕，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：恢能咨岳日，悲慕羽山秋

瑭吟

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

虔莜

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
虔，来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》，原文：金泥滑滑溅雕鞍，虔走禋祠谒宰官

沦笃

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
沦笃，来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》，原文：寻盟谅愈笃，踏道毋胥沦

棠逵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
棠逵，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：恩褒贾逵祀，人爱召公棠

昙重

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙重，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

骥谧

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
骥，来源于田锡的《宋诗》《拟古 其一五》，原文：国耻尚未雪，骥足俄惊奔

中冬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
中冬，来源于华镇的《宋诗》《梅花》，原文：春风冬雪三百年，中间梅花岁岁妍

翼曜

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
翼曜，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：朱陵曜绮绣，箕翼炯、瑞光腾起

常慷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
常慷，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：忠正常怀报国心，英雄慷慨显威风

茂晰

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茂，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 保大舞》，原文：万物茂遂，九夷宾王

泷宏

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
泷，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：大门人望旧旌旄，岭表泷头罄错刀

靛釉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

真芸

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
真芸，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：龙形真字芸香里，伏日道山聊一启

凛暖

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
凛暖，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：温温气见春日暖，凛凛议论秋霜明

皙援

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

珏匠

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

悟漳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
悟，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：要悟须凭师指

砚缔

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
砚，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 闲燕亭》，原文：轩窗极清洁，砚席罗左右

苓爕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
苓，来源于蒲寿宬的《宋诗》《和博古直五首 其四》，原文：欲引万古脉，赖君辨豨苓

静甄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
静甄，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其三》，原文：箫勺妖氛静，甄陶叶气还

瞻纮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
瞻纮，来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》，原文：八纮瞻寿母，二纪御慈闱

本瑱

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
本瑱，来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》，原文：绝代本无空谷叹，逢人且觅瑱山诗

盈薇

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
盈，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其六》，原文：天端月亏盈，宛在日之情

珑川

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珑川，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：六花舞绝平川壤，万树玲珑缀莹琇

园轼

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
园，来源于杨朝英的《元曲》《双调・殿前欢和阿里西瑛韵》，原文：园中瓜里，门外田禾

常酝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
常酝，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・赚煞》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

城沦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
城沦，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：城市何妨亦隠沦，贾君无意向红尘

映澈

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
映澈，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：林虚星华映，水澈霞光净

婷缘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
婷，来源于宋方壶的《元曲》《刮地风・我这里叉手躬身将礼数迎，请禅师细说叮咛。他道有一个女娉婷，》，原文：他生的袅袅婷婷，阁不住的雨泪盈盈

颜经

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
颜经，来源于陆游的《宋词》《苏武慢》，原文：叹连年戎帐，经春边垒，暗凋颜鬓

清畚

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
清畚，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：清晨东篱下，畚插自畦畛

翩桠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翩，来源于胡仲弓的《宋诗》《梅花盛开有粉蝶冲寒而至》，原文：翩翩拍舞下瑶阶，知是东君间谍来

钧禹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
钧禹，来源于蔡襄的《宋诗》《御笔赐字诗》，原文：陛下仁明如舜禹，豪英进用司鸿钧

恽晢

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

霁沁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
霁，来源于洪迈的《宋诗》《书窗对月》，原文：饥鸦得林静，霁月素窗生

岭律

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭律，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其一》，原文：暖律还吹岭上梅，数枝先发日徘徊

琮清

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
琮清，来源于方干的《唐诗》《游岳林寺》，原文：）（〖1〗张靖龙云：见清戴明琮《明州岳林寺志》卷五《诗赋》

浠怀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于吴文英的《宋词》《探芳信》，原文：星斗粲怀抱

茯凇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 松阜》，原文：知君久欲平心气，早晚根傍长茯苓

茵桠

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
茵，来源于周孚的《宋诗》《寄幼安》，原文：霜风拉枯桑，嘱君护茵凭

宏鹄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宏，来源于郭祥正的《宋诗》《题抱黄洞景德观》，原文：来者迭宏构，深门秘真筵

萦茗

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
萦茗，来源于晁补之的《宋词》《黄莺儿》，原文：观数点茗浮花，一缕香萦炷

隆莞

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
隆，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：治乱悠悠八百年，人隆偶聚散亦遄

才晨

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
才晨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美以公斋小宴见招因代书寄之》，原文：早云才破漏春阳，野客晨兴喜又忙

颍瑥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
颍，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

昙纴

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
昙，来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》，原文：土山欲为羊昙赌，且可专心学奕秋

苓彦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
苓，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

昉隅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

未椰

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
未椰，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

慷凡

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
慷凡，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿以许旌阳李八百像刻来因得二首 其一》，原文：定非凡子须，相与弥慨慷

卿盛

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
卿盛，来源于白居易的《唐诗》《与诸同年贺座主侍郎新拜太常同宴萧尚书亭子》，原文：宠新卿典礼，会盛客征文

缮昭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《元符万宁宫庆成颂》，原文：我仪图之，缮此栋宇

淇椿

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
淇，来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》，原文：庾岭封的皪，淇园折琅玕

翩兴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翩兴，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其三》，原文：朋来济济尽嘉宾，饮兴翩翩笑语真

淖仁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
淖，来源于薛季宣的《宋诗》《偶书》，原文：霖霪涨涂淖，雷电腾飞雪

亭襄

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
亭襄，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其一》，原文：咸平岸下分襟日，襄邑亭前把臂时

津胥

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
津胥，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

尉瑜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尉，来源于周繇的《唐诗》《送人尉黔中》，原文：知尉黔中后，高吟采物华

骏阜

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
骏阜，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：若教子骏星常照，荒札从今可阜丰

绍洵

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
绍，来源于张嵲的《宋诗》《挽张全真诗二首 其一》，原文：辱遇本非因绍介，登门不谓便无期

瑥择

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于项安世的《宋诗》《赋运使张大监道州石山以张诗平地风澜险于水此心铁石听之天为韵》，原文：平生择交不择利，俗子纷纷卧之地

昙哲

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：我心寂不动，是瞿昙智力，是子大法权

晶蒂

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
晶蒂，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》，原文：相见任夸双蒂美，多情莫唱水晶丸

媛棹

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
媛，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

旌沫

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
旌，来源于李逢吉的《唐诗》《奉送李相公重镇襄阳》，原文：海内埏埴徧，汉阴旌斾还

崎炯

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《早至天宁寺即赵州受业院也》，原文：我生晚闻道，所向足崎嵚

搦棂

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
搦，来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》，原文：高声唤起怀素书，搦管研朱点湘水

青戚

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
青戚，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：青山自一川，城郭洗忧戚

栎梁

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
栎梁，来源于赵必蒸的《宋诗》《答资政赵庸斋》，原文：樗栎惭非梁栋材，自甘落拓困尘埃

团莹

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
团莹，来源于刘过的《宋词》《天仙子》，原文：淡玉一团浆水莹

潇纭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潇，来源于沈遘的《宋诗》《赠剡县桃源宫王道士》，原文：潇洒会稽守，平生欣莫如

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