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如何有效地为idea中的模块改名字

李仟苡作者：李仟苡2024-09-10 18:38:21

在使用IDEA进行开发过程中，经常会涉及到对模块名称的修改。正确地为模块改名字是非常重要的，可以帮助开发人员更好地管理代码，提高开发效率。在本文中，我们将详细介绍如何在IDEA中进行模块名称的修改，并分享一些实用的技巧和注意事项。

idea中模块改名字

诏岐

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》，原文：奉诏选计偕，至者皆比肩

靖棂

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
靖，来源于张咏的《宋诗》《登崇阳县北峰亭》，原文：若为陶靖节，容易赋归休

羿徽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
羿，来源于岳珂的《宋诗》《颜鲁公祭文帖赞》，原文：射羿日之并出，扶杞天于将坠

燏陇

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

筠莲

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
筠莲，来源于司马光的《宋诗》《秋意呈邻几吴冲》，原文：筠笼卖红莲，莎堦坠丹枣

沐卫

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
沐卫，来源于裴次元的《唐诗》《南至日隔仗望含元殿炉香》，原文：为沐皇家庆，来瞻羽卫前

曙皎

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
曙，来源于宋无的《宋诗》《寄山中僧》，原文：曙钟寒韵侵虚籁，午供春香入野芜

胧霈

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
胧，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹子方使君》，原文：呼我载后车，诗月相朣胧

勘澧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
勘，来源于释善悟的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：赵州勘破了，清风满大唐

茜汉

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茜，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

驹闳

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其六》，原文：驹掇出灶下，久竹为青宁

郅庆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
郅，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其七》，原文：二虏犹能脱身去，汝来断送郅支头

研乾

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：缅怀陶彭泽，平生极几研

琲子

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
琲子，来源于郑獬的《宋诗》《慈乌行》，原文：山樱正满枝，结子红琲肥

迪瑺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：』故有爽德，自上其罚汝，汝罔能迪

净娥

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
净娥，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：天净姮娥初整驾

萄佳

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
萄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦立春二首 其二》，原文：雪消水暖春江动，绿涨葡萄万斛醅

璐玢

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

汉韪

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
汉，来源于宋之问的《唐诗》《登禅定寺阁》，原文：开襟坐霄汉，挥手拂云烟

榷璎

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
榷，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：实际这是值得商榷的

栾燃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
栾燃，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：郃占逖应星舒彩，栾噀端聆火扑燃

滦仁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

勰些

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

磐纪

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
磐，来源于孟贯的《唐诗》《寄暹上人》，原文：夜灯明石室，清磐出巖泉

巡祺

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
巡祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》，原文：法驭省巡修废坠，真宫经始报祺祥

奈憧

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奈，来源于韩翃的《唐诗》《送客归广平》，原文：到时杨柳色，奈向故园看

璂逵

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

植本

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
植本，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：先当植本根，次第施良筹

萱与

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
萱与，来源于廖行之的《宋词》《满庭芳》，原文：萱堂好，紫鸾重诰，寿与岳山齐

什缤

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
什，来源于文彦博的《宋诗》《和太师相公重九日讌府僚之什》，原文：云牋一幅西园什，如听钧韶下九天

郝研

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

奥诚

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奥诚，来源于刘一止的《宋诗》《夫人赵氏挽诗三首 其二》，原文：曾谓闺房奥，忠诚意有加

浩晤

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
浩晤，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：几日驰来别浩斋，偶然良晤尽吾侪

旌璞

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旌，来源于元稹的《唐诗》《遣病》，原文：赵昌八十余，三拥大将旌

页烟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
页烟，来源于姚宽的《宋词》《踏莎行》，原文：苹页烟深，荷花露湿

骊笺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
骊笺，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：赋笔吟笺，光动万颗骊珠

致重

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
致重，来源于姜夔的《宋诗》《乌夜啼》，原文：吴中贵游重鹦鹉，千金远致能言语

莱榆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
莱榆，来源于司马光的《宋诗》《和乐道再以诗见寄》，原文：溟海榆枋各安分，蓬莱未必胜嵩丘

谒熠

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
谒，来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》，原文：照见金闺待漏时，结珮正冠勤晓谒

漫篌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
漫，来源于陈宓的《宋诗》《八月五日妙寂道中 其一》，原文：漫漫红紫是谁栽，八月春风暗里来

莘畅

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
莘，来源于齐己的《唐诗》《赠白处士》，原文：莘野居何定，浮生知是谁

奈种

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
奈种，来源于苏辙的《宋诗》《春旱》，原文：首种二顷田，奈此春旱何

淇箪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淇，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司东省培竹》，原文：为赋淇奥诗，绝去笔墨痕

颖葆

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颖，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：一塔耸锥颖，千畦界棋局

瑷鸥

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

淙寓

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淙，来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》，原文：伏枕梦鸣毂，淙琤行溜渠

玮扬

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

韦旎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
韦，来源于晁端礼的《宋词》《醉蓬莱》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

戚憬

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
戚，来源于邹登龙的《宋诗》《岁晚怀愚斋赵叔愚壶山宋谦父》，原文：悠悠无信音，戚戚重感伤

蓁韵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》，原文：沈埋蓁莽见一旦，名高此地真当才

勘烯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・收江南》，原文：今日到南衙来勘问，才见得我老龙图就似那一轮明镜不容尘

钥瑗

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
钥，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：留钥岂淹久，即归侍前旒

桦鸯

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

樗彰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
樗，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：知我无材老樗否，一枝不损尽天年

冰清

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
冰清，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：洗湔尘坌凝冰霜，是名清浄富贵乡

芃炯

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

薏时

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
薏时，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

莲年

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
莲年，来源于贺铸的《宋诗》《送鄂州刑狱掾王懋元功罢官还海陵兼简金陵和上人》，原文：隠显它年不我遗，为续白莲社中十八传

沥绅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
沥绅，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：君不见考功望郎谏疏沥忠赤，垂绅满朝皆太息

希悠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
希悠，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其四》，原文：信指发孤调，悠然造希夷

旬虢

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旬，来源于强至的《宋诗》《前日奉和仲灵禅老春雨诗复辱见答走笔依元韵酬之》，原文：千年支许事如新，欲作前游漫历旬

淄戈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：古人辨淄渑，皎若鹤与凫

槐翎

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
槐翎，来源于姚镛的《宋诗》《午兴》，原文：独步小轩无一事，老槐阴里鹤梳翎

芙淮

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
芙淮，来源于王洋的《宋诗》《偶得上饶芡实颇佳分荐同邑以诗送》，原文：我家旧住长淮湄，花开十丈芙蓉旗

新尚

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
新尚，来源于刘澜的《宋词》《齐天乐》，原文：尚歌得新词，柳家三变

蔻郝

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

啸伦

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
啸伦，来源于朱熹的《宋诗》《观西山怀岳麓以为莫能相上下也聊赋此云》，原文：悠然一长啸，妙绝两无伦

荑戍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荑，来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》，原文：山寒夜半落叶深，闭门垂荑偎重衾

裕淄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
裕，来源于阳枋的《宋诗》《贽何总领》，原文：中兴赋用倚江淮，兼裕良筹仰隽才

颍妍

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《寄韩子华》，原文：谁知颍水闲居士，十顷西湖一钓竿

卫嵊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：齐师、宋师、卫师、燕师败绩

巡煜

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
巡，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：胡尘暗中原，大驾巡江都

茵闲

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
茵闲，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 十九》，原文：烈香饮，落花茵，祖师元是个闲人

灏赓

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

炯亚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
炯，来源于赵鼎的《宋诗》《梦觉一首时将解安邑赴调》，原文：明月入破窗，一室炯如晓

知仞

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
知仞，来源于汪炎昶的《宋诗》《同侪坚挽同游用韵为谢然终不能从也》，原文：石栈天梯欲千仞，流水桃花知几年

萦舜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
萦，来源于刘天迪的《宋词》《虞美人》，原文：无端往事萦心曲

甄天

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
甄天，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二○》，原文：……山河归整顿，天地入陶甄

玄治

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
玄治，来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 中和乐舞词》，原文：德浅荷玄贶，乐成思治人

炯崎

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
炯，来源于释守卓的《宋诗》《僧问四料拣因而颂之 其一》，原文：夺人不夺境，山河光炯炯

律裴

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
律裴，来源于石介的《宋诗》《安道再登制科》，原文：裴度韬钤无失律，武侯节制是神兵

常傅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
常傅，来源于刘禹锡的《唐诗》《吴方之见示独酌小醉首篇乐天续有詶答皆含戏谑极至风流两篇之中竝蒙见属辄呈滥吹益美来章》，原文：散金疏傅寻常乐，枕曲刘生取次歌

采逻

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
采，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再升坛。》，原文：有俨旒采，有鸾佩玉

芗骥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
芗，来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》，原文：既知中夏驰清誉，合去芗林赋好诗

盈洵

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盈，来源于李平的《唐诗》《句》，原文：至人无梦梦不到，天道恶盈盈有余

葆翎

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
葆，来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》，原文：反性乐天爵，测化葆道真

阑纾

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
阑，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：老病莫凭阑

逊晠

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
逊，来源于黄庭坚的《宋诗》《元翁坐中见次元寄到和孔四饮王夔玉家长韵因次韵率元翁同作寄湓城》，原文：比来工五字，句法妙何逊

资婷

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
资，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：聊为三径资，未减五柳贤

爕虔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

颉馟

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉，来源于释居简的《宋诗》《寄徽州谢使君密斋》，原文：丹穴皆鲜羽，丛霄看颉颃

意挚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
意挚，来源于汪梦斗的《宋诗》《富春方史君万里与之别七年矣离乱之后不意得聚首于此一见道旧有感 其三》，原文：天初生挚意有谓，人独存箕道未孤

楦承

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
楦承，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹陋习相承，驹辕垂耳，麟楦成行

郅湫

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

华缨

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
华缨，来源于何耕的《宋诗》《暇日与陈楚材游四天王寺见五髻文殊画像于庑下剥落可惜遂以告罗宗约参议迁之正法禅院俾长老惠公龛而祠之为诗十四韵书其事》，原文：丹青巨壁置庑下，大士五髻彯华缨

单裳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
单裳，来源于孟郊的《唐诗》《商州客舍》，原文：商山风雪壮，游子衣裳单

虔言

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
虔言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》，原文：驾言谒款，其盥惟虔

景佳

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
景佳，来源于胡文卿的《宋词》《阮郎归》，原文：良辰佳景列华筵

嵊陵

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

汀昕

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汀，来源于雍陶的《唐诗》《秋怀》，原文：南国望中生远思，一行新鴈去汀洲

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