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逆战怎么给战队改名？一篇详细教程

谢中瑜作者：谢中瑜2024-09-12 22:26:26

在逆战游戏中，战队的名字对于玩家来说是非常重要的，一个好听、有气质的名称不仅能增加战队的号召力，还能给队员们带来一种自豪感。但是有时候我们可能会觉得原来的名字不够满意，想要对战队进行改名。那么，逆战怎么给战队改名呢？首先，您需要进入逆战游戏，在游戏主界面的左下角找到“社群”选项，点击进入后再选择“战队”页面。接着，在战队页面中找到“更多”选项，点击后会出现“修改战队名称”的按钮，点击即可输入新的名称并确认保存即可完成改名。希望以上教程能帮助到您！

逆战怎么给战队改名

璞胧

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
璞，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

纶继

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纶继，来源于程颢的《宋诗》《和邵尧夫打乖吟二首 其二》，原文：圣贤事业本经纶，肯为巢由继后尘

玮谒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

珧卿

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
珧，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：冯珧利决，封豨是射

隽书

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
隽书，来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其一》，原文：羣玉聚名隽，作书如九丘

婴妍

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
婴，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：遽婴风树悲，呼天泪横臆

湘飔

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
湘飔，来源于华镇的《宋诗》《水壁》，原文：轻飔掠伊洛，阔岸漫湘沅

析权

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
析权，来源于危稹的《宋诗》《借诗话于应祥弟有不许点抹之约作诗戏之》，原文：此手定权衡，众理析畎浍

郁奥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
郁，来源于李频的《唐诗》《贺同年翰林从叔舍人知制诰》，原文：芳年贵盛谁为比，郁郁青青岳顶松

皎京

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
皎京，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵德先步月答所问语 其一》，原文：三更端正月，皎亮直瑶京

岭霏

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
岭霏，来源于李纲的《宋诗》《雪中过分水岭六首 其一》，原文：寒云漠漠雪霏霏，正是行人度岭时

旎勘

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旎，来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》，原文：春满皇州，名遍青楼，二十年旖旎风流

兹零

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
兹零，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一九》，原文：传道零陵守，兹亭暂解装

嶂漳

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
嶂漳，来源于田锡的《宋诗》《郡楼书怀》，原文：树杪壶关千嶂叠，天边漳水绿波新

尤柒

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
尤，来源于汪藻的《宋诗》《题折枢密保真草堂》，原文：轩冕有何乐，书生分尤悭

芈仲

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・仙吕/点绛唇》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

景鹤

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
景鹤，来源于韩元吉的《宋诗》《韩子师读书堂置酒见留》，原文：鸣禽唤客知闲景，舞鹤迎人作好音

奈晗

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奈，来源于晁说之的《宋诗》《书触目》，原文：吾其奈此何，唧唧复唧唧

潆町

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
潆，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

璃翡

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
璃翡，来源于孔平仲的《宋诗》《登谈道亭》，原文：波光碎碧瑠璃地，竹影疏青翡翠屏

郝弈

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

璇晓

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璇晓，来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》，原文：秋烟凝缥帙，晓色上璇题

惟纯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
惟纯，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：贤否未可辨，正直惟仲纯

瑱杉

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

胤禧

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
胤，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙康映雪，车胤聚萤

琀昕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南归途见寄》，原文：身轻更觉马蹄轻，倦听昕堂讲鼓声

箫娣

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
箫，来源于卢纶的《唐诗》《秋晚河西县楼送浑中允赴朝阙》，原文：高楼吹玉箫，车马上河桥

璎元

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

宛婷

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
宛婷，来源于王之望的《宋词》《好事近》，原文：彩舰载娉婷，宛在玉楼琼宇

琛析

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

灏熙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
灏熙，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：天门绝境游，熙然揖灏气

奥竺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奥，来源于吕陶的《宋诗》《说学送句辅元赴普慈》，原文：先儒事研覃，传注发奥秘

蝶爀

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蝶，来源于梅尧臣的《宋诗》《上元雪》，原文：春雪如蝴蝶，春灯如百花

武欢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
武欢，来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》，原文：干戈一起文武乖，欢娱已极人事变

益澧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
益，来源于释道潜的《宋诗》《寄张明甫朝奉》，原文：扁舟乱江来，起我神益王

闳隽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
闳，来源于欧阳修的《宋诗》《定力院七叶木》，原文：车马王都盛，楼台梵宇闳

城畅

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
城畅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其一○》，原文：从此阳光渐舒畅，放回春色满江城

婵袅

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
婵袅，来源于张纲的《宋诗》《上元》，原文：合坐香浮花袅娜，卷帘风定月婵娟

梦韦

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
梦韦，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：粤从两楹梦，寥寥绝韦编

恒韧

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
恒，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马攸》，原文：青州政似恒三代，何用依依紞勗中

亚殷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
亚殷，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其五》，原文：诗题：作谢冯亚惠鹤首句：殷勤亲惠鹤

什楚

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
什楚，来源于郑清之的《宋诗》《谢虚斋和诗》，原文：野亭寄韵追唐什，秋菊餐芳敌楚辞

钰容

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于高观国的《宋词》《金人捧露盘》，原文：断云梦、容易惊残

境砺

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
境，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》，原文：明时无外户，胜境即中华

识重

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
识重，来源于臧馀庆的《宋词》《鹧鸪天》，原文：清香未许人间识，先占重阳醉紫霞

璁阑

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《起晚》，原文：傍簷百舌语璁珑，已觉新春在眼中

杨淙

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
杨，来源于李亨伯的《宋诗》《靖节祠堂》，原文：春逢杨柳绿，秋及菊花黄

瑜昃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
瑜，来源于方干的《唐诗》《出山寄苏从事》，原文：多谢元瑜怜野贱，时回车马发光辉

子同

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
子同，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：女心伤悲，殆及公子同 归

单颉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
单颉，来源于杨万里的《宋诗》《十山歌呈太守胡平一 其一○》，原文：早个使君归鼎轴，为禽颉利系单于

戈淖

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
戈，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其二》，原文：发为干戈白，心于社稷丹

箩媖

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：齐头圆洁箭子长，隔箩耀日雪生光

域鹭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
域，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

时意

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
时意，来源于苏轼的《宋诗》《送杭州杜戚陈三掾罢官归乡》，原文：君言失意能几时，月啖虾蟆行复皎

樨苡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
樨，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：新窨木樨沈

旎馟

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

遒奥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 嶤》，原文：眼看与我长，岁月如许遒

瑞执

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
瑞执，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：宾客曰：「寡君愿徼福于周公、鲁公以事君，不腆先君之敝器，使下臣致诸执事以为瑞节，要结好命，所以藉寡君之命，结二国之好，是以敢致之

秸渭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
秸，来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》，原文：酒榼对鱼篮，照路燃藁秸

彻子

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彻子，来源于方凤的《宋诗》《与皋羽子善游宝掌山》，原文：共爱孤蝉远林咽，又疑帝子笙歌彻

霓瑺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霓，来源于仇远的《宋词》《尾犯》，原文：霓裳空楚楚，钧天旧梦难醒

染逻

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
染，来源于仇远的《宋诗》《题西梵一翁双清轩》，原文：岁晚永相依，屹不染尘坱

资槿

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
资，来源于高适的《唐诗》《登广陵栖灵寺塔》，原文：轩车疑蠢动，造化资大块

潆专

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

曜弈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曜，来源于薛季宣的《宋诗》《读九国志闷书》，原文：阳曦曜星月，还有饯西时

戍茯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：西琛过葱岭，东戍逾朝鲜

筠尚

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
筠尚，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：山茶纯白是天真，筠笼封题摘尚新

臻什

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
臻，来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》，原文：形摹各臻妙，制作易妥帖

辽棠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
辽，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

良璆

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
良璆，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

垣乔

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
垣乔，来源于苏钦的《宋诗》《春日三会闲行 其一》，原文：闲趁溪流到村曲，断垣乔木两三家

逊皎

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
逊，来源于史浩的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽辞 其三》，原文：忧勤三纪外，揖逊一言中

朴珞

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《古意》，原文：兔丝附朴樕，佳木生高冈

楠汝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
楠，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：物外冥天籁，樽前据石楠

律援

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
律，来源于杨时的《宋诗》《次韵何吉老游金銮寺》，原文：赓酬困诗律，恐坐杜陵㾪

珞域

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

婧觉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：一日才无，便觉生尘态

憬知

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
憬知，来源于苏籀的《宋诗》《北榭》，原文：越北燕南纷会解，伧音憬俗寖相知

川倩

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
川倩，来源于薛季宣的《宋诗》《和贾簿雪》，原文：拟倩玉川子，叫阍闻帝席

缔闲

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缔闲，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

绰崇

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绰，来源于白居易的《唐诗》《玉真张观主下小女冠阿容》，原文：绰约小天仙，生来十六年

蔓皎

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
蔓皎，来源于苏轼的《宋诗》《玉堂栽花周正孺有诗次韵》，原文：纤纤翠蔓诗催发，皎皎霜葩发鬬新

廷昶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《懒不作书急口令寄朝士》，原文：与之致太平，朝廷还旧观

怡慈

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
怡慈，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》，原文：得寿尊慈扆，怡神久北宫

鼎奥

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎奥，来源于郭印的《宋诗》《送吴蜀州还朝》，原文：门墙奥莫窥，鼎茵恣居享

原灿

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
原，来源于刘学箕的《宋诗》《伤歌行》，原文：原原而来，白日跳丸莫可留

绪霈

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
绪，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其三》，原文：矧闻丹旐发，心绪正沄沄

麟炳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
麟炳，来源于王十朋的《宋诗》《范文正公祠堂诗》，原文：刻石绘像扬清芬，丹青炳耀如麒麟

瑄珐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

隽雯

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
隽，来源于王琮的《宋诗》《秋夜有怀醉书十韵》，原文：愁无弹鹊句，隽有持螯手

宣岭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
宣岭，来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其二二》，原文：千圣满口不能宣，岭梅漏泄春光信

泰璃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
泰，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：遂令泰伯祚，一日不血食

净漳

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
净，来源于崔五嫂的《唐诗》《游仙窟诗 游后园》，原文：露净山光出，池鲜树影沈

笙些

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
笙些，来源于吴潜的《宋词》《秋霁》，原文：凉浸桃笙，暑消葵扇，借伊一些秋意

才孜

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
才孜，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・青哥儿》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

喻苏

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
喻苏，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：因之喻苏耽，衰暮毋噬脐

逵觉

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其一》，原文：并驱华毂适通逵，中路安知判两岐

淖旆

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淖，来源于文同的《宋诗》《积雨》，原文：京师值积雨，浮淖皆满城

沛笙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
沛，来源于高适的《唐诗》《赠别沈四逸人》，原文：何意阃阈间，沛然江海深

兴湛

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
兴湛，来源于张伯端的《宋诗》《禅定指迷歌》，原文：兴居湛湛常清，不独坐时方是

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