性别
出生时间
字数
《用户协议》

微博改名后看的访客记录还有吗?

潘骞霄作者:潘骞霄2024-09-18 06:35:17

近日,微博宣布将改动账号信息显示形式,让许多用户感到困惑。其中一个热门问题就是,微博改名后是否还能查看访客记录?其实,只要您熟悉微博的操作方法,是可以继续查看访客记录的。在本文中,我们将为您介绍如何在微博改名后依然轻松查看访客记录的方法。无论您是个人用户还是企业账号,都能从中受益。让我们一起来了解吧!

微博改名后看的访客记录还有吗

壬隆

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:四、八月壬辰,陈侯跃卒

蔷维

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蔷,来源于杨万里的《宋诗》《明发平坦市》,原文:蔷薇上木末,不架得初性

齐澄

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
齐澄,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒池》,原文:残霞入醍齐,远岸澄白酂

遥采

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
遥采,来源于李郢的《唐诗》《晚泊松江驿》,原文:还有吴娃旧歌曲,櫂声遥散采菱舟

幻琬

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
幻,来源于李昴英的《宋诗》《浄慈释刺血写经赞》,原文:血犹可舍,是知身幻

钲磊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
钲,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:有耳不闻鼙与钲,有目不识旗与旌,圣功浩荡不可名

耘淑

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》,原文:下田督未耘,入岭按新畬

津迪

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:初登平津馆,晚入征西幕

益臻

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
益臻,来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》,原文:展诗以侑,益臻厥熙

阮时

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
阮时,来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》,原文:地陷天倾不废棋,谢安阮籍好同时

缔磊

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
缔,来源于韩淲的《宋诗》《二月二日赠杜晦之》,原文:四世交游嗟旧好,两人相与缔新盟

菀匠

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀,来源于苏轼的《宋诗》《鸣泉思思君子也君子抱道且殆而时弗与民咸思之鸣泉故基堙圮殆尽眉山苏轼搔首踟蹰作鸣泉思以思之》,原文:鸣泉鸣泉,使我菀结而华颠

瑞覃

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
瑞,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七八》,原文:瑞气久钟,清声远播

澈琬

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
澈,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:林虚星华映,水澈霞光净

偕旷

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
偕,来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》,原文:小儿愿与翁偕隐,正恐声名未易逃

斯栗

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
斯栗,来源于屈原的《楚辞》《卜居》,原文:宁超然高举以保真乎,将哫訾栗斯,喔咿儒儿,以事妇人乎

榭旷

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
榭旷,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和并州郑宣徽见寄二首 其二》,原文:层台累榭皆清旷,万户千门尽郁葱

蕴诏

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蕴,来源于韩琦的《宋诗》《病中喜雪》,原文:花从无象出,泽蕴太虚来

识粹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
识粹,来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》,原文:清识隐虚粹,高风激贪懦

明琥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥,来源于常建的《唐诗》《古意》,原文:井底玉冰洞地明,琥珀辘轳青丝索

知恣

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
知恣,来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其二》,原文:乃知泠风御,翛翛恣游行

晏琰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晏,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 西阳亭》,原文:隔林残日照孤亭,玄[晏]先生酒未醒

岐缎

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
岐,来源于杜范的《宋诗》《雁荡》,原文:锐如笔露颖,岐如剪开锋

策凇

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
策,来源于赵师侠的《宋词》《满江红》,原文:皇华使,和戎策

炳兴

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炳兴,来源于韩淲的《宋诗》《留永丰数日告归偶成五字别文叔》,原文:小饮兴颇浓,共学议尤炳

弘霁

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弘,来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》,原文:何当春风吹,利涉吾道弘

爀煦

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

夕娇

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
夕娇,来源于黄人杰的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:元是王孙生此夕,红紫娇春成行

缈璞

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缈,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:蘂官清缥缈,云阙鬰嵳峩

倾涧

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
倾涧,来源于释惟晤的《宋诗》《次韵和酬》,原文:槛梅雪白春风近,山雨盆倾涧水深

琯轼

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琯,来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》,原文:强妒春阳盛,那妨玉琯调

航闲

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
航闲,来源于鲜于侁的《宋诗》《宝峰亭》,原文:舟航日上下,车马不少闲

麟戈

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
麟戈,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:芝玉更麟凤,干戈杂豆笾

域玢

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
域,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其一》,原文:北伐日行三十里,何曾异域市名驹

昭棋

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
昭,来源于曾觌的《宋词》《定风波》,原文:昭阳殿里旧承恩

君琝

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
君,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其一》,原文:恨妾不恨君,劝君长加餐

苑琛

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
苑,来源于白居易的《唐诗》《洛桥寒食日作十韵》,原文:上苑风烟好,中桥道路平

涔潞

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
涔,来源于范成大的《宋诗》《自冬徂春道中多雨至临江宜春之间特甚遂作苦语》,原文:客行无晴时,涔涔如漏天

钰瑾

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》,原文:公瑾复不长,伯业益荒芜

尉亦

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
尉亦,来源于刘攽的《宋诗》《送贾士彦延平知光化县》,原文:曾为都尉治,今亦万家居

仑晶

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
仑晶,来源于释坚璧的《宋诗》《偈颂二十一首 其一二》,原文:众苦不来寒暑尽,铁昆仑卧水晶宫

林姿

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
林姿,来源于林景熙的《宋诗》《赠兰坡星翁》,原文:深林澹孤芳,一洗桃李姿

未汝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
未汝,来源于方回的《宋诗》《呈孟君复能静使君二首 其一》,原文:公侯复始须廊庙,尔汝忘形未草茅

玄华

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
玄华,来源于曹勋的《宋诗》《用秦公赠李次仲韵呈次仲三首 其三》,原文:灵明独耀驻年华,九任玄归有等差

蘅朝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蘅,来源于何梦桂的《宋诗》《约徐云屿游山中》,原文:曾拟幽寻采蕙蘅,开樽奈有主人争

蕖楦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
蕖,来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》,原文:红蕖照水翠盖合,往往辉映双华旌

莱禧

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莱,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》,原文:悬知器业成,指日登蓬莱

汶箫

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

飐潮

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
飐潮,来源于高翥的《宋诗》《看弄潮回》,原文:弄罢江潮晚入城,红旗飐飐白旗轻

闰涧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
闰,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・天下乐》,原文:(李庆安云)原来是王闰香小姐

湫昉

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湫,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》,原文:天籁自鸣非嘘吹,肯与蛙蚓湫污泥

槿珵

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
槿,来源于刘希夷的《唐诗》《初度岭过韶州灵鹫广果二寺其寺院相接故同诗一首》,原文:净花山木槿,真蒂水芙蓉

翩婵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
翩,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家问足慰远怀因和渊明答庞参军之作》,原文:翩翩鸿鴈,暂聚亟分

真诚

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
真诚,来源于秦观的《宋诗》《次韵蒋颖叔南郊祭告上清储祥宫》,原文:厘事通元气,高真达孝诚

其襄

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
其襄,来源于岳珂的《宋诗》《李公择嘉裕帖赞》,原文:然则摛墨池之华,撷彩笔之芳,发其绪余,书尺七襄,固知其自然云锦之章也

璂意

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

锋廷

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
锋,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・骂玉郎》,原文:哎,是谁人紧握住咱青锋柄

蔳乘

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于汪莘的《宋词》《行香子》,原文:篮舆乘兴,薄暮疏钟

逻中

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
逻中,来源于刘子翬的《宋诗》《次翁来借诸家易解闻已有新说以诗借观》,原文:天庭吐气作青红,警逻犹烦小试中

薏覃

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薏,来源于刘子寰的《宋诗》《杜若》,原文:尚余升合渍生蜜,从他薏苡生珠玑

僖武

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
僖武,来源于赵善括的《宋诗》《谢葛守诗轴》,原文:君不见灵椿一株传义方,僖仪接武跻金堂

燮闳

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
燮,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人伐郯

戚鸢

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
戚,来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》,原文:黄钟路鼓鸣清庙,玉戚金支舞泰尊

青凇

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
青,来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》,原文:青春深农桑,东尽青齐阿

芨瞻

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

钏潜

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
钏,来源于张桂的《宋词》《浣溪沙》,原文:懒品么弦金雁并,瘦惊双钏玉鱼宽

韦诀

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
韦,来源于张耒的《宋诗》《代人上颍川韩端明生日》,原文:韦平家学盛,黄绮帝师尊

媛韦

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
媛,来源于彭九万的《宋诗》《凌波辞赋水仙花》,原文:人婵媛兮胡来迟,憺风魂兮佩谁思

粤槐

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
粤,来源于刘挚的《宋诗》《病起次和何温甫秘丞雪琬中见寄》,原文:士誉民讴楚粤间,相逢倾盖问南冠

蔓缥

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蔓,来源于张景修的《宋词》《选冠子》,原文:鸣禽弄舌,蔓草萦心,偏称谢家池馆

州逵

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
州逵,来源于朱昂的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:宗炳不离庐岳社,戴逵原在剡州居

绘苑

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
绘,来源于李复的《宋诗》《吴安老罢制举赴安吉任》,原文:太平藻绘须文彩,今日何人诵子虚

磊矜

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
磊,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤院学士赐宴得筵字》,原文:长材成磊落,短翮强翩翾

麟妍

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
麟妍,来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其一》,原文:主人居守麟符重,谁见新妆照水妍

普零

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
普,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一二》,原文:普请栽菜上堂,焦别无见解,且学古人栽菜

烟致

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
烟致,来源于刘威的《唐诗》《伤曾秀才马》,原文:临轩振策休惆怅,坐致烟霄只在君

炜姣

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
炜,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其三》,原文:未畅关雎化,空腾炜管传

瑄舸

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

意月

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
意月,来源于陈造的《宋诗》《待众官致语口号 其二》,原文:投辖孟公留客意,应伴月路醉扶还

筱瑭

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

隋雯

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
隋,来源于孙光宪的《宋诗》《杨柳枝词四首 其四》,原文:万株枯槁怨亡隋,似吊吴台各自垂

由骏

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
由骏,来源于苏轼的《宋诗》《和王晋卿题李伯时画马》,原文:顾收纸上影,骏骨何由归

援滦

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
援,来源于张祜的《唐诗》《忆江东旧游四十韵寄宣武李尚书》,原文:金丝援嫩柳,玉片犯残冰

滇楦

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

葆瑛

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
葆,来源于陈造的《宋诗》《次韵王勉夫晚春》,原文:嘉树著行森羽葆,翠青疎密俨排衙

临未

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
临未,来源于李新的《宋诗》《次韵》,原文:吾宗此登临,未觉鸟道危

仁漪

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:箫勺之仁,参和万国

儒逵

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
儒,来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其一》,原文:文章肇权直,淮海出儒英

至郇

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
至,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:振珩璜、神格至诚

峨经

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
峨经,来源于韦庄的《唐诗》《春云》,原文:官辞凤阙频经岁,家住峨嵋第几峰

爀奘

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

凰僖

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
凰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九九》,原文:拟取凤凰髓,伤损太平祥瑞气

泊睨

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泊睨,来源于叶廷珪的《宋诗》《句 其二》,原文:人休清樾摩挲认,鸟泊高枝睥睨看

筠篌

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
筠,来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》,原文:寄语北海若,停风护松筠

烽杨

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
烽,来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 二》,原文:烽火发金微,连营出武威

葆与

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
葆与,来源于韩偓的《唐诗》《有感》,原文:坚辞羽葆与吹铙,飜向天涯困系匏

玢芦

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

唯璎

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
唯,来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其二》,原文:昆玉皆龙凤,唯公最白眉

知菀

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
知菀,来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》,原文:经岁断知闻,使我心菀结

俐茗

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》,原文:(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习,(张道南云)可伶俐么

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家