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升迁暗影改名：如何应对工作晋升并保持低调

袁绍理作者：袁绍理2024-09-22 05:10:00

升职加薪是每个职场人士都梦寐以求的事情，然而随之而来的却是各种争议和议论。在现代社会，隐匿自己的能力和身份变得越来越重要，特别是在追求卓越的同时也要保持一份低调和神秘感。而在工作晋升之后，如何应对成为了许多人头疼的问题。今天我们就来探讨一下，升迁暗影改名的方法和技巧。

升迁暗影改名

谆崎

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《山行憩田舍老父出迎以黄柑白酒为饷》，原文：藜杖扶来雪满簪，谆谆好语意深深

裳萝

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
裳萝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其一○》，原文：美人未厌山阿陋，薜荔为裳带女萝

琮芦

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琮，来源于张嵲的《宋诗》《咏雪得光字》，原文：酒罢各分瑞，圭琮粲琳琅

郁琥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郁琥，来源于李白的《唐诗》《客中行》，原文：兰陵美酒郁金香，玉椀盛来琥珀光

洛津

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
洛津，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 放歌行》，原文：南渡洛阳津，西望十二楼

博鹤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
博鹤，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：老寿龟鹤夭蠛蠓，博大鹏鲲小蜾蠃

珵兴

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

榷延

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
榷，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：酤酒榷吏杓，买鱼市儿篮

矗铮

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
矗，来源于林逋的《宋诗》《送人游金山》，原文：水烟霜树矗层峦，点破江心一簇寒

原缃

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
原，来源于周邦彦的《宋词》《点绛唇》，原文：今日原头，黄叶飞成阵

晃华

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
晃华，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：绮疏晃飞翬，雕栏灿朱华

轼晋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
轼，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：金环赐带饶新贵，熊轼褰帷过故乡

陇祁

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
陇祁，来源于岳珂的《宋诗》《张忠献时义诚力二帖赞》，原文：祁山屡却，淮陇迭出

芃狄

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
芃，来源于郑永中的《宋诗》《观稼阁》，原文：多稼芃芃天外阔，平湖渺渺望中浮

昶缔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

资仲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
资仲，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：孟德提先手，仲谋藉世资

篌啸

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
篌啸，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：乘风遗騕褭，长啸贱笙篌

崎绎

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

柃萄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
萄，来源于虞俦的《宋诗》《木犀初开悉离披于雨今再著花特盛因折送常丞代简以诗兼简孙尉》，原文：香列酴醾薝萄右，清宜茅舍竹篱间

勋知

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勋知，来源于皇甫曾的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：汉家崇亚相，知子远邀勋

渊佐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
渊佐，来源于陈舜俞的《宋诗》《廉溪》，原文：藜羹佐渊鱼，晨炊买樵木

专烊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
专，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：独坐清天下，专征出海隅

嵘支

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嵘，来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》，原文：修竹拂云青蓊郁，圆峰对阁翠峥嵘

滇振

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水

宣犹

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
宣犹，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：术阤犹未降，宣老已三生

恒琲

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡君子之食恒放焉

崎素

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
崎素，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其一》，原文：聊以资素饱，身世实崎嵚

本若

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
本若，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其二》，原文：水有源兮木有本，传不传兮天若吝

诚燮

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诚燮，来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》，原文：彼诚知所职，岂伊调燮羞

谆朴

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谆，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

槿逻

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
槿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：人间嗟对黄昏槿，海上闲听碧落鸡

虢湘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公请器，王予之爵

湫武

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫武，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

漳翙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
漳，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：但愁满清漳，君归何处，无泪与君堕

芷澜

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
芷澜，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：风生微澜湛苹芷，欲洁吾缨应为此

卫玟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
卫，来源于胡寅的《宋诗》《周尉不来用单令韵见寄和之》，原文：颇嫌三弄笛，声杂郑和卫

里徽

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
里徽，来源于元稹的《唐诗》《酬窦校书二十韵》，原文：音徽千里断，魂梦两情偏

琬茉

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

淇琯

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淇，来源于仇远的《宋诗》《题仲宾竹石》，原文：淇园绿猗猗，昌谷黑离离

冽恽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冽，来源于王琪的《宋诗》《题招隠寺》，原文：花闲雪英舞，鹿去巖泉冽

潭汶

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
潭，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：寒潭飞薄雾，叠障泻洪流

焘砚

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

鸯翎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
鸯翎，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒，方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗，无青鸾寄不》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

颉彬

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
颉，来源于李吕的《宋诗》《送赵彦修》，原文：傥逢佳士重荐论，平视朝绅可颃颉

崇棂

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
崇，来源于严维的《唐诗》《奉和刘祭酒伤白马》，原文：棣华恩见赐，伯舅礼仍崇

清音

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
清音，来源于王禹偁的《宋诗》《东邻竹》，原文：月上分清影，风来惠好音

淮璋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淮，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：上连三蜀重，旁挟两淮趋

旆元

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旆元，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：遥知台旆行春暇，起作元钧辅弼人

僖昶

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
僖，来源于无名氏的《唐诗》《简池（句）（简池独刘氏三溪号一郡之胜。）》，原文：」刘氏指刘昊，北宋天圣中人，其先人唐僖宗时迁简州

滟谧

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滟，来源于朱松的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：汪汪既没膝，滟滟仍拍隄

楠漪

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楠，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：物外冥天籁，樽前据石楠

荟支

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
荟，来源于释元肇的《宋诗》《拟寒山吴下庵居》，原文：主人新卜筑，林塘倏苍荟

冶术

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
冶，来源于利登的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绿鞍游冶客

浩韬

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浩韬，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：浩浩胸中龙虎韬，冷笑局边人射鹄

庆鸠

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
庆，来源于度正的《宋诗》《送新四川茶马》，原文：庆元二年春，有诏来自东

鸯逵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《代别情人》，原文：风吹绿琴去，曲度紫鸳鸯

媖猷

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沥骅

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
沥，来源于陈翊的《宋诗》《寒窗赋》，原文：隙小风尖鸣淅沥，纸轻雪急响清圆

裴茯

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
裴，来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》，原文：赉商名掩傅，平蔡略轻裴

芝丁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芝丁，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其三》，原文：六丁谨缄縢，芝彤燕泥紫

绅术

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绅术，来源于晁端礼的《宋词》《黄鹂绕碧树》，原文：名动缙绅，况文章政术，俱是家传

霜琰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
霜琰，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：怀哉我先铭，翠琰垂千霜

玮简

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

苡郄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

钊榷

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

飏媖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
飏，来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》，原文：水阁飏烟晴试茗，雪窗剪烛夜论诗

瞳墨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
瞳墨，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：龙媒神飞影在纸，双瞳墨湿电光紫

洵砺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
洵，来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》，原文：须知此会洵堪喜，北上河桥便寡悰

觅谦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于朱松的《宋诗》《赠吴昌国二首 其二》，原文：绝知归思急，更觅玉梅攀

景棂

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
景棂，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第三・法曲》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

堰理

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
堰理，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀》，原文：呼童理新堰，小驻万折东

楹与

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
楹与，来源于吕公著的《宋诗》《分题得瘿木壶》，原文：栋桷与楹杙，小大无有弃

逵笠

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
逵，来源于周南的《宋诗》《咏史》，原文：并驱不同逵，存殁事愿毕

琥爀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
琥，来源于程珌的《宋诗》《岁暮》，原文：彩帖隃麋湿，屠苏琥珀浓

濡舜

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
濡，来源于程公许的《宋诗》《喜雨上使君》，原文：沥胆濡毫肝作纸，封章夜诉天尺咫

幻宗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
幻宗，来源于袁甫的《宋诗》《莫能名庵二首 其一》，原文：世人枉被虚名幻，到底还须识正宗

之丁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
之丁，来源于洪咨夔的《宋诗》《丁谓 其二》，原文：钦若奖丁丁陷若，谓之厚演演挤丁

筠蔓

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
筠蔓，来源于华岳的《宋诗》《再继前韵》，原文：松筠扫日月，藤蔓悬春秋

轼望

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
轼望，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：登高北望嗤梁叟，凭轼西征想潘掾

朦泉

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
朦，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 一》，原文：掩抑危絃咽又通，朔云边月想朦胧

琤闳

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

谊未

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
谊未，来源于潘柽的《宋诗》《简徐判院》，原文：风谊峥嵘昔未亲，正悬一榻待高人

益畚

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
益，来源于楼钥的《宋诗》《约同社往来无事形迹次韵》，原文：家舅年益高，何止七十稀

淄炫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淄，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：眼前多少年，难致淄川老

琪恽

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

潜践

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
潜践，来源于苏辙的《宋诗》《雨中游小云居》，原文：肩舆践积甃，涂潦分潜沟

誉怡

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
誉怡，来源于贯休的《唐诗》《陪冯使君游六首 过相思岭》，原文：誉自馨香道自怡，相思岭上却无机

屿寓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
屿，来源于不详的《唐诗》《九嶷邢仙翁诗》，原文：行乘海屿千年鹤，坐折壸宫四序花

晓韪

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
晓，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二○》，原文：古岸风高，玉壶春晓

湫幂

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
湫，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

焓玺

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于徐元杰的《宋诗》《馆中分韵饯李大著出守上饶》，原文：宠褒腾玺书，虚竚副旒璪

旎馥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・曲弯弯蛾眉扫黛，慢松松凤髻高盘，高耸耸蝉鬓堆云。一团儿》，原文：旖旎，百倍儿精神

岚颐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岚颐，来源于孔平仲的《宋诗》《卦名寄芸叟》，原文：曳履烟景外，支颐岚翠前

泰梓

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
泰梓，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：大略而云：释经是损国破家，未闻益世，请胡佛邪教退还天竺，凡是沙门放归桑梓，则国家昌泰，李孔教行矣

玟昙

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

崇琪

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
崇，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：京都之南，崇丘迤逦

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于王炎的《宋诗》《劝农道场山》，原文：练日遵诏条，行春劝耕事

柃蕖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于朱松的《宋诗》《书事呈元声如愚起华三兄》，原文：更为后日约，及此芙蕖红

崇凡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
崇凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：周人明堂，度九尺之筵，东西九筵，南北七筵，堂崇一筵，五室，凡室二筵

源映

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
源映，来源于李廌的《宋诗》《墨池》，原文：回堂映茂草，玄源潄白石

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