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周青磊作者:周青磊2024-09-22 11:00:50

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君婵

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
君婵,来源于苏轼的《宋诗》《与潘三失解后饮酒》,原文:顾我自为都眊矂,怜君欲鬬小婵娟

敦孜

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
敦,来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》,原文:本朝功德追前古,振振宗姓敦儒风

寅伽

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
寅,来源于黄庭坚的《宋诗》《过洞庭青草湖》,原文:乙丑越洞庭,丙寅渡青草

畅茶

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畅茶,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・骂玉郎》,原文:早迁转波粗茶淡饭黄齑菜,你畅好能打点,会安排,(旦云)秀才,你肚里饥,吃些儿

哲琬

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
哲,来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》,原文:先生后出掩前哲,天公著手自斲削

漪境

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
漪境,来源于吴芾的《宋诗》《和子仪同赏荷花》,原文:晚凉领客泛涟漪,境胜形容颇费诗

箬泯

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
箬,来源于黄干的《宋诗》《甲子语溪闵雨四首 其二》,原文:青裙箬笠倚车卧,但有空车无水声

苍页

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苍,来源于梅尧臣的《宋诗》《南阳谢紫微挽词三首 其二》,原文:苍苍不可问,挥涕望輀车

庭朝

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
庭朝,来源于文同的《宋诗》《可笑口号 其六》,原文:可笑儿孙亦满眼,朝朝庭下立参差

维澄

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
维澄,来源于吕陶的《宋诗》《贻宽恤闻人太博》,原文:纲维修举有条目,源流澄洁无波澜

醇缈

拼音五行释意
chún纯真朴实。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
醇,来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》,原文:醇醪易入醉人乡,劲酒难逢醒者尝

昃蘅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
昃,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:以至日中昃,居常尽此诚

绪瞳

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
绪,来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》,原文:故职在六经,绪业勤讨论

勤楣

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
勤,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》,原文:藏修方异,渐渍其勤

竹釉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
竹,来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉恬退》,原文:翠竹边,青松侧,竹影松声两茅斋,太平幸得闲身在

璞原

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
璞原,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答欧阳诚发奉议谢余送茶歌》,原文:老来抱璞向涪翁,东坡原是知音者

永晰

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
永,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇帝上尊号一首 册宝入门用《正安》。》,原文:荷兹介祉,永永无垠

昭篌

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》,原文:天鍳孔彰,玄祉昭锡

秋葆

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
秋葆,来源于宋祁的《宋诗》《李处士》,原文:江天退卧久沈冥,秋入颠毛翠葆惊

韧至

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

志罡

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
志,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:苟得志焉,无恤其他

梦思

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
梦思,来源于王安石的《宋诗》《寄题睡轩》,原文:拂榻梦其人,亦足慰所思

犹禾

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
犹禾,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:庇身名邑得嘉禾,铜墨犹嗟滞俊科

醇鑫

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《行歌》,原文:灵药已能驱疾竖,醇醪不用战悲魔

垣蓁

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
垣,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:我亦起白屋,两朝直紫垣

团绎

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
团,来源于刘鉴的《宋诗》《题醉月亭》,原文:我时举酒问明月,月亦团团应不得

淼溯

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淼溯,来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》,原文:秋气怀易悲,长波淼难溯

天焘

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
天焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》,原文:万邦倾瞻,天若覆焘

楣琲

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楣,来源于富弼的《宋诗》《嵩巫亭》,原文:平地烟霄此半分,绣楣丹槛照清汾

斯恒

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
斯恒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》,原文:」 晋献公之丧,秦穆公使人吊公子重耳,且曰:「寡人闻之:亡国恒于斯,得国恒于斯

翡姬

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
翡,来源于杨万里的《宋诗》《张功父送牡丹续送酴醾且示酴醾长篇和以谢之》,原文:贪看翡翠积成堆,忽吐琼瑶真作剧

蕾忻

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕾,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:惊雷未破蕾,采采不盈掬

华婴

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
华婴,来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》,原文:华光深閟养黄芽,又见婴儿继女牙

燏矜

拼音五行释意
火光貌。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

青彻

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
青彻,来源于苏辙的《宋诗》《初到绩溪视事三日出城南谒二祠游石照偶成四小诗呈诸同官 石照二首 其一》,原文:故留石照邀行客,上彻青山最后重

治翀

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
治,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:中兴复古,孝治日昭鸿

炘逻

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一○》,原文:烦君常警逻,老子□□□

和合

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
和合,来源于吕本中的《宋诗》《邵伯路中途遇前纲载茉莉花甚众舟行甚急不得细观也又有小盆榴等皆精妙奇靡之观因成二绝 其一》,原文:心知合伴灵和柳,不许行人仔细看

诺汶

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
诺,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:”管子顾曰:“君许诺

策傅

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
策傅,来源于许及之的《宋诗》《祷雨有喜》,原文:已用计然策,犹烦傅说霖

析州

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
析,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:析㯕增广运,直道有好恶

澄繁

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
澄繁,来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》,原文:皓气澄霄万象沉,孤光散彩繁星灭

淳溯

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淳溯,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:书法淳古,溯晋而上

樗蔚

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《谢诸寓贵载酒 其一》,原文:樗翁九袠逢初度,洛社耆英共举杯

桦卫

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:物有贱而贵,劝公收桦皮

益易

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
益易,来源于朱翌的《宋诗》《次韵胡明仲见寄》,原文:床头看周易,象在益长裕

芉绚

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

昉凡

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昉,来源于不详的《唐诗》《时人为邹昉语》,原文:萧佺驸马子,邹昉骆驼儿

璋晰

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璋,来源于宋伯仁的《宋诗》《扇》,原文:师璋今有几家同,名重蒲葵价亦穹

璂葆

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

邵旬

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
邵,来源于刘挚的《宋诗》《跂罢西邑时将营山居路有二诗次其韵 其二》,原文:张氏泉塍近城角,邵家林屋在山腰

琰萄

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
琰,来源于李沆的《宋诗》《伏睹禁林新成盛事辄思歌咏不避荒芜上李学士》,原文:虚堂挂后传千载,翠琰刊成直万金

謇觅

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《九章/抽思》,原文:何独乐斯之謇謇兮

俪郇

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
俪,来源于程公许的《宋诗》《过眉山谒乡耆宿李八丈提刑》,原文:良期苦难俪,千里劳远目

沧重

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沧重,来源于晏殊的《宋诗》《元日词 东宫阁 其二》,原文:千载百灵资介福,沧溟重润月重轮

薇乘

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薇乘,来源于周密的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:南山采薇心,东海乘查意

桑郦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
桑郦,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》,原文:甘滑堪预郦经载,渊渟疑俟桑苎来

禧津

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禧,来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》,原文:新凉秔稻农歌处,共喜开禧第一秋

择睿

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
择睿,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸三会寺应制》,原文:睿德总无边,神臯择胜缘

淙禧

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
淙,来源于晁说之的《宋诗》《和涧上丈人石淙作依元韵》,原文:那知嵩石淙,视彼削则削

晟霁

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

些覃

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
些,来源于向子湮的《宋词》《蓦山溪》,原文:蓑衣箬笠,更着些儿雨

妤永

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

苡徵

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
苡,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》,原文:巧语屡曾遭薏苡,廋词聊复托芎藭

馠闰

拼音五行释意
hān芳香。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于戎昱的《唐诗》《闰春宴花溪严侍御庄》,原文:山带新晴雨,溪留闰月花

婉炘

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
婉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:有愉色者,必有婉容

町史

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
町,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其五》,原文:野老同杯酌,忘形绝町畦

枫绍

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
枫,来源于韩维的《宋诗》《孤雁》,原文:枫丹湘渚暮,芦白楚江秋

莜隽

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

箐奕

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

峻渤

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
峻,来源于王翰的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》,原文:业峻灵祇保,功成道路嗟

莞丁

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
莞,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:莞簟之安,而稿鞂之设

沦凡

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沦凡,来源于释文珦的《宋诗》《地远 其二》,原文:地远隔凡尘,因而此隠沦

庄清

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
庄清,来源于傅翕的《唐诗》《颂 三》,原文:清净明珠戒,庄严佛道塲

盂璩

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
盂,来源于释德洪的《宋诗》《留题三峰壁间》,原文:粥罢收盂知我去,殷勤乞与题诗句

缮丁

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

杉纭

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
杉,来源于贯休的《唐诗》《苦寒行》,原文:唯有吾庭前杉松树枝,枝枝健在

谊秭

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
谊,来源于王十朋的《宋诗》《阎和诗叙别再用前韵》,原文:盍簪经月钦高谊,分袂令人念此公

城鸿

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
城鸿,来源于皇甫曾的《唐诗》《寻刘处士》,原文:隔城寒杵急,带月早鸿还

蒲珊

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蒲,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张泰伯惠黄雀鲊》,原文:蒲阴虽穷僻,勉作三年住

援曜

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
援曜,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:扳援贱蹊绝,炫曜仙选更

瑥暄

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》,原文:溪山荏苒更寒暄,空余碧树吟霜猿

笃勤

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笃勤,来源于释道潜的《宋诗》《孙志甫主簿挽词 其二》,原文:笃学谁如子,穷经志亦勤

憬亚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

绅曙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绅,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:麻者不绅,执玉不麻

茵尔

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
茵尔,来源于黄干的《宋诗》《读史戏呈刘正之》,原文:嗜酒酒翻车上茵,醉饱去尔何容身

谦猷

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谦,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:霜威暂霁持谦尊,许接清游携酒醴

婳桦

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

仁玄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
仁玄,来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・混江龙》,原文:闪杀我也仁慈的玄德,送了我也莽撞张飞

惋爀

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
惋,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 记梦》,原文:怱怱余见斯情物兮,徒临流而惋叹

闰重

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
闰重,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中八月十九日赏菊》,原文:闰催虽隔重阳月,节去犹胜十日时

鉴同

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鉴同,来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 白莲堂》,原文:浩露同一色,澄澈寒鉴里

鉴峤

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鉴峤,来源于李彭的《宋诗》《王子张以诗见报次其韵》,原文:天上汉庭劳梦寐,峤南殷鉴恐覊縻

翌璩

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
翌,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:翌锄常于于,成趣须旦旦

诏恤

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
诏恤,来源于韩琦的《宋诗》《张吉甫殿丞宰资阳》,原文:宜将宽诏意,善恤远方民

隅翡

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
隅,来源于李彭的《宋诗》《客有以赝铜香炉见贶者感而赋诗》,原文:香色映华觞,喷薄满座隅

悠才

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
悠才,来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》,原文:悠哉经济才,未始挂牙齿

瞳玮

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
瞳,来源于李咸用的《唐诗》《临川逢陈百年》,原文:麻姑山下逢真士,玄肤碧眼方瞳子

琥幻

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
琥,来源于郭印的《宋诗》《藤枕》,原文:琥珀珍难得,龙头贵莫当

尔临

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尔临,来源于李觏的《宋诗》《感叹二首 其一》,原文:嗟尔临人者,蔽贤天所仇

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