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孩子改名子流程详解

黄袁飏作者：黄袁飏2024-09-23 02:23:07

孩子改名子是一个需要认真对待的问题，很多家长在孩子出生后会考虑是否需要为孩子改名。所谓的孩子改名子，是指在孩子出生后，如果父母认为孩子的原名不合适，可以通过法律程序，为孩子重新起一个名字。孩子改名子的流程并不复杂，首先需要满足一定的申请条件，比如父母双方同意并签署书面申请表，提供相关证明材料等。接着，就是办理流程，一般需要到户口所在地的派出所或民政局进行申请。在办理过程中，家长需要注意一些细节问题，比如填写资料准确无误，遵守相关规定等。总的来说，孩子改名子是一个非常严肃的程序，家长们在进行时务必慎重对待，尽量减少不必要的麻烦。

孩子改名子流程

惟斯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 罍洗用《正安》。》，原文：斯谋斯惟，雍雍灌鬯

轶瞳

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
轶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：玉因天授来殊域，工与神谋轶旧章

玺遒

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
玺，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：璧充传国玺，圭用祈太折

博勉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
博勉，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：勉哉宗辰，说博守约

鑫诏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于赵师秀的《宋诗》《寄赵昌父》，原文：便使重承诏，多应不议边

纪溯

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
纪溯，来源于方回的《宋诗》《艮思台秋眺》，原文：典午纪中摇落语，白头洄溯不胜悲

纾经

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
纾经，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

桦卫

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桦，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》，原文：物有贱而贵，劝公收桦皮

冉奂

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
冉，来源于权德舆的《唐诗》《古离别》，原文：冉冉叹流景，悠悠限山陂

奘箴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

肖璞

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其四》，原文：五男三女儿，侥幸肖吾祖

园潮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
园潮，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

素熙

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
素熙，来源于李白的《唐诗》《送于十八应四子举落第还嵩山》，原文：归根复太素，羣动熙元和

凰悟

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凰悟，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・寄生草》，原文：看谁人省悟是谁痴，怕不凤凰飞在梧桐上

南政

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
南政，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：甘棠美政行南国，列宿光寒拱北辰

瑜瑶

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
瑜瑶，来源于张耒的《宋诗》《寄晁应之二首 其二》，原文：瑜珥瑶环豁眼明，碧梧翠竹照人清

汐涟

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
汐，来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》，原文：霜染溪枫叶叶丹，翠鳞浮动汐波闲

合绚

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
合绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

仁嵇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仁，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：外隅正以方，中府粹且仁

茯纴

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
茯，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

鹭芍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鹭，来源于史卫卿的《宋诗》《捧檄家山》，原文：池荒眠鹭石，树折饮猿藤

猷志

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
猷志，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制册府元龟了毕》，原文：稽古承先志，宣猷聚世英

枫临

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
枫临，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其九》，原文：且喜纵观临易水，未须枫落赋吴江

琅团

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琅团，来源于李新的《宋诗》《坦溪亭》，原文：团团白露着琅玕，故与幽人送暮寒

绅熹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绅，来源于李纲的《宋诗》《寄题外氏松源绍祖亭 其二》，原文：竹里锵鸣珮，山边缭素绅

旌秭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
旌，来源于蒋之奇的《宋诗》《左伯桃墓羊角哀墓》，原文：幸逢太丘长，揭表旌泉台

珏榭

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

霜桢

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
霜，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴霜看点点

蘅礼

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蘅，来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》，原文：凝冰作肤露作脸，蕙花兰干香蘅荃

朔韦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
朔韦，来源于晁公溯的《宋诗》《至汉嘉简李悦夫》，原文：才高方朔三千牍，名配韦郎十二诗

沉润

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
沉润，来源于徐侨的《宋诗》《晚步》，原文：栖树喧沉砌吟迥，雨留微润作秋清

玮嵊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

阔征

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
阔征，来源于李白的《唐诗》《禅房怀友人岑伦》，原文：空长灭征鸟，水阔无还舟

恺林

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恺，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：至诚极恺悌，大事费忖量

砺骃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
砺，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：阳台滟滪次第经，磨砺笔锋吾敌勍

昙至

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昙至，来源于释元肇的《宋诗》《赤城》，原文：昙猷洗肠处，泉井至今赪

珈秋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

颉漪

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵张晋彦书事》，原文：颉利何时缚，康居久未灰

宁纶

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
宁纶，来源于仲并的《宋诗》《用孙仲益尚书韵二首呈孟信安 其二》，原文：行有丝纶诏，宁终鸥鹭盟

胤朴

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
胤，来源于贯休的《唐诗》《观碁》，原文：褚胤死不死，将军飞已飞

幻琰

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
幻，来源于刘过的《宋诗》《简能仁礼老》，原文：幻身到处等空虚，习气依然未扫除

冶宁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
冶宁，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其三》，原文：情性思陶冶，吾宁较拙工

瑭纯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

纪艺

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
纪，来源于宋祁的《宋诗》《刘伯诚见惠仆所作中山杂咏石刻》，原文：濡毫请挥洒，买石亲镌纪

经缈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【经】元年春王正月

汉潞

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
汉，来源于沈辽的《宋诗》《昭君操》，原文：王昭君，汉宫女

廷元

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
廷元，来源于徐夤的《唐诗》《寓题述怀》，原文：尧廷忘却徴元凯，天阙重关十二门

州禾

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
州禾，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一五》，原文：赵州三度吃茶，禾山打鼓难比

钟炀

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钟炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

央缔

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
央，来源于杨亿的《宋诗》《高起居知广州》，原文：暂阻螭头夹香案，清宵应梦未央宫

瑗益

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
瑗，来源于徐夤的《唐诗》《读史》，原文：喜愠子文何颕悟，卷藏蘧瑗甚分明

砺淅

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》，原文：东吴南垂楚北际，中央不合大如砺

庚韦

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
庚，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：咏夷庚

苏绅

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苏绅，来源于秦观的《宋诗》《送杨康功守苏》，原文：比持苏台节，论鬰缙绅共

夕冕

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
夕冕，来源于释简长的《宋诗》《感王太守见访》，原文：向夕回轩冕，林僧识佩鱼

同绎

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
同绎，来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》，原文：泾灞徒络绎，漆沮虚会同

其伊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
其伊，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其五》，原文：孔曾为榘矱，伊周其事功

斐寓

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
斐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《发颍昌留别韩次律苏叔党》，原文：斐然欲从之，文字相与娱

研陵

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
研陵，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》，原文：类例研究得刚柔，坏陵秋思无比拟

炳盂

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
炳，来源于熊禾的《宋诗》《上致用院李同知论海舶》，原文：皇皇风霜节，炳炳奎壁躔

朝承

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
朝承，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：纷纷承朝露，一一含春阳

颐仞

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颐，来源于洪刍的《宋诗》《藏之和予虾蟆短调再作之因以策事》，原文：俳语解人颐，子阳妄尊大

绘釉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
绘，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其一一》，原文：艳粉两应归藻绘，香泥俱合在陶均

策维

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
策维，来源于孙应时的《宋诗》《同邱直长和欧公三游洞韵》，原文：维舟下牢关，散策上西岭

荣漫

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
荣漫，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

青悟

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
青悟，来源于葛胜仲的《宋诗》《道成墩》，原文：隐此不记年，悟仙号青旸

严臻

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀先农摄事七首 奠币用《明安》。》，原文：有严篚实，式将纯意

单柏

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
单柏，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：王褒柏惨，闵损衣单

由佶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
由，来源于韩淲的《宋诗》《恕斋》，原文：由来贵仁贤，存之在勿失

鸠竺

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
鸠，来源于张耒的《宋诗》《荒园》，原文：荒围午日照青芜，树罅鸣鸠相应呼

哲裕

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
哲裕，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

迪青

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王曰：「封，爽惟民迪吉康，我时其惟殷先哲王德，用康乂民作求

蒂杨

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
蒂杨，来源于黄文雷的《宋诗》《长歌行》，原文：杨花化萍无根蒂，风消水长东西流

逸佶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
逸，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》，原文：遗逸盍征诏，耆英空画图

珏晴

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
珏，来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》，原文：珏溪樵客意高远，几欲巢居如上古

烽希

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
烽希，来源于周孚的《宋诗》《送杜丈仲微赴山阳倅》，原文：边烽已息何妨醉，民讼全希尚可诗

嫣品

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
嫣，来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》，原文：横楣麤锦生红纬，日炙锦嫣王未醉

栗遒

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗遒，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初六日龟藏夜坐有感》，原文：厉厉岁于迈，栗栗风向遒

羿子

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
羿子，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：初与羿妃为此会，自开夔子几千龄

闻飔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
闻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 启唱真乘》，原文：通方闻便喜，声闻应皱眉

傅川

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
傅川，来源于李峤的《唐诗》《舟》，原文：何当同傅说，特展巨川材

晋羡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晋羡，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：休羡汉疏晋阮，记当年楚产，同是家儿

玺寓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
玺，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：斯文纵奇巧，秦玺新雕镂

缘秭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缘，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：驿路缘云际，城楼枕水湄

仟朔

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

袁轶

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
袁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈侯使袁侨如会

莞憧

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莞，来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》，原文：楼高试推窗，可以得笑莞

茉辽

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
茉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：茉莉避席方夏阑，芙蓉弹冠已秋晚

毓椰

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
毓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 皇帝随册宝降殿用《圣安》。》，原文：诞毓圣神，是崇位号

犹琤

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
犹琤，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其四》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

犹鸠

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
犹鸠，来源于文彦博的《宋诗》《诗一首》，原文：从知鸠鸟真无赖，犹使瑶台关有娀

郅稽

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
郅，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郅都苍鹰，宁成乳虎

慕澄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慕澄，来源于毛滂的《宋诗》《寄曹使君》，原文：慕公澄挠等清浊，叹我雕污终粪朽

懿明

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
懿明，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

悠岚

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
悠岚，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台春色》，原文：晴岚翠滴，烟瘴悠悠

煜玺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煜，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：礼文既光华，远煜如杕英

嵇黎

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
嵇，来源于薛嵎的《宋诗》《忆嵇师奥观梅并贵行弟殁后之思》，原文：不到嵇师今几春，凄凉疋马去无因

宓茸

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
宓，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：诗要渊明赋，琴须宓子鸣

唯麒

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
唯麒，来源于葛立方的《宋诗》《洪庆善郎中挽诗四首 其一》，原文：岂料生还杳无日，冢边唯卧石麒麟

斌政

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

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