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小孩2岁能不能改名字？如何正确处理小孩改名问题

何壬遒作者：何壬遒2024-09-24 19:02:24

小孩2岁能不能改名字是许多家长关心的问题。在中国传统习俗中，小孩的名字是非常重要的，涉及到小孩的命运和前途。因此，想要给小孩改名字，家长需要慎重考虑。一般来说，小孩在2岁之前改名字会比较容易，并且不会对小孩造成太大的影响。但是，在决定给小孩改名字时，家长需要注意以下几点： 1. 小孩的习惯性称呼：小孩在家庭中习惯性被称呼的名字是非常重要的，改名字后需要家长和亲友们尽量统一称呼。 2. 社会环境适应：小孩在外部社会中的认知和适应也需要考虑到，改名字后需要逐渐让小孩适应新的名字。 3. 吉凶吉日：传统风水学上讲，改名字需要选在吉祥的时辰和日期，以确保对小孩的运势有利。 4. 心理疏导：小孩在改名字后可能会产生心理上的疑惑或抗拒，家长需要给予足够的关怀和疏导。 在处理小孩改名字的问题时，家长们需要综合考量以上因素，做出最适合小孩的抉择。

小孩2岁能不能改名字

芃晰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：新绿东开青藻芃，磨铜彻底莹渊衷

仞翊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
仞，来源于释宗杲的《宋诗》《示祖元禅人》，原文：万仞崖头解放身，起来依旧却惺惺

倩域

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
倩，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・双调/新水令》，原文：谁倩王维，写愁入画图内

笈勤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
笈，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：反嗤褦襶子，但守一经笈

浅汐

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
浅，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：窥镜底、新妆深浅

蒂白

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蒂白，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》，原文：馽空云蒂补虚空，陆地滔天翻白浪

笠益

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笠益，来源于杨万里的《宋诗》《题吴江三高堂 陆鲁望》，原文：笠泽弁山三益友，笔床茶灶一鱼船

韵燃

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
韵燃，来源于赵公豫的《宋诗》《采石矶怀古》，原文：燃犀韵事归何处，披锦诗人迹尚留

犹怀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
犹怀，来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其一》，原文：孤枕怀归夜夜倾，闭关犹作旅人行

惟茵

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
惟茵，来源于范成大的《宋诗》《留简伯俊》，原文：惟君同怀抱，相从共茵凭

梁隅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
梁隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《奉和寄宣州广教文鉴师》，原文：当时联巢接飞者，一落梁宋一海隅

袁青

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
袁青，来源于李祜的《唐诗》《袁江口怀王司勋王吏部》，原文：若个最为相忆处，青枫黄竹入袁江

兹繁

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
兹繁，来源于宋祁的《宋诗》《玉堂北栏丛竹》，原文：故林兹地隔，新实几时繁

鸥才

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸥才，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：才调骥历块，襟怀鸥忘机

琥羿

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

宗喻

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宗喻，来源于员兴宗的《宋诗》《挽喻夫人》，原文：二鶵前起慰心魂，喻宗老人五院尊

徵麒

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：怎得麒麟脯，更教知味

新同

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
新同，来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡相公宣赐金橘》，原文：珍重九霄新赐得，好同仙露荐朝餐

蓬庭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓬庭，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：闭门读丧礼，荒庭蓬藋深

仁恢

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仁恢，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其九九》，原文：了了无分别智，恢恢不思议仁

冽知

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冽知，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：满夜方伴月婵娟，开户不知风凛冽

汐理

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
汐，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 东首》，原文：朝与夕有汐潮兮，冉冉来而西涨

瀚言

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瀚，来源于周邦彦的《宋词》《满庭芳》，原文：如社燕，飘流瀚海，来寄修椽

棹秸

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
棹，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：一棹清歌归晚浦

蕖耘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕖，来源于李新的《宋诗》《悦老堂》，原文：碧玉已抽云梦干，芙蕖犹舞汉宫衣

昉尧

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

熙蕋

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 彻馔用《吉安》。》，原文：熙事既成，嘉笾告彻

丁璁

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
丁，来源于文同的《宋诗》《和邵兴宗棋声》，原文：丁丁竹楼下，不独在黄州

莹亭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
莹亭，来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其三》，原文：可爱亭亭寒月照，莹然四座凝冰壶

瓷忻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瓷，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：吾乡美笴鹍鸡翰，闽瓷兔碗霜毛寒

凇燏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
燏yù木火光貌。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

酝瑥

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
酝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 肃和》，原文：珪璧是奠，酝酎斯盈

白崧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
白崧，来源于宋之问的《唐诗》《题雷琴（二首） 二》，原文：洛水多清泚，崧高有白云

罡飖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
罡，来源于高似孙的《宋诗》《纪梦》，原文：飘飘高举凌青冥，直过罡风履黄道

燮凝

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
燮凝，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其三》，原文：调燮彝伦叙，将明庶绩凝

珐沫

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于义忠的《唐诗》《偈四首 二》，原文：状似碧潭波沫覆，灵王翻作客中宾

棹郄

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
棹，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：未了笙歌梦，倚棹西州

汉荟

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
汉，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其二》，原文：疾燄过风，犹为钝汉

天纯

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
天纯，来源于喻良能的《宋诗》《题愍孝庙次王龟龄韵》，原文：临河勇决不复顾，纯孝宁不由天资

诀阔

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
诀，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

桓斯

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
桓斯，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：彼美何壮哉，桓桓擅斯举

缨禾

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缨，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：汉水思遗珮，沧浪想濯缨

童砺

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
童砺，来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》，原文：时借牛砺角，敲火戏童竖

胧召

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
胧，来源于王镃的《宋诗》《午睡》，原文：枕书午睡正朦胧，云翠风凉透葛中

霁帧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：久雨忽开霁，花靥斗春娇

檬嫒

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

瑜戍

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
瑜，来源于陆游的《宋诗》《曹公》，原文：赤壁归来应叹息，人间更有一周瑜

正诀

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
正诀，来源于陆游的《宋诗》《咸韲十韵》，原文：天气初寒手诀妙，吴盐正白山泉香

馠葭

拼音五行释意
馠hān木芳香。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《丁亥十一月初八日南至二首 其一》，原文：宦情不作葭灰动，吟笔宁争绣线长

祁莞

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
祁，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：祁阳整旅，东松纪行

琤约

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琤，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：竹影金琐碎，泉音玉淙琤

澈恺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
澈，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

娆茗

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
娆，来源于黄庭坚的《宋词》《更漏子》，原文：体妖娆，鬟婀娜

袅巡

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袅，来源于曾觌的《宋词》《蓦山溪》，原文：深院袅香风，看梨花、一枝开早

悟朗

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
悟朗，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

霈彰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霈，来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》，原文：欲到九龙巖数里，霈然甘泽副油云

蕊禺

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
蕊，来源于无名氏的《宋词》《玉梅香慢》，原文：拈蕊怜香，不禁恨深难绝

婳容

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

滇纮

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

骃媖

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我马维骃，六辔既均

合璐

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
合，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》，原文：天地合德，睿圣昭彰

择冬

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
择，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：何人高致得入手，择奇结构当其前

淄映

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淄，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：誓将探胏腑，耻更辨淄渑

才桦

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
才，来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》，原文：大臣荐曰才，留守劝征驾

品冽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
品，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其四》，原文：超出世间凡品，叵闻鼻观余香

婴津

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
婴津，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其二》，原文：自将吴津骑，谁婴泰一锋

馟才

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于周必大的《宋诗》《南城吴氏记予七十三岁之颜》，原文：无才无能，不竞不猜

援椒

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
援椒，来源于王巳的《宋诗》《招六贤之歌》，原文：援北斗兮椒浆，聊徜徉兮此堂

桥玺

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
桥，来源于贾岛的《唐诗》《寄孟协律》，原文：坐孤雪扉夕，泉落石桥时

桑瑗

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
桑，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：穿花晓漏彻，何如桑者闲

昙容

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昙容，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六六》，原文：瞿昙色相紫金容，雨后青山插半空

骏峥

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骏峥，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：浙江潮头为骏声，名满宇县高峥嵘

沛筠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沛，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：九三，丰其沛，日中见沫，折其右肱，无咎

昕琲

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
昕，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：合著玉笋班，冠冕朝大昕

棣其

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棣其，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”“唐棣之华，偏其反而

央篁

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
央，来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》，原文：寄言莫苦恃，更多殊未央

纭恺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纭，来源于柳宗元的《唐诗》《咏史》，原文：风波歘潜构，遗恨意纷纭

涔筠

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涔，来源于高斯得的《宋诗》《酒阑》，原文：世道日沦忽，涔泪夜中滋

些攸

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
些，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《水仙子》，原文：事无可奈，只得陪些下情

翰琝

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翰，来源于洪适的《宋诗》《石桥》，原文：宝辉觌华灯，金翰过神雀

籍云

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
籍云，来源于毕仲游的《宋诗》《和陈子思游灵泉山》，原文：婆娑盘石大，狼籍野云多

釉黎

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于方岳的《宋诗》《黄倅饟鲎一徐尉饟蝤蛑十同时至》，原文：不知南食诗何似，待问昌黎老子看

檬浦

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

洛邵

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
洛邵，来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其二》，原文：满洛城人都不知，邵家独占春风时

锐薏

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《三吊吟四首 其四》，原文：长平几性命，锐头付一坑

筱洵

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

璃娄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
璃，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵王得之方池父子翫月》，原文：不须灵液玻璃盌，一梦瑶台亦非远

琰域

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琰，来源于胡仔的《宋诗》《对月用促句换韵格》，原文：扫宽露坐发兴新，浮蛆琰琰抛青春，不妨举盏成三人

飖黛

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

闲圣

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闲圣，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：恭惟在位皆圣贤，等闲炼石能补天

壬炫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
壬，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其二》，原文：壬癸位中男击浪，丙丁巖畔女嚬呻

冶夕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冶夕，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

慕禧

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
慕禧，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

博磊

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
博磊，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽雨中韵 其一》，原文：梅霖博得遁翁怜，磊磊诗邮忽到前

砺中

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
砺中，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父二首 其二》，原文：洗砺子荆真可慕，中庸伯始竟何成

昊润

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昊，来源于吴名扬的《宋诗》《咏史二首 其一》，原文：读书慕圣贤，禔躬凛苍昊

壬瀚

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
壬，来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》，原文：佞壬矫诳至于此，天横伤残乃其自

瓷晣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瓷，来源于苏轼的《宋诗》《独酌试药玉滑盏有怀诸君子明日望夜月庭佳景不可失作诗招之》，原文：琢削为酒杯，规摹定州瓷

蓁傅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

祁奘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
祁，来源于华镇的《宋诗》《永嘉巡检张侍禁廨舍辟洞名黄石》，原文：惟有祁连及贺兰，朝廷未欲知疆理

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