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大连中山广场改名：历史变迁与社会反应

董奂晟作者：董奂晟2024-09-26 22:22:25

大连中山广场作为该市最具历史价值和文化意义的地标之一，一直以来都承载着丰富的历史记忆和人们的感情。然而，最近有关当局决定将中山广场改名的消息引起了广泛关注。这一决定背后的原因是什么？人们又是如何看待这一举措的呢？

大连中山广场改名

城研

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
城研，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其三》，原文：且当百里地，磨研城旦书

遥绡

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
遥绡，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：遥望琼楼僊，雾绡青霞裙

甯冽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
甯，来源于曾肇的《宋诗》《族兄山庄》，原文：桑落百壶甯惜醉，竹竿千亩不忧贫

棋重

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
棋重，来源于范纯仁的《宋诗》《游寡阜庙二首 其一》，原文：廛市纵横棋局布，云烟重叠画图中

嵊凝

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
嵊凝，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

棠艾

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
棠，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

灏绰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
灏，来源于刘宰的《宋诗》《云边偶成二首 其二》，原文：银河横灏气，石涧伴吟声

帧书

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

潭韫

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
潭，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其九》，原文：虽有仲舒错，或横江潭鱼

澈之

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之，来源于无名氏的《唐诗》《三高僧谚（道标，富阳人。姓黎氏，一作秦氏。年七岁，有大沙门过而识之，劝令出家。为灵隐山白云峯海和尚弟子。至德二年诏白衣通佛经七百纸者，命为比丘，标首中选，即日得度居南天竺寺。尝于灵鹫峯之南西岭下，葺茅为堂，号西岭草堂，称西岭和尚。经营之外，尤练诗章。当时吴兴清昼〖皎然〗、会稽灵澈，相与酬唱。谚云〖见下〗。又陆羽云：「夫日月云霞为天标，山川草木为地标，推能归美为德标，居闲趣寂为道标。」长庆三年卒，年八十四。〖《高僧传》参《西湖高僧事略》〗）》，原文：越之澈，洞冰雪

芊芦

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芊，来源于沈廷瑞的《唐诗》《垄穴遗诗》，原文：堪叹浮生今古事，北邙山下草芊芊

鹄绡

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
鹄，来源于韩翃的《唐诗》《河上寄故人》，原文：莺声乱啁鹄囗，花片细点龙泉

松皋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
松皋，来源于释正觉的《宋诗》《送渊上人》，原文：后夜老松风籁静，皋禽不见月巢空

轼琥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
轼，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：勤如毂下转，谨如轼前横

箫迪

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
箫，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：蝉啸作笙箫，蛙鸣当钟鼓

彬坤

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
彬，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世无穷

研晟

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
研，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：〖4〗潘重规《敦煌唐人陷蕃诗集残卷作者的新探测》〖刊一九八五年六月出版的《汉学研究》第三卷第一期〗一文，为作者在巴黎国家图书馆东方稿本部披阅敦煌原卷后写成，也认为马云奇是陷蕃诗集作者之一的说法是错误的

章乘

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
章乘，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：腰底印章驰传乘，道傍冠盖弃关繻

陵璎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陵，来源于梅尧臣的《宋诗》《览显忠上人诗》，原文：师来笑贾岛，只解咏嘉陵

璂玄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

奎筱

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奎，来源于程公许的《宋诗》《立冬节斋宿竹宫悼姚高士 其四》，原文：把茅未就橐悬罄，奎画飞来天雨花

昼桦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昼，来源于葛天民的《宋诗》《雨中》，原文：歇昼厨烟出，占晴础汗收

虞札

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
虞，来源于郭印的《宋诗》《虚舟二首 其一》，原文：簸荡从滔天，不管风涛虞

佰惟

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淮飔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淮飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

昶岚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

爕媖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

捷琬

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
捷，来源于郑刚中的《宋诗》《甲寅九月末雨至十月二十三日得晴闻是日六飞进狩诸将告捷》，原文：怪来林外升晴日，已奏江邉报捷书

琬岐

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琬，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

晤寓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晤寓，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

采盂

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
采盂，来源于释居简的《宋诗》《白苹洲新楼曰溪山伟观》，原文：采采芳鲜日将暮，玉盌琼盂旋分贮

榆珹

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
榆，来源于李宣远的《唐诗》《幷州路》，原文：秋日幷州路，黄榆落故关

琝仞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：庐峰几千仞，中有云一龛

槐思

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
槐思，来源于杨公远的《宋诗》《始生书怀》，原文：闲阅废兴槐国梦，细思得失楚人弓

璐恣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

涟和

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涟和，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：漪涟采荇水，和暖浴蚕天

炜靛

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
炜，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：戳瞎顶门，炜炜煌煌

史徵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
史，来源于林同的《宋诗》《东海王疆》，原文：史以太伯比，斯评恐未真

延备

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
延备，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八（京本列第十○十首） 八》，原文：必有内奸通外敌，且须搜捉莫迁延，速备实为先

偕瑺

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽卢母黄太孺人》，原文：牛衣隠约能偕老，萤火凄凉自课儿

隽青

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隽青，来源于吕陶的《宋诗》《广安鹿呜燕送诸进士》，原文：文章得隽自雄飞，平地青云有路岐

曜帧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曜，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬运判张德父灯夕不赴》，原文：龙曜乍增昆岫出，佛华重散朅陀来

浦霆

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
浦，来源于林景熙的《宋诗》《渔笛》，原文：落叶纷前浦，惊鸿过别洲

茜琲

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
茜，来源于洪咨夔的《宋词》《天香》，原文：日月华虫茜绚

蕋临

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

鹤奈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鹤奈，来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其一》，原文：庐空人不见，猿鹤奈愁何

栗睿

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
栗，来源于秦系的《唐诗》《山中奉寄钱起员外兼简苗发员外》，原文：稚子唯能觅梨栗，逸妻相共老烟霞

茯禹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茯，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 松》，原文：兔丝茯苓会当有，邂逅食之能寿考

勰銮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

白锋

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
白锋，来源于王元甫的《宋诗》《景阳井》，原文：楼外锋交白，溪边血染丹

函郁

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
函，来源于韩偓的《唐诗》《闻雨》，原文：罗帐四垂红烛背，玉钗敲著枕函声

瑧淮

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：正秦淮、翠溢回澜

恺颉

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恺，来源于葛胜仲的《宋诗》《中秋和韵》，原文：万家兴釂鼓，恺乐旐维旟

莞棂

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
莞，来源于唐庚的《宋诗》《郡人献笋守以分饷郡寮而吏独见遗守知之命追赐焉盖不出既久而人忘之也因成一篇》，原文：起舞属细君，相对一笑莞

棂晤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

茯鹭

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》，原文：区区清{酉栗}与肥羊，何似松根茯苓煮

序阮

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
序，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美酬前进士崔潞盛制见寄因赠至一百四十言》，原文：南山盛云雨，东序堆琼琚

霆亚

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
霆，来源于丁竦的《宋诗》《请州亭鼓山铭》，原文：呵蜚霆，蹴鼇脊

庆勰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
庆，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其六》，原文：庆州名父子，忠勇横八区

旭壬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旭，来源于杜甫的《唐诗》《往在》，原文：合昏排铁骑，清旭散锦

虢胧

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
虢，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：中坐太真妃子，列坐亲封秦虢，歌笑尽倾城

郇韬

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

迪廷

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：49　羞，饯，迪，烝，进也

骋馠

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
馠hān木芳香。
国学点评
骋，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：郴桂贯肘腋，相据易驰骋

馟廷

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于吴浚的《宋诗》《一雨》，原文：天地端倪出，朝廷俊杰多

至纶

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
至纶，来源于魏兴祖的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：至理穷微妙，经纶特绪余

仞昱

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：石头非人力，翠壁百仞高

正零

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
正零，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：莫向长亭折柳，正纷纷落叶，同是飘零

霈什

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
霈，来源于朱晞颜的《宋诗》《龙隠岩》，原文：便须吸尽西江水，霈作商霖大有年

晳勰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

桢觉

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《冬日长安感志寄献虢州崔郎中二十韵》，原文：病如原宪谁能疗，蹇似刘桢岂用占

昕绪

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

闲慕

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闲慕，来源于范成大的《宋诗》《幽栖》，原文：莫道闲中无外慕，朝朝屈指望新凉

松飔

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
松飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

珺普

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释居简的《宋诗》《送普贤智老住洋屿庵》，原文：普贤玉象自何来，无限黄尘起溟渤

绘珉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《嵇中散画像》，原文：千秋想萧散，方觉绘毫精

颍逸

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颍逸，来源于张方平的《宋诗》《读高士传》，原文：如何尧舜代，箕颍有逸客

暄玮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
暄，来源于王炎的《宋诗》《与滕元英》，原文：春暄宜缓步，何必以秋期

夷竹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
夷竹，来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其一》，原文：少年勇退无人会，孤竹初心逊伯夷

郄言

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
郄言，来源于韩翃的《唐诗》《别氾水县尉》，原文：谷水直言身不顾，郄诜高第转名香

莘重

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
莘，来源于朱翌的《宋诗》《宣城书怀》，原文：时持莘野鼎，来采会稽菰

樨潆

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

飏单

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飏单，来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》，原文：单嘶凌碧雾，风飏入青云

易仪

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
易仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其三》，原文：妙参三圣易，细测两仪心

彰泓

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
彰，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：坐见威棱洽，弥彰事业恢

楣翀

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
楣，来源于陈起的《宋诗》《汪夫人筵上口号》，原文：好是殷勤千岁祝，老莱先酌后门楣

明朴

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
明朴，来源于左偃的《唐诗》《寄韩侍郎》，原文：言诗幸遇明公许，守朴甘遭俗者轻

献缈

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
献，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：将臣持兵，日献戎捷

澈婧

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《江州五咏 浪井》，原文：水性本无定，得止自澄澈

嵇缥

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嵇缥，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：清湖嵇玉山，缥缈飞双屐

鸢翼

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
鸢翼，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：仰视高飞鸢，跕跕堕两翼

茂暖

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茂暖，来源于陆游的《宋诗》《种蔬》，原文：江乡地暖根常茂，旱岁虫生叶未繁

景瑄

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
景，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：介兹景福，永永无穷

佶謇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

韦峨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
韦，来源于苏轼的《宋诗》《欧阳少师令赋所蓄石屏》，原文：我恐毕宏韦偃死葬虢山下，骨可朽烂心难穷

纭慕

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
纭，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其六》，原文：据梧枝策事纷纭，楼上看山对晚曛

鼎彬

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
鼎，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：招携得佳友，髙咏笑匡鼎

琰琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰琰，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和元礼春怀十首 其八》，原文：风光琰琰动春华，回首烟波万里赊

晓晃

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晓晃，来源于王禹偁的《宋诗》《春日官舍偶题》，原文：晓月晃竹屋，寒苔叠槿篱

柳壹

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
柳壹，来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其三》，原文：桃花柳絮及春敷，壹是浮轻匪壮图

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